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正文內(nèi)容

小學新學期安全工作計劃優(yōu)選范文五篇范例(編輯修改稿)

2025-05-10 11:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 班級的管理思路也即應(yīng)癥而出。 本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行 有針對性的教育。 一、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風。 引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。 加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。 本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,更好的與他人合作,以創(chuàng)更好的成績 二、常規(guī)教育方面 充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,使 學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,請班干部加以督促并幫助他們及時改正。 要求學生不斷增強自我保護意識,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。 、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。 三、學會學習方面 ,相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。 ,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學生的學習積 極性以爭取得更好的成績 ! 總之,班級管理需要突破口,班主任盡量用細心,耐心,愛心去培育學生。不求最好,但求更好 ! 初二新學期班主任工作計劃優(yōu)選范文二 新學期開初,做為初二年級班主任,我將努力做好本職工作的同時,熱心關(guān)注每一個學生的的變化,在他們最需要我的時候給予支持,在他們需要獨六的時候,放他們飛翔。下面是本學期工作計劃 一、指導思想 ,健全學生人格 學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我 們對孩子的教育不僅要完成升學任務(wù),我們還要塑造學生的人格 。不僅要對現(xiàn)在負責,還要對將來負責。我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì) 。不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。 ,正確引導 學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā) 。孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語 更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。 事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功 。如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。 哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器,讓學生多一點自信,少一點自卑,使學生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進行。 后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們 應(yīng)該尊重、熱愛、理解學生。我們知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。 ,建立和學生家長的良好關(guān)系 家長評論學校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。 ,營造科學文明的班級氛圍 以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、盡、競、進、兢、精”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標,以班會、黑板報為宣傳陣地,加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的班級,熱愛我們的學校 。 同時,本人作為班主任還要加強理論學習,立足學校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。 二、班級管理的具體措施 :結(jié)合《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的精神,結(jié)合揚中外國語中學文明班級評比辦法,擬定九 (2)班班級公約,使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴,違規(guī)必 究。 (1)開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生知規(guī),進而守規(guī)。 (2)制定值日班委制度,以值日班委為中心,成立紀律、衛(wèi)生檢查、督促小組。 (3)加強學生的自我教育。 :充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)交給學生。 (1)班委會召開:由班主任組織召開,班主任與學生班委共同探討,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。 (2)班委建設(shè):開學初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式,選拔成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能帶領(lǐng)同學進行學習的進行 批評教育。 (3)量化考評的作用:將班級量化考評結(jié)果與每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī)等處分。 ,加強班風學風建設(shè) (1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。 (2)加強思想教育,明確本學期學習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論,幫助學生清楚目前學習任 務(wù)和學習形勢,全身心地投入到學習中去,為明年的中考打好基礎(chǔ)。 (3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。 (4)樹立目標,開展競爭。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。同時以學校開展星級班集體評比為鍥機,進一 步培養(yǎng)學生的競爭意識,從而促進學生思想、成績雙豐收。 (5)注意促進中間層學生的正常發(fā)展。中等生是班級學生的大多數(shù),優(yōu)等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比較容易。 (6)開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干、團員、后進生結(jié)對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。 我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生, 相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。 初二新學期班主任工作計劃優(yōu)選范文三 新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我仍然擔任初二 (_)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃: 一、班級基本 情況 本班原有 __人,本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生 __人,女生 __人,共有 __人。 在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學生人數(shù)
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