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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生畢業(yè)心得含五篇(編輯修改稿)

2025-05-10 07:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 鬧過,笑過、哭過,大把大把的揮霍我的青春,換來向這個世界的絕對妥協(xié)??鞓返臅r光總是片段般的短暫,我的大學(xué)時光被一個一個片段零星瑣碎的拼湊著,時間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。 四年前,天南地北的我們拿著校服時代的成績單陰差陽錯的聚在了這里,一聚 就是四個冬夏。與某個人的交匯成線,再與大家纏卷成結(jié)、繞結(jié)成團(tuán),每一縷的故事都值得我們坐下細(xì)細(xì)聊一聊,向?qū)Ψ秸嬲\的表白一番感情,敞開心窗說開彼此之間難以戳破的誤會。這個離別的季節(jié),多少人像我們一樣,在要分開的時候忽然意識到自己心底的某個部分是多么迷戀著對方,我們不想分開,我們想一直這樣幼稚的黏在一起,任由感情怎么去肆意。走出這四個冬夏,感情將不再是我們說了就算的東西,它要被我們一直以來磨練著的成熟一層一層的包裹,也許只有這樣,它才能在這個布滿寒冰般冷酷無情的世界中得以殘喘。 感謝,我親愛的校園和我親愛 的老師同學(xué)們,是你們讓我成長,無形之中給了我可以帶出校園的財富。大學(xué)時光還有很多事沒有做,但我對這一段青春不會后悔,因為殘缺也是很美麗的。 與四年美麗的痛癢說一聲再見,仰著臉迎接新的生活。但愿我還有心用一些在青蔥歲月沒來得及用的力量,讓我精彩未完的未來再燦爛一點。 2020大學(xué)生畢業(yè)感想與心得 2 大學(xué)這回事兒看似簡單,好像恍惚間四年就能輕松度過,殊不知,真正想要過好大學(xué)幾年生活,卻需要政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、交際學(xué)和心理學(xué)等等諸多學(xué)科的融會貫通。我一直覺得大學(xué)就像一個按鈕,當(dāng)你輕輕按了啟動鍵 ,你生命里的許多劇情就會從此展開,你成長的酸甜苦辣都在里面醞釀。今天,當(dāng)我收抬行囊,即將離開生活了四年的大學(xué)校園時,不禁回首這幾年難忘的時光,頗有感慨。心得是說不上的,純粹是自己的一點小感悟,拿出來和大家分享分享吧。 善于計劃:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 在大學(xué)里,我的收獲就是學(xué)會計劃,學(xué)會定下自己的目標(biāo)。我剛進(jìn)入大學(xué)就如同一位大半輩子沒進(jìn)過城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問自己,我來大學(xué)到底要做什么 ?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的 地,如果大學(xué)生活沒有明確目標(biāo)的指引,我們也不可能在短短的四年里成長為一名擁有成熟個性的人。 設(shè)定的目標(biāo)是有短期和長期之分的,我們應(yīng)先訂立一個比較長遠(yuǎn)的目標(biāo) (比如說從大一開始你就設(shè)定自己以后要成為一個怎樣的人,設(shè)定相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃 ),然后你就要為這個長遠(yuǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)不斷搜集相關(guān)有用的信息,并分成小目標(biāo)逐個攻破。 我至今還清楚記得我們的輔導(dǎo)員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)該完成的目標(biāo)列表。正是這張目標(biāo)列表讓我的大學(xué)生活一下子清晰起來,現(xiàn)摘錄如下,希望對大家有所啟發(fā)。 大一繃緊的弦 (1)積極申請人黨 。(2)立志考研 。(3)讀好英語 (考四級 )。(4)學(xué)好計算機(jī) 。(5)讀書 (多讀理論方面的書 )。(6)發(fā)揮特長 。(7)50 篇課外作文 。(8)“三筆”字訓(xùn)練和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練。 大二離弦的箭 (1)英語六級 。(2)20 篇書評 。(3)發(fā)表文學(xué)作品 。(4)“三筆”字訓(xùn)練 。(5)擔(dān)任主要干部 。(6)準(zhǔn)備考研。 大三雨后的春筍 (1)個人作品集 。(2)發(fā)表學(xué)術(shù)論文 。(3)準(zhǔn)備考研 。(4)培養(yǎng)成熟的個性 。(5)“三筆”字訓(xùn)練與模擬課堂 。(6)學(xué)年 論文。 大四馳騁的馬 (1)實習(xí) 。(2)找工作 。(3)畢業(yè)論文以及答辯 。(4)多看書 。(5)做自己喜愛的事。 當(dāng)然,所列出來的目標(biāo)還只是比較大眾化的,每個人都可以根據(jù)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)制定一個相應(yīng)的大一到大四的目標(biāo)列表。把這些目標(biāo)掛在床頭,每完成一個就在后面打一個勾,四年過去后,看到每一個預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實現(xiàn)了,你一定不會為自己感到后晦。 