【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)期以來我擔(dān)任了校學(xué)生團員工作委員會組織部長一職，主要負責(zé)組織團日活動以及團的各種工作，培養(yǎng)提高廣大團員的思想意識等。所有這些經(jīng)歷都使我成長。 總結(jié)半年多的工作學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還有一定的差距，深知自己還有很多缺點和不足。比如參加的社會實踐活動方面還有所欠缺，學(xué)習(xí)成績也不夠 突出，自身素質(zhì)有待提高、工作和學(xué)習(xí)兩方面的協(xié)調(diào)沒有做好，不能兼顧。這些都是阻礙以后進步的絆腳石，在以后的日子里都要盡量盡快地克服。 以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報，在新的學(xué)期里，我要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。 請參考更多的黨員述職報告： 黨員述職報告 研究生黨員述職報告 2021年大學(xué)生黨員述職報告 2021年黨員個人述職報告范文 2021年大 學(xué)生黨員個人述職報告范文 第四篇：師德先進個人述職報告 2021師德先進個人述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 我是 xx 小學(xué)的李 xx。我今天演講的題目是：《做一樹色淡香濃的桂花》。 本人在 2021 年 6 月畢業(yè)于南陽理工學(xué)院，同年 9 月在特崗教師考試競爭中我很榮幸的考為社旗縣大馮營鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師。 2021 年 9月在 xx 區(qū)招教考試中成了咱們 xx 區(qū) xx 鎮(zhèn) xx 村的一名小學(xué)教師。從此就走上了一條鋪滿荊棘與鮮花、艱辛與快樂的育人之路。此時此刻，我忘卻了付出的心血與汗水 ，歷經(jīng)的清貧與寂寞，想到更多的是從孩子那里收獲了幸福與快樂。 —— 執(zhí)著，源于熱愛；堅守，源于責(zé)任 xx 小學(xué)位于城鄉(xiāng)結(jié)合處，特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源，該校多為農(nóng)村孩子。近年來，家庭條件好的早已搬離了村莊，在市區(qū)買上了房，孩子也帶往市區(qū)小學(xué)上學(xué)，所留下來的幾乎都是生活條件較差，父母外出打工，靠跟著爺爺奶奶生活的留守兒童，一個學(xué)校的總?cè)藬?shù)還不及市區(qū)里一個班級的人數(shù)，年輕的老師總是不愿意到這個離家遠，交通環(huán)境差的村子里面來教學(xué)，從而導(dǎo)致學(xué)校的生源流失嚴重。那一年，村里都傳著小道消息，說 xx 小學(xué)要倒閉了 ，了解到這些情況之后我深知自己身上的責(zé)任重大。我深深的記得，那是剛到學(xué)校時，村里的人們消息都傳開了，說學(xué)校今年終于分來了一個新老師，學(xué)校不會倒閉了。好幾個家長見到我都會擔(dān)心的問：“姑娘，你會不會嫌俺們這兒條件差再走了?。俊蔽倚α诵φf：“不會，放心吧！”校領(lǐng)導(dǎo)把一年級的課程分給了我，由于農(nóng)村教師稀缺，這里的老師全部都是包班制，又是班主任，又要擔(dān)起所有的課程。由于學(xué)校離家較遠，又沒有到達的公交車，我只好早上早早的就要從家開車出發(fā)，帶一些食物中午在學(xué)校做飯，直到晚上下班再開車回去。那時我的女兒才剛滿一歲，而我一走 就是一整天，由于公公去世的早，剩下婆婆自己一邊要照顧上學(xué)的小姑子，還要照顧孫女，家里面的人也總是抱怨。有些親戚見了還會玩笑似的說上一句：“ xx 啊，你這一個月的工資夠給車加油吧？”我只能聽聽一笑了之。有時看著女兒委屈的淚水，看到丈夫埋怨的眼神，我也感到了一絲酸楚，一份愧對。我也會常常自責(zé)，因為忽略了自己的孩子，為了教育事業(yè)，對家庭和孩子虧欠的太多太多。但聽到孩子們嘴里的一句句：“俺們老師可厲害了！俺們老師會開車！俺們老師會畫畫！俺們老師會教俺們唱歌！俺們老師對俺們比父母對俺們還好！ ......”我知道：愛讓我 贏得了孩子們的一顆顆真心，在自己轉(zhuǎn)身離開女兒的那一瞬間，另一片鮮花盛開了！ —— 用自己真誠的愛心呵護學(xué)生，用無限的愛心傾聽著花開的聲音 愛是一種偉大的感情，愛是教育成功的基礎(chǔ)，愛是教育永恒的主題。師愛如雨，潤物無聲，育人無痕。 由于班級的留守兒童較多，我就把他們當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況，并抓住一切有利時機進行耐心的思想教育，循循善誘，和學(xué)生們談心，召開不同形式、不同內(nèi)容的班會、留守兒童座談會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了能及時聽到同學(xué)們的心聲，我還開展了“老師，我想對你說”活動，要求學(xué)生給老師寫紙條，內(nèi)容自便。同學(xué)們對這個活動表現(xiàn)出了極大的熱情，短短的幾天，紙條便像雪片一樣飛到了我的辦公桌上，一個學(xué)生寫道：“我最討厭我媽媽?！边@是怎么回事呢？我立刻重視起來，多次找學(xué)生談心，告訴她：“有 哪個父母不愛自己的孩子？媽媽要出去掙錢供你上學(xué)，媽媽在外面打工很辛苦，不是不想回來看你，只是想等掙更多的錢再回來，而不是不關(guān)心你。你想想當你生病時，你的媽媽是不是放下一切事情陪伴在你身邊，一直到你完全康復(fù)，才放心地做其他的事情呢?！苯?jīng)過幾次談心，孩子終于改變了對母親的態(tài)度 .在教書育人中，我體會到了實現(xiàn)自己人生價值的快樂。天道酬勤，積善成德，一路上辛勤耕耘，鮮花自然會盛開。 —— 甘心情愿做葉的事業(yè)