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正文內(nèi)容

暑假教師企業(yè)鍛煉總結(jié)五篇材料(編輯修改稿)

2025-05-10 23:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷, 掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。 通過暑假中的暑假企業(yè)實(shí)踐,使我更新了不少的專業(yè)知識(shí),提高了我的專業(yè)能力,也深刻地體會(huì)到了企業(yè)文化得魅力。我將認(rèn)真總結(jié),并將實(shí)踐鍛煉所得充分運(yùn)用到教學(xué)中去,指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)合格的職業(yè)人才。 非常感謝萬豐農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事在這一個(gè)月來對我的鼓勵(lì),關(guān)心,幫助和支持。同時(shí)也非常感謝學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我不斷成長。在以后的教學(xué)工作中,我一定吸取此次的實(shí)習(xí)過程。爭取更大的進(jìn)步! 第三篇:暑假教師企業(yè)鍛煉總結(jié) 暑假教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作總結(jié) 根據(jù)《關(guān)于開展 2021 年暑假實(shí)踐鍛煉的安排意見》(新農(nóng)職政[2021]76 號(hào))文件精神,為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,促進(jìn)語文教師對應(yīng)用文寫作課程的教學(xué)研究,提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)也為了進(jìn)一步了解高素質(zhì)技能型人才應(yīng)具備的寫作水平的需求,了解用人單位對畢業(yè)生的評價(jià)及畢業(yè)生對學(xué)校、本課程的評價(jià),為應(yīng)用文寫作課程目標(biāo)的修訂、教學(xué)方法的改革、教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)提供依據(jù),暑假期間我到“昌吉市萬豐農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司”進(jìn)行了暑假企業(yè)實(shí)踐鍛煉,從事辦公室文秘工作,通過鍛煉,不僅拓寬視野,解放思想,提高認(rèn)識(shí),增長了才干,并為教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào) 整和培養(yǎng)高技能人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下: 一、鍛煉中工作的完成情況 進(jìn)入公司頂崗實(shí)踐鍛煉,對我們教師來講,是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷。在這一個(gè)月里,公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入工作狀態(tài)。我一直堅(jiān)守在崗位上,嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真調(diào)研,刻苦學(xué)習(xí),深入細(xì)致地開展各項(xiàng)工作,遇到問題向公司職工虛心請教,做到“信守承諾,用心做好每一件事”的公司宗旨,多方面都取得了一定的成效。 (一 )認(rèn)真完成日常工作 辦公室的秘書工 作內(nèi)容以公司運(yùn)營保障為主,工作內(nèi)容較多元化,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下,較為順利地完成了一下工作: 對公司文件、資料進(jìn)行了重新整理、記錄; 及時(shí)做好電話記錄,快速打印文件、復(fù)印資料; 收發(fā)郵件、信件,及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)人員; 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做好上情下達(dá),下情上傳; 遵守職業(yè)道德,做好保密工作(包括:公司內(nèi)部信息、資料、文件、人事、檔 案、會(huì)議內(nèi)容、計(jì)算機(jī)信息、財(cái)務(wù)等) 完成上級(jí)管理層交付的臨時(shí)工作; 保持工作環(huán)境整潔、干凈等。 開具各種信函(包括行政介紹信、證明等)和負(fù)責(zé)各種文件和通知的收發(fā)和督辦工作。 協(xié)助撰寫了兩份合同 《油向日葵試驗(yàn)協(xié)議書》、《土地租賃合同》,起草了一份《 2021 年瓜果品嘗、種子展銷會(huì)策劃書》。 (二 )協(xié)助舉辦了“ 2021 年瓜果品嘗、種子展銷會(huì)” 根據(jù)該公司的年初工作計(jì)劃, 8 月 5 日到 8 月 10 日公司舉辦了一年一度的瓜果品嘗、種子展銷會(huì)。為了辦好本次展銷會(huì),領(lǐng)導(dǎo)主持多次召開討論會(huì),商量展會(huì)方案,會(huì)上本人認(rèn)真、全面地做好會(huì)議記錄,尤其是有創(chuàng)意的想法熟記于心,會(huì)后撰寫了《 2021 年瓜果品嘗、種子展銷會(huì)策劃書》,經(jīng)過多次與領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的交流溝通,修改完成的文稿受到一致好評。 展會(huì)前幫助籌備組精心布置會(huì)議現(xiàn)場,協(xié)助通知與會(huì)人員,準(zhǔn)備會(huì)議文件和制作會(huì)議證件。