善于總結(jié):吾日三省吾身 善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路,善于總結(jié)的人使自己的路走得更順暢。大學(xué)這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情,比如說你在大一的時候參加社團(tuán)競選失敗了,你有沒有總結(jié)過原因呢 ?是你膽子還不夠大 ?是你的語言表達(dá)能力還欠缺 ?還是什么其他方面的原因 ?如果你進(jìn)人社團(tuán)了,明明盡心盡力卻受到別人的垢病,是在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題 ?是交際能力還不嫻熟 ?還是自己安排工作的方法有誤 ?每參加一次比賽,你能否對比自己和成功的人,問問自己:別人為什么可以成功 ?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里 ?每一件事情,做砸了,弄糟了,反而是一件好 事情,因為如果你在讀書期間及時總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)的話,在往后的日子里,你就可以盡量避免同類事情的發(fā)生,從而讓你的個性,你的處理事情的能力趨于成熟。 在我讀大二的時候,我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有所啟發(fā)的話,我把它抄在了自己的日記本里,摘錄如下:當(dāng)你遇到困難的時候,多想想―我現(xiàn)在在干什么 ?我這樣做是為了什么 ?有沒有更好的做法 ?當(dāng)你靜下心來想想這幾個問題,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶給你不少的收獲。 需要說明的是,不但挫折需要總結(jié),成功也需要總結(jié),從大一開始給自己準(zhǔn)備一本“總結(jié)本”。當(dāng)你成 功的時候,多問自己是不是僥幸得來的,自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里 ?自己還有什么不足 ?一旦養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,你的大學(xué)生活就會過得得心應(yīng)手,有滋有味。 善于學(xué)習(xí):腹有詩書氣自華 很多人從高考的獨木橋擠過來后,都紛紛卸下了學(xué)習(xí)的重負(fù),以為大學(xué)就是參加社團(tuán),認(rèn)識朋友,見識社會,享受青春的地方。其實,大學(xué)是學(xué)習(xí)的最重要的地方。相對中學(xué)而言,大學(xué)的學(xué)習(xí)模式變自主了,而許多人卻把這種“自主學(xué)習(xí)”錯誤等同為“不用學(xué)習(xí)”。只在期末考試時候,每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達(dá)旦加班加點。這樣做,也許期末的成績并不 會差,但卻白白浪費了一個增加自身文化知識修養(yǎng)的難得機(jī)會。 如果問大四的人最遺憾的事情是什么,很多人都會說這樣一句話:跑圖書館的次數(shù)太少。包括我自己,在大一大二的時候,由于忙社團(tuán)工作,忙兼職,上圖書館的次數(shù)少之又少,除非是要寫論文的時候才會去“光顧”一下。直到有一次,當(dāng)我突發(fā)奇想要看看圖書館到底收藏了什么類型的書的時候,才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個如此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學(xué),那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學(xué)巨著來看,看完后,還可以和教授們探討一下,加深感悟 。我也喜歡音樂,希望可以自己作曲, 那我就到藝術(shù)類的書庫借作曲人門、聲音發(fā)生學(xué)的相關(guān)書籍,還選修音樂鑒賞課 。我希望加深對教育的理解,教育類的書籍可以給我很大的幫助 。多看看哲學(xué)、歷史、商科的書可以讓自己的眼界拓寬,讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知識根據(jù)地,我們能否成為一個淵博的人,就看我們是否可以限度地利用它。 另外,教授們也是一筆財富,很多同學(xué)在大學(xué)四年過去了還不能說出本系教授的名字,這是讓人從心底感到可悲的。風(fēng)格多樣的教授們,是淵博知識的生動載體,他們的課無論是趣味橫生還是慷既激昂,無論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代,我們收獲的都是最 直觀的知識,最難得的文化。只有善于學(xué)習(xí)的人,胸中有墨水的人,我們才可以說他無愧于大學(xué)生這個稱呼。 善于活動:不積踐步,無以至千里 這里的活動包括了社團(tuán)活動、比賽活動和兼職活動。 在很多人對于社團(tuán)活動抱有很大熱情的同時,相當(dāng)一部分的同學(xué)對此抱有一定的排斥心理,總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這種想法實際上是相當(dāng)不成熟的,進(jìn)人社團(tuán)可以培養(yǎng)自己的組織策劃能力和交際能力等,事實也證明在社團(tuán)工作過的人比那些大學(xué)四年什么都沒參加的同學(xué)具有更大的競爭優(yōu)勢,而用人單位也更喜歡這些綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才。 