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正文內(nèi)容

頒獎典禮上的校長講話稿匯集推薦五篇(編輯修改稿)

2025-05-09 20:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處于主導和核心的地位,面對學生的發(fā)展起到一種促進作用,希望中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,并已得到學生和家長以及社會的充分認可 。 學校德育十年探索,力求找到符合“ ”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學校已用三年時間研究和確立學校德育主題,又有近二年全校師生的實踐活動,因此本學期將正式啟動《 中學“學會負責,學會尊重”德育主題框架》。 學校德育主題的確定,立足于從基礎(chǔ)行為習慣做起,講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手,講責任;以人際關(guān)系相處為基本前提,講尊重。因此, 中學德育主題的內(nèi)容是學會負責: 對自己負責,包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。 對團隊負責,要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負責。 對社會負責,要學會本領(lǐng),報效社會。 要學會尊重:要別人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。 要尊重規(guī)則:任何事情都有游戲規(guī)則,辦事要規(guī)范,要知法守法,追求高尚道德情操。 中學德育主題的落實,重要的是充分尊重學生的主體地位,活動形式多樣,重在學生參與。要繼續(xù)辦好“ 大講堂”,豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高中 學“德育周”內(nèi)容層次,學校還將設(shè)立重大紀念日教育活動,即:4 22 世界地球日; 5 12 四川地震紀念日; 8 15 中秋團圓節(jié); 12 3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽,讓同學們在活動中感悟,在感悟中提高,在實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優(yōu)秀分子,國家的棟梁,這是 中學全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓 中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。 頒獎典禮上的校長講話稿匯集 2 各位老師、同學們: 大家上午 好 ! 今天,我和翟局長、張主任、郭股長、夏主任應(yīng)邀參加馮中首屆“感動校園人物”頒獎大會,當聽了老師和同學們的先進事跡,內(nèi)心久久不能平靜 被深深的感動。首先,我們謹代表縣教育局向當選馮中感動校園人物的 9 名老師和 7 名學生表示熱烈的祝賀 !值元旦到來之際,我們向籌辦這場高質(zhì)量盛會的馮中師生表示深深的敬意 ! 剛才,聽了他們的事跡,我們深深被這 9 名老師和 7 名學生的事跡感動 !感動源于平凡。他們在平凡的工作崗位,做出了不平凡的舉動和業(yè)績,是全體老師和學生的榜樣 !這次評選,定位于“感動校園”的老師和學生, 致力于從平凡人、平凡事中發(fā)現(xiàn)感人至深的精神世界,挖掘催人奮進的精神力量。這也體現(xiàn)了馮中人的首創(chuàng)精神。這些獲選的老師,他們雖然平凡,卻有震撼人心的力量 。他們雖然樸實,卻最貼切地詮釋出人間大義。他們當中,有失去親人、堅強生活學習的學生代表,有家庭貧困、勤學不綴的學生代表,有勤奮學習、力爭上游的學生代表 。他們當中有身患疾病卻微笑面對生活,努力工作的教師代表 。有遠離家鄉(xiāng)、扎根廣宗、愛灑馮中的教師代表 。有工作認真負責、愛生如子,循循善誘的教師代表 ??他們平凡的事跡,卻帶給我們感人至深的心靈沖擊 。他們,用自己的行動詮釋 著奉獻、堅持、責任和愛,讓我們感受精神的力量,汲取心靈的營養(yǎng)。 感動無處不在,榜樣就在身邊 !能感動別人是一種崇高,被別人感動是一種價值認同的共鳴。我們生活的周圍,感動無處不在,無時不有,正如王校長說的:困難的時候有人給你鼓勵,生病的時候有人陪你去醫(yī)院,天涼時有人提醒你穿衣服、過生日時有人祝你快樂,睡覺時有人巡查 。勤勤懇懇、任勞任怨工作的教師,以校為家,愛生如子的教師,等等 ??