【文章內容簡介】 工作的目標。 落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。 配合德育處工作，加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學校的小管理員。 加強學生的心理疏導，樹立每一位學生經過教育都會進步的信念，認真做好后進生的轉化工作。 落實日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。 開展好各項活動。 以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質，使孩子們健康、快樂地生活、學習。 (二、教師隊伍的建設 多跟教師談話談心，了解教師的特點與需求，關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。 提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活，學會自我減壓。 教師之間，互相協(xié)調，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學，努力提高 教育教學水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理。 【篇二】 2020 年級組長工作計劃范文 一、指導思想： 圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標，努力實施《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》。圍繞“兩綱”這一中心工作，加強年級組的建設，明確各人的崗位職責和要求，提高教師教育工作的藝術性和實效，促進學生德智體美全面發(fā)展。 二、工作目標： 團結合作，求真務實，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。 實施“兩綱”，深入課改，教育教學出佳績。 三、具體工作： (一、年級組建設方面 加強理論學習和研究，圍繞教育的課題，深入開展課題研究，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學能力。 重視班主任隊伍建設，注重過程性評價。定期進行班主任工作的學習、交流，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術性。 建立家長學校，落實家訪制度，實現(xiàn)家校的和諧結合。 重視年級組的文化建設，努力營造溫馨和睦、積極向上的組室。 (二、培養(yǎng)學生方面 開展以“我為學校做一件事”活動，對學生進行熱愛學校，為學校添光彩的教育。使學生了解我們的學校，熱愛我們的學校，進而產生校榮我榮、為學校添光彩的積極情感，培養(yǎng)學生的主人翁責任感和榮譽感。 充分利用班隊課，組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣，形成良好的班風、學風和校風，爭奪流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 努力培養(yǎng)班級小干部，落實學生小崗位制度，著力培養(yǎng)學生自主管理的能力，增強學生的集體榮譽感，培養(yǎng)學生主人翁精神。 關注每一位學生，注重學生興趣培養(yǎng)，讓學生體驗學習的快樂，使每一位學生都得到長足的進步。 四、教學質量方面 樹立教師正確的教育教學質量觀，根據學生和班級實際，制定相應的目標，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作。 結合教導處的教學常規(guī)檢查，認真做好各項教學常規(guī)工作。關注教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作。 結合教研組、備課組活動，繼續(xù)深化教學改革，通過集體備課、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學，促進教師個人教學水平的提高。 結合學校組織的特長生培養(yǎng)活動，豐富學生課余，全面提高學生素質。 重視質量監(jiān)控，注重平時，注重學生能力的發(fā)展，做好階段性考評和終結性考評工作。 【篇三】 2020 年級組長工作計劃范文 一、指導思想 以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導，結合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想政治工作。 加強年級組實體建設，創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊， 圍繞學校“以質量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學思路，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻。 二、主要工作及措施 (一、進一步抓好安全工作 ,確保學生健康安全 安全工作是學校工作的重中之重 ,必須樹立“安全第一”的思想 ,對安全工作常抓不懈 ,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理 ,定期進行各種安全演練。 (二、進一步抓好體藝“ 2+1” 抓好大課間，落實學生每天鍛煉一小時的目標，確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“ 2+1”活動。 (三、加強文明禮儀 教育 注重禮儀教育的實效性 ,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查 ,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣 (四、加強養(yǎng)成教育 為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查 ,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。 (五、認真組織各項活動 組織好各種活動，把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結 合起來，加強培養(yǎng)學生的特長 ,為其將來的發(fā)展打好基礎。 (六、努力抓好年級組教師教學常規(guī) 努力優(yōu)化教學的過程要素 ,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為，在有限的教學時間里追求的教學效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關，為全面育人打好基礎。 第四篇：八年級年級組長工作計劃 八年級組長工作計劃 （ 20212021 學年第一學期） ———— 楊瑩 一、指導思想： 以學校工作計劃為指導，以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標，堅持以人為本的管理理念，突出活動育人的德育特色，緊緊抓住教學質量這個核心，以開展多形式、多功能的活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好的學習習慣為教育主動方向，進一步加強常規(guī)管理，確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。 二、工作目標： 全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的本年級工作內容。 在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。 形成良好的學習習慣和學習氣氛，為最終的中考打下堅實基礎。 抓好班主任隊伍建設，使之成為提高教育教學質量的有力保障。 做好控輟保學工作，以及幫扶特殊體質學生的工作。 三、主要工作： 加強教師隊伍的管理 （ 1）加強本年級教師的思想建設，要轉變觀念、發(fā)揚肯干、苦干