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正文內(nèi)容

20xx國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園五篇材料(編輯修改稿)

2025-05-10 11:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。 ,進(jìn)行表演游戲。 。 游戲:我是人民解放軍 游戲目標(biāo): 、陸、空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的艱辛,引導(dǎo)幼兒對(duì)解放軍產(chǎn)生崇敬之情。 ,感受共同完成任務(wù)的快樂與成功。 游戲準(zhǔn)備: 拱形門、爬網(wǎng)、平衡木、布條、墊子若干、解放軍搶險(xiǎn)救災(zāi)圖片若干。 游戲玩法: ,引導(dǎo)幼兒了解解放軍有空軍、海軍、陸軍三種軍種。 3 組,請(qǐng)幼兒根據(jù)自己喜好選擇小組歸隊(duì),每組選一名隊(duì)長(zhǎng)扮演司令,其他幼兒扮演隊(duì)員和被困災(zāi)民,教師扮演三軍總司令。 (抗洪、抗震、雪災(zāi)等),引導(dǎo)幼兒了解救災(zāi)任務(wù)。 ,創(chuàng)設(shè)海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的情境,請(qǐng)幼兒分組救災(zāi): ① 地震導(dǎo)致山洞坍塌,“陸軍隊(duì)員”趴在墊子上匍匐爬過爬網(wǎng),營(yíng)救“被困災(zāi)民”; ② 發(fā)生海嘯,“海軍隊(duì)員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋,營(yíng)救“被困災(zāi)民”; ③ “空軍隊(duì)員”鉆過拱形門,向“被困災(zāi)民”運(yùn)送救災(zāi)物資。 5. 鼓勵(lì)幼兒分享當(dāng)解放軍的感受,總結(jié)成功救助“災(zāi)民”的經(jīng)驗(yàn)。 游戲建議: ,鼓勵(lì)幼兒自薦成為隊(duì)長(zhǎng)。 ,教師重點(diǎn)關(guān)注幼兒的安全,提醒幼兒與同伴分工合作。 第三篇: 2020 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 2020幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 1 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日 ——國(guó)慶節(jié)。 使幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。 體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 國(guó)旗一面,圖片。 活動(dòng)過程: 一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的 ?有幾顆大五角星 ?有幾顆大小角星 ? 讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。 自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮 ? 二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛祖國(guó)。 三、介紹國(guó)慶節(jié)。 你們知道那一天是我們國(guó)家的生日 (十月一日 )這一天就是國(guó)慶節(jié)。 組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢 ? 看圖片朗誦兒歌。 教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。 嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。 活動(dòng)建議: 提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。 教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái) (國(guó)慶節(jié) )。 延伸活動(dòng): 大帶小 —— 小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。 兒歌: 十月一日國(guó)慶節(jié), 七色彩球空中飄, 五星紅旗風(fēng)中搖, 聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧, 慶祝國(guó)家生日到。 2020幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 2 活動(dòng)目標(biāo): 通過談話,知道十月一日是國(guó)慶節(jié),簡(jiǎn)單了解國(guó)慶節(jié)的含義。 培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國(guó)的情感。 通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 收集國(guó)慶外出游玩的照片 . 活動(dòng)過程: 一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。 談?wù)勛约簢?guó)慶節(jié)假日的生活。 師:小朋友們好幾天沒來(lái)幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎 ?(開心 ) 你們知道哪一天是我們國(guó)家的生日 (十月一日 ),對(duì)了這一天就是國(guó)慶節(jié)。 誰(shuí)能來(lái)說說這個(gè)國(guó)慶節(jié)你是怎樣度過的 ?你看到了什么 ?(結(jié)合圖片講講自己的國(guó)慶假期生活 ) 教師可以先談?wù)勛约涸趪?guó)慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。 師:分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。 重點(diǎn)對(duì)卡殼的幼兒進(jìn)行啟發(fā),如“你去哪里啦 ?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西 ?” 引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。 用流利清晰的語(yǔ)言來(lái)說說自己在國(guó)慶期間去過那個(gè)地方,做過什么有趣的事 ? 二、結(jié)合有關(guān)國(guó)慶的視頻畫面,拓展幼兒 對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解。 師:你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢 ?那就讓我們一起來(lái)看看吧 ! 師:收看國(guó)慶閱兵的視頻 三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。 四、結(jié)束部分 玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。 2020幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)教案 3 設(shè)計(jì)思路: 十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子 。為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特 設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。 目標(biāo): 知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。 掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。 能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。 準(zhǔn)備: 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。 有關(guān)升旗的錄像。 紅、黃臘光紙若干,雙面膠。 過程: 談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。 出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。 觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。 國(guó)旗是什么顏色的 ?(紅色 )上面有什么 ?(有五角星 )有幾顆大五角星 ?幾顆小五角星 ? 討論:為什么要有國(guó)旗 ?國(guó)旗代表什么 ? 幼兒相互交流話題一: 在什么地方見過國(guó)旗 ?(在電視上面,在小學(xué)里面?? ) 話題二: 你有沒有看到過升旗 ?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的 。還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的 )是怎么樣的 ?(他們都是看著 國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的?? ) 觀看升旗活動(dòng)
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