其實只要我們留心,就會發(fā)現(xiàn)我們每天都生活在感動中,每天都有許許多多的人和事在感動著我們,一句話、一絲微笑、一條短信、一個舉動 ?? 老師、同學們,帶著感動的力量前行,我們就一定會沖破學習生活中的一切阻撓,收獲人生意想不到的成功 !感動校園人物評選的意義不僅僅體現(xiàn)于評選的結(jié)果,更蘊含于評選及學習的過程,因為過程和學習本身就是發(fā)現(xiàn)先進、贊揚先進、學習先進、效仿先進的展示,樹立他們,就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?。他們是引導我們?nèi)松酱评饲斑M的燈塔。頒獎典禮是短暫的,但這份感動與敬意將永遠繼續(xù),伴我們一路前行。 老師、同學們,本學年,馮中新一任領(lǐng)導班子提出了爭創(chuàng)一流中學的奮斗目標,把做學生敬佩的教師、辦人民滿意的教育作為辦學 追求,經(jīng)過大家的共同努力,現(xiàn)在學校整體工作呈現(xiàn)出班子團結(jié)干事、教師舒心工作、學生愉快學習的大好局面。今后,我們還要一如既往的緊緊抓住教育教學這條工作主線,著力構(gòu)建以成人、成才、成功為核心的育人觀,按照“人人是馮中形象,讓文明成為習慣,化責任成為行動”的要求,高標準、嚴要求抓好教育教學工作,努力推動馮中的科學發(fā)展。為此,我號召全校乃至全縣師生向先進學習,尤其是要向這 9 名老師學習,學習他們“用真心、用真情、見行動”的執(zhí)著精神,學習他們“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好品德,學習他們“敢于爭先、事爭一流”的英雄氣慨,學 習他們“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的行為規(guī)范。 老師們、同學們,廣宗教育 (包括馮中 )要取得豐碩的成績,需要每一位學生、教職員工以及社會各界的關(guān)愛 。廣宗教育美好的藍圖,必須依靠全體師生同心同德,齊心協(xié)力去創(chuàng)造、去實現(xiàn)、去成就。我希望,也堅信:在充滿希望和挑戰(zhàn)的 20年,馮中會涌現(xiàn)出更多先進人物、先進事跡感染、感動師生,馮中也一定會迎來更加燦爛輝煌的明天 ! 最后,祝全體老師工作順利 !祝全體學生學習進步 ! 頒獎典禮上的校長講話稿匯集 3 大家上午好 !今天 ,我們歡集一堂,在這里隆重舉行王營實驗學校小學生作文大賽頒獎活動,為此,我謹代表王營實驗學??偛浚砣?200 多名老師,對小學部舉辦這次活動日表示大力支持 !向這次活動的組織者、參與者表示衷心的感謝 !向所有的獲獎學生表示熱烈的祝賀 ! 我們知道,《教育部 20年工作要點》明確提出了“啟動中小學教育質(zhì)量綜合評價改革試驗”。毋庸置疑,小學生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容,小學生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評價”的重要標桿。因此,我們學校非常重視這次活動,做到了思想 上重視、措施上得力、組織上嚴密,確保了這次活動的舉辦成功。這次作文競賽,通過現(xiàn)場出題,現(xiàn)場作文的形式,最終有 86 名學生獲得這次作文競賽的一、二、三等獎。在此,我們再次向全體獲獎學生表示熱烈的祝賀 ! 我們學校雖然是一所新興的學校,但我們秉承“讓每一位學生得到發(fā)展,讓每一位教師獲得成功,讓每一位家長感到滿意”的辦學思想 。倡導“唯學、唯才、自強不息”的學習風氣 。積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌。“讀書改變命運,書香成就夢想”。讀經(jīng)誦典,品詩賞詞,誦讀美文,每天的早讀,校園里總是響起朗朗的 讀書聲。孩子們每天徜徉知識的書香之中,享受著一次次閱讀的快樂,書寫著一頁頁絢麗的篇章,讓閱讀根植在每一顆美好奮進的心靈里。“我閱讀,我快樂”以它巨大的磁場,吸引著我們的學生在屬于自己的時空里健康成長,博學勤思。 作為小學生,如果你學會了寫作,就是學會了獨自面對生活,學會了獨自面對自己,學會了獨自思考人生,學會了面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是春天里生命拔節(jié)的聲音。 正因為如此 !我們這次活動從開始到結(jié)束,一直受到全校小學生的熱烈歡迎和憧憬向往,比賽雖然降下帷幕了,但展示閱讀的力量、書寫作 文的風采才剛剛開始,讓我們揚起風帆,暢游書海,書寫人生精彩的每一天 ! 頒獎典禮
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