【文章內(nèi)容簡介】 際，幼兒園又會舉辦什么樣的活動呢 ?下面為大家收集整理了 2021 年幼兒園圣誕節(jié)活動實施方案，歡迎閱讀與借鑒！ 2021年幼兒園圣誕節(jié)活動實施方案 1 活動目的 通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。 促進幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。 了解并體驗西方的話劇文化。 活動準備 請兩名熱心家長擔任主持人工作； 提前排練節(jié)目，大班組負責話 劇《賣火柴的小女孩》，中班組負責話劇《圣誕節(jié)的由來》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實服裝、劇本排練、演員（老師、家長、孩子盡量都有參加）； 選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等； 游戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等）； 幼兒園廚房準備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布??； 場地布置：舞臺、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。 活動過程 家長幼兒簽到，老師安排家長按桌入座，主持人開場，送出圣誕祝福，活動開始。 節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》 劇本參考： 旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長出場），他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）。 乞丐對富人說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧 ?、 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。 乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧 ? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿 意分一半給你。 乞丐脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。 游戲：你比我猜 請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎品。字卡設(shè)計要貼近幼兒，如：車、水果、衣服等。 節(jié)目二《賣火柴的小女孩》 劇本參考 第一幕：凄涼的場景 小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴 ?”邊喊邊走到舞臺中央。 小女孩：先生，您要買火柴嗎 ? 先生：不需要 小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧！ 先生：走開，別擋著我的路。 小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴，賣火柴啦！誰買火柴 ?今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的?！贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃：“啊 ?我的拖鞋！” 小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請原諒我，不要打我，我太冷了。”她漸漸睡著了。 第二幕：小女孩來到一個溫暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃著圣誕晚餐。 第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景。 小女孩驚醒：“火爐呢 ?溫暖的火爐哪里去了 ?不，我的烤鵝，快點回來！”她虛弱地喊著，這時奶奶上場。 小女孩：“ 奶奶！奶奶！是您嗎 ?我親愛的奶奶 ?” 奶奶：“是我，我的乖孩子?！? 小女孩：“親愛的奶奶，請把我?guī)ё甙?！? 奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去?！毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋５匾蕾嗽趬?。 游戲：拉雪橇比賽 幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒， 5 組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝，領(lǐng)取獎品。 親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上。 以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹。 （注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費） 圣誕美食分享 老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌，大家開始自由用餐。 園長總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束，各班老師收拾整理。 2021年幼兒園圣誕節(jié)活動實施方案 2 一、活動目的： 讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。 讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強英語運用的意識。 通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。 二、活動時間： 2021 年 12月 22 日 —— 24 日 三、活動準備： 在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《 JINHLEBELLS 》、《 WEWISHYOUMERRY_MAS 》、《 SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的 活動等。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里） 12 月 15 日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場、門廳、走廊等） 各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。 提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱，句子 Ilike??， Iwant??， thankyou。 請家長給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。 提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。（活動當天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾） 準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。 制作各種自助餐食物的英語餐牌。（各班老師） 四、活動要求 當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。 見人都必須說： MERRYCHRISTMAS。 五、狂歡、游園活動方案 時間： 2021 年 12 月 25日 上午 9： 30—— 11： 00（托小班） 下午 13： 30—— 15： 00（中大班） 9： 15—— 9： 30 早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通 人物在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地擁抱、握手、說 MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 9： 30—— 10： 00 圣誕表演狂歡 1）老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。 2）主持人致圣誕快樂詞。 3）圣誕集體舞表演《 JINHLEBELLS》、《 WEWISHYOUMERRY_MAS》、《 SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。 4）狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。 10： 00—— 11： 00 游園活動 開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。 附幼兒園圣誕節(jié)活動方案 （名稱（中英）、游戲方法、游戲材料、參與人數(shù)、場地參與班級） 貼鼻子 Pastethenose家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。（障礙物、鼻子 6 人 /次、大 A 班） 釣魚 幼兒站在圈外用釣魚竿，釣圈里的詞卡，在指定的時間內(nèi)完成釣魚任務(wù)，每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞，中大班要回答老師的英語問句。（吸鐵石釣魚竿、各種圖片 [英語詞卡 ]、 5 人 /次、大 B 班） 猜謎語 班級布置 45 棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比較簡單易懂，托小班和中大班要有難易的區(qū)分。（謎語卡、圣誕樹 4 人 /次、小 A 班） 套圈 Circlethewords 幼兒站在起點，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英語者獲勝。 每套中一個并能說出英 語者可獲勝貼紙一張。 小班：單詞；中大班：短句小圈 12 個（英語卡若干、 6 人 /次、小 B 班） 占圈 GainyourHoop 一名家長和幼兒為一組，邀請 10 組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得 2張，其余得 1 張。（呼啦圈 15個、音樂、 10 人 /次、大 B 班） 圣誕老人回家 SantaClausgoesbackhome6 人同時 參與，跳格子回家，途中設(shè)置一些障礙（單詞），說出單詞直到終點，能按要求完成可獲得一張貼紙。 小班：看圖片說單詞。 中班：看圖片說 1 個句子。 大班：看圖片說 2 個句子。 （長木塊 12塊、英語單詞若干、 6 人 /次、中 B 班） 投小球 Throwtheball 幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過 3 個以上者獲 1 張貼紙，未投中者無貼紙。（紙球若干、框 10個、 5 人 /次、功能廳） 掌上明珠 Handletheball 家長和幼 兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙 1 張，桌子塑排 3 張，參賽者沿桌子繞一圈。（乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子 4 張、5 人 /次、功能廳） 歡慶鑼鼓 設(shè)置障礙，到達終點處敲鑼示意，游戲結(jié)束。（裝飾過的障礙、體育器械、 2 人 /次、功能廳、中大班） 爬爬樂 鋪好地墊，負責老師發(fā)指令，幼兒一起向前爬，爬到終點游戲結(jié)束。（地墊 5 米左右、 5 人 /次、功能廳、托小班） 親子閱讀 每位幼兒進閱讀室選擇一項閱讀任務(wù)，每完成一項任務(wù)獲得一枚印章。（豐富的閱讀材料，英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書，供不同年齡段幼兒選擇。 10人 /次、閱讀室） 圣誕秀 每 5 個幼兒一組進秀場裝扮并填好節(jié)目名字，在觀眾面前表演完一個節(jié)目可獲得一枚印章。（準備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己。1 人 /次、大 A 班） 美工制作 每位幼兒進入美工制作室，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進行制作，完成一項后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。（圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料 。 20 人 /次、美勞室） 迷宮 每個幼兒從迷宮的入口開始，成功走出迷宮者獲得一枚印章。（班級用彩旗自制迷宮、 5 人 /次、中 A 班） 圣誕餅 每個幼兒進入生活勞作室，制作一塊自己喜歡的形狀的餅干，完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。（桃酥制作材料、 8 人 /次、生活勞作室） 11： 00—— 11： 15 圣誕禮物大派送 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。 11： 15—— 11： 30 離園 2021年幼兒園圣誕節(jié)活動實施方案 3 一、活動名 稱： 快樂的圣誕節(jié) 二、活動目標 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。 三、活動準備 裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。 大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包