我們應(yīng)該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向選擇相應(yīng)的社團(tuán)。在進(jìn)人社團(tuán)以后,一定要有從低做起,從小事做起的心理準(zhǔn)備。很多人進(jìn)人社團(tuán)之初都會埋怨說:我進(jìn)人社團(tuán)后只是搬搬凳子,布置一下晚會場地而已,和苦力沒區(qū)別。很明顯,這些人并沒把目光放長遠(yuǎn),沒有善于從身邊的小事一點一滴地積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的同學(xué),大一的時候毫不起眼,在社團(tuán)里永遠(yuǎn)只見他負(fù)責(zé)搬搬抬抬的影子,但是經(jīng)過幾年的鍛煉,結(jié)果成為綜合能力很強(qiáng)的人,最后也找到一份很理想的工作。因此,我們要學(xué)會利用社團(tuán)活動來提升自己的能力。 接著說說比賽活動。很多人會認(rèn)為參加比賽只是為了日后找工作的時候比別人多一個獎,多一點優(yōu)勢。雖然我們不能否認(rèn)這是參加比賽活動的一個好處,但是比賽活動帶給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點。回想我自己,從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時間允許范圍內(nèi)的比賽:朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等等。在比賽中我有失敗,也有成功,會有想放棄的時候,也有非要成功的決心,會萬分沮喪,也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我不同的感受,所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕馭能力和越來越強(qiáng)的心理素質(zhì)。所以 ,如果你希望自己不斷進(jìn)步的話,多參加活動吧,這真的是一個不錯的選擇。 至于兼職活動,如果在大學(xué)里沒有嘗試過的話,不能不說是一種遺憾。畢竟社會和學(xué)校還存在一定的差距,通過家教、市場調(diào)查、市場推銷等兼職,你會在一次次的碰壁中了解這個社會,每一次的兼職活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外國學(xué)生做家教,不但提升了自己的中文能力,英文能力也有了很大的提升,最后還通過了 6 級考試,這不能不說是兼職帶給自己的好處。不過,做兼職必須要在保證自己的安全和學(xué)習(xí)任務(wù)順利完成的前提下進(jìn)行,也有不少人在 做兼職過程中受騙或者影響了學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)當(dāng)避免的。 今天,當(dāng)我回首我的大學(xué)生活,在走過的彎路中,在跌倒的痛苦中,在收獲的喜悅中找出了幾點感悟來和大家分享時,我知道大學(xué)里的一切都不會如煙般散去??粗磉吅凶永飳懙妹苊苈槁榈娜沼洷荆蟠笮⌒〉淖C書,我的內(nèi)心里涌動著一種莫可名狀的情緒。把昨天藏在心底,明天,我將站在一條新的起跑線上。 2020大學(xué)生畢業(yè)感想與心得 3 悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的完美,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒 !收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。 時光已逝,良晨難在,獲取超于失去, 何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情 ! 如果再給我一個上大學(xué)的機(jī)會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開校園后,我又將開始自己的更精彩的征程 !我要努力去拼搏,直到成功 ! 2020大學(xué)生畢業(yè)感想與心得 4 五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y(jié)過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。 大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動手能力, 拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。 在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng),求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。 在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到 學(xué)校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,
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