【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。 ：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天 ) ：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎 ?提示：元旦是在 1 月 1 日，元是開(kāi)始、第一的意思 。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 ，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái) ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 ，提出問(wèn) 題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? ，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)目標(biāo) ，通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。 、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。 。 快。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 、紙球、小棒、蒙眼布 三、活動(dòng)過(guò)程 ： 光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng)，老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破 。幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn)，在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 (1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》 。 (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》 。 (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。 (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》 每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃 。 (2)《運(yùn)皮球》 每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。 (4)《趕小豬》 幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。 (5)《救小動(dòng)物回家》 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。 (6)《誰(shuí)是你的寶貝》 教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。 四、活動(dòng)結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及 家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 3 一、指導(dǎo)思想 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接 20__年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里， __小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。 二、活動(dòng)主題 開(kāi)心快樂(lè)，喜迎元旦 三、參加對(duì)象 全體師生 四、活動(dòng)時(shí)間 擬定 20__年 _月 _日下午 2： 00 五、活動(dòng)地點(diǎn) 校園操場(chǎng) 六、節(jié)目類(lèi)別 提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò) 5 分鐘。 節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。 節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。 七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求 健康向上、富有思想性 。 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng) 。 服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好 。 老師重視、組織有序、參與面廣。 原則上每班至少申報(bào) 2 個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。 八、上報(bào)時(shí)間 _日至 _日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂(lè)老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。 _號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。 __號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用 . _日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。 (具體情況另行通知 ) 九、評(píng)委 除班主任以外的 任課老師 十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法 (一 )按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。 (二 )各節(jié)目不分類(lèi)別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。 (三 )本次文藝匯演比賽總評(píng)分為 10 分。 (四 )計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。 (五 )評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。 十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 出場(chǎng)迅速，不拖沓。 ( 分 ) 服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。 (1 分 ) 內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué) 生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。 (3 分 ) 表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。 (5 分 ) 收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?( 分 ) 十二、主要工作及人員分工 ： 組長(zhǎng)： _校長(zhǎng) 成員：各班主任及任課教師 ： ___ ：各班主任 (負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào) ) ： 本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31日 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室 四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小椅子 10 個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲 五、活動(dòng)過(guò)程 律動(dòng)《新年好》 親子活動(dòng) a：蒙眼摸寶貝 規(guī)則： 4 個(gè)家庭為一組， 4 個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽 蒙上眼睛，走到孩子面前，通過(guò)用手摸的方式，找到自己的寶貝。 (小寶貝們可不能說(shuō)話哦。 ) b：你拋我接 準(zhǔn)備：沙包 10 個(gè)。玩法：幼兒與大人面對(duì)面站好，游戲開(kāi)始時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?，接得多者為勝? c：搶椅子 準(zhǔn)備：椅子、兔子舞音樂(lè)。玩法：把椅子背對(duì)背放兩排 (如地方足夠，可以朝外擺成圈 )，音樂(lè)響起游戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂(lè)停，大家就近坐到椅子上，沒(méi)有座位者被淘汰 。去掉一個(gè)椅子后繼續(xù)，直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。 六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請(qǐng)每個(gè) 幼兒說(shuō)一下新年的夢(mèng)想。 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 5 一、活動(dòng)意義： 為了迎接 2021 元旦的到來(lái)，豐富我園幼兒的生活，并在游園中獲取知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，體驗(yàn)親子合作的快樂(lè)，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng)，讓全園的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)元旦。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31日上午 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)、各班級(jí) 活動(dòng)參與者：全園教師、全園幼兒及家長(zhǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼，體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。 讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。 游戲負(fù)責(zé)人制定好游戲規(guī)則、玩法等。 各個(gè)游戲準(zhǔn)備所需道具、材料、印章等。 準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品。 擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游園券。 餃子餡 五、活動(dòng)過(guò)程： 上午 8： 30家長(zhǎng)憑接送卡入園，到孩子所在班級(jí)簽到 。 集中在操場(chǎng)，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋(píng)果》。 主持人向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。 家長(zhǎng)和小朋友共同包餃子。 包完后家長(zhǎng)帶幼兒持游園券參加各項(xiàng)游園活動(dòng)，游戲后由組織游戲的教師蓋印章。 參加完 5 項(xiàng)游戲活動(dòng)后，憑游園券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換禮品。 游戲項(xiàng)目：小班：小貓釣魚(yú) 。中班：休閑一刻 。開(kāi)心套圈 。大班：砸娃娃 。 六、安全保障： 請(qǐng)各位家長(zhǎng)妥善保管游園券，家長(zhǎng)持游園券前往游戲處排隊(duì)游戲。 活動(dòng)過(guò)程中，要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序排隊(duì)，服從管理、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和家長(zhǎng)小朋友們友好相處。 在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全，家長(zhǎng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線。 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。 第四篇： 2021 幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)文本 2021幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)文本 幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案應(yīng)該怎么寫(xiě) ?2021 年的元旦節(jié)就要來(lái)臨了，為了讓孩子們感受到新年的氣氛，也為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦節(jié)，舉辦一個(gè)有意義的元旦活動(dòng) 是必不可少的 !以下是由為大家整理的 2021 幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)文本，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)文本 1 一、活動(dòng)安排： 8： 30—— 9： 00熱身運(yùn)動(dòng) 。親子活動(dòng) 。早操活動(dòng) 。 9： 00—— 9： 30幼兒生活活動(dòng) 。 9： 40—— 10： 30 幼兒制作新年賀卡 。家長(zhǎng)會(huì)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子游戲，增近親子情感。 通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn) 2021 年到來(lái)的快樂(lè)。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。 幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。 四、活動(dòng)過(guò)程： 新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。 專(zhuān)心協(xié)力吃果果 提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。 準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。 人數(shù)：共 12 個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分 3 組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。 玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。 規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。 放鞭泡 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排 。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自