展會(huì)期間,做好會(huì)議簽到和會(huì)議服務(wù)工作,組織會(huì)議新聞報(bào)道,使會(huì)議達(dá)到理想的傳播效果。協(xié)助處理會(huì)議 突發(fā)性事件,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。展會(huì)后,檢查清理會(huì)場和整理會(huì)議文件,撰寫了會(huì)議總結(jié)。 二、實(shí)踐鍛煉的體會(huì) (一)轉(zhuǎn)變角色,樹立信心。秘書職業(yè)是從事辦公室程序性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理政務(wù)以 及日常事物,辦公室的管理、信息與檔案管理、日常辦公事務(wù)處理、常用事務(wù)文書寫作、商務(wù)禮儀、秘書人事工作,還要負(fù)責(zé)辦公用品的保管領(lǐng)用工作,辦公設(shè)備的日常維護(hù)工作幫助人事行政經(jīng)理完成部門的相關(guān)工作,以及其它總裁交辦的工作。文秘人員需要有良好的文字表達(dá)能力,有一定英語基礎(chǔ),具備較強(qiáng)的聽說能力,工作效率高,條理性 強(qiáng),具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,并具有團(tuán)隊(duì)合作精神。秘書工作與教師的工作內(nèi)容相比,任務(wù)繁多,能力要求較高。初到公司的前幾日,感覺很難適應(yīng),整天忙得焦頭爛額,到了下班時(shí)間,沒有幾件完成的,工作效率很低,很是沮喪。晚上回家仔細(xì)回想,認(rèn)真琢磨,上網(wǎng)溝通,并打電話請教從事秘書工作多年的中學(xué)同學(xué),得到了耐心、細(xì)致的指導(dǎo)。通過交流請教,我很快適應(yīng)了環(huán)境,由教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻殕T,由“指導(dǎo)員”變成了“協(xié)管員”,完成角色轉(zhuǎn)換,工作有了較大的進(jìn)步,自信心也增強(qiáng)了,很快能夠勝任企業(yè)工作崗位的要求。 (二)積極參與,全身心投入 。高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及對新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。 作為職業(yè)院校的一名教師,首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,因此就要求自己踏踏實(shí)實(shí)從工作一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)期間,本人積極主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),小到接聽電話、打掃衛(wèi)生、收發(fā) 信件,大到撰寫文稿、上情下達(dá),都積極參與,全身心投入,盡最大努力做好。深入企業(yè)實(shí)踐,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力明顯提高,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。同時(shí),也提升了自主研究和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。 (三)學(xué)習(xí)借鑒,提高能力。三人行,必有我?guī)煛F髽I(yè)中有很多值得我們高校教師學(xué)習(xí)的地方,不要認(rèn)為那里的人學(xué)歷不如我們,表達(dá)不如我們,文字能力不如我們,實(shí)際情況往往是企業(yè)里的員工接受能力都很強(qiáng),動(dòng)手能力也都非常強(qiáng),而且不僅技藝精湛,敬業(yè)精神更是讓人折服。與他們接觸的時(shí)間里,在實(shí)踐的過程中,大大的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。例如,整理檔案、籌備會(huì)展在教師工作中從沒有做過,剛開始不知道從何入手。我不恥下問,主動(dòng)向老同志和同事們學(xué)習(xí),通過虛心求教,豐富拓寬了多方面的知識(shí),溝通能力、寫作能力、應(yīng)變能力有了很大的進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)明顯增強(qiáng)了,工作效率也提高了。通過實(shí)踐工作,使我進(jìn)一步體會(huì)到“學(xué)無止境”的道理,只有把學(xué)校的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用 相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能,才能不斷更新自己的知識(shí)體系,才能將層出不窮的新知識(shí)傳授給學(xué)生。今后,我會(huì)努力的把書本知識(shí)和實(shí)踐鍛煉所學(xué)結(jié)合到一起,更好地教書育人。 三、總結(jié)反思,指導(dǎo)今后工作 企業(yè)畢竟不同于學(xué)校,在企業(yè)里總會(huì)有這樣或那樣的不滿和不如意,作為老師的我們一定要教會(huì)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,畢竟這種環(huán)境就是他們將來所要面臨的。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到溝通的重要性,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,很多問題的解決就是靠著和工廠的良好溝通,好的溝通是我們達(dá)成各種協(xié)議和共識(shí)的基 礎(chǔ)。這些都是我們在學(xué)校無法體會(huì)和學(xué)習(xí)到的。 社會(huì)不同于大學(xué)校園,企業(yè)是最注重的是團(tuán)隊(duì)合作精神,
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