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正文內(nèi)容

大學(xué)生北斗導(dǎo)航觀后感精品[五篇材料](編輯修改稿)

2025-05-09 18:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感集錦四 北斗問(wèn)蒼穹科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng) 近日,我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射引得全國(guó)人民關(guān)注,衛(wèi)星發(fā)射成功進(jìn)入軌道標(biāo)志著我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最終建成。從明初萬(wàn)戶自制火箭想要踏足太空,到今日組建完備的北斗系統(tǒng),我們用 600 余年的時(shí)光,完成的不僅是探索太空的心愿,還有我們科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。 北斗問(wèn)天,是無(wú)數(shù)科研工作者辛勞汗水的結(jié)晶,是近年來(lái)我國(guó)在高精尖技術(shù)不斷取得突破的成果體現(xiàn),也是邁向科技強(qiáng)國(guó)偉大征程的縮影。 北斗問(wèn)天,需要正確的“風(fēng)向標(biāo)”。“風(fēng)成于上,俗化于下?!贝舜伪倍沸l(wèi)星發(fā)射引得社會(huì)大眾的廣泛關(guān)注,正是我國(guó) 近年來(lái)重視科技創(chuàng)新良好環(huán)境營(yíng)造的成果體現(xiàn)。我們應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到,科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)不僅靠著無(wú)數(shù)科學(xué)家的辛苦研究,也需要政策和社會(huì)環(huán)境的共同發(fā)力。從政策上,力戒學(xué)術(shù)不正不端的浮躁之風(fēng),提供正向的研究環(huán)境,在人才選拔上不拘一格、在考評(píng)方式上不斷創(chuàng)新、在科技投入上擴(kuò)大范圍、在科研機(jī)制上讓科學(xué)家敢于試錯(cuò)。從社會(huì)環(huán)境上,要營(yíng)造尊重科學(xué)、尊重人才的良好氛圍,讓科技新發(fā)明、新創(chuàng)造走入平常百姓生活,發(fā)揮科技成果普惠性功能;讓科學(xué)家的優(yōu)秀事跡編入教材,使科學(xué)的精神火種得以傳遞。 北斗問(wèn)天,需要堅(jiān)實(shí)的“發(fā)射臺(tái)”?!皢?wèn)渠那得清如許, 為有源頭活水來(lái)?!贝舜伪倍沸l(wèi)星發(fā)射中的一些高精尖科技與基礎(chǔ)科學(xué)的研究成果分割不開(kāi),基礎(chǔ)科學(xué)研究的重要性可見(jiàn)一斑?;A(chǔ)科學(xué)作為國(guó)家科學(xué)體系建設(shè)和高端技術(shù)的源頭活水,在高端軍事科技、外太空科技等關(guān)鍵領(lǐng)域發(fā)揮著堅(jiān)實(shí)支柱作用。在當(dāng)前的階段,我們需要補(bǔ)齊基礎(chǔ)研究的短板,在原始創(chuàng)新能力不強(qiáng)、重大原創(chuàng)性成果較少、關(guān)鍵技術(shù)受制于人的局面下實(shí)現(xiàn)“破局”,加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的體系建設(shè),對(duì)一些立足長(zhǎng)遠(yuǎn)但短期見(jiàn)效慢的基礎(chǔ)科學(xué)研究項(xiàng)目要敢于拍板上馬,對(duì)一些關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)足發(fā)展的科學(xué)研究項(xiàng)目要加大資金投入,才能讓我們的基礎(chǔ)科學(xué)研究走向無(wú)人探索的 “深空”。 北斗問(wèn)天,需要強(qiáng)勁的“推進(jìn)器”。“節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田碧海須臾改?!睙o(wú)論是氫彈中的“于敏構(gòu)型”,還是北斗解決通信定位的難題,都需要我們?cè)诟叨思夹g(shù)中不斷創(chuàng)造新的思路。當(dāng)前,我國(guó)許多高端技術(shù)已經(jīng)走入沒(méi)有其他國(guó)家參與研究的“深空無(wú)人區(qū)”,沒(méi)有現(xiàn)成的科學(xué)研究成果,無(wú)法借鑒其他國(guó)家的研究經(jīng)驗(yàn),只能靠著我們自己重新從“ 0”開(kāi)始摸索。在高端技術(shù)中要繼續(xù)取得突破,就需要我們打破現(xiàn)有研究成果、研究經(jīng)驗(yàn)帶給我們的桎梏,不能落入經(jīng)驗(yàn)主義的窠臼。科研工作者在無(wú)人探索的“藍(lán)?!?,大膽打開(kāi)思路,發(fā)揚(yáng)大國(guó)“工匠精神” ,耐心雕琢一個(gè)個(gè)“中國(guó)制造”,才能找尋契合自身發(fā)展的新方法,趟出一條符合社會(huì)主義科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)要求的新路子,讓科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)。 大學(xué)生北斗導(dǎo)航觀后感集錦五 “北斗導(dǎo)航”前路星耀不迷茫 仰望星空,北斗閃耀,澤沐八方。隨著習(xí)近平總書(shū)記鏗鏘有力的一句“北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開(kāi)通!”新時(shí)代北斗精神在每一位華夏兒女的心中激蕩。作為當(dāng)代青年,更應(yīng)堅(jiān)定理想、腳踏實(shí)地、追求卓越,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 堅(jiān)定理想、擁有夢(mèng)想,抓好價(jià)值養(yǎng)成“壓艙石”。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。青年的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)理想信念的支撐和指引,要把握時(shí)代脈搏,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,不斷用科學(xué)的理論武裝、用歷史的眼光啟示,聚焦重點(diǎn)群體和關(guān)鍵領(lǐng)域,信念堅(jiān)定,理想遠(yuǎn)大,方向正確,接力奮進(jìn),薪火相傳,扣好“人生第一??圩印?,在新的天地中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。 腳踏實(shí)地、躬身實(shí)踐,用好基層實(shí)踐“助推劑”?!扒竽局L(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉。”基層是人生劇目的原始舞臺(tái),讀萬(wàn)卷書(shū),行 萬(wàn)里路,要讀有字之書(shū),更要多讀無(wú)字之書(shū)。“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”。深入基層磨礪,常在一線成長(zhǎng),圍繞“學(xué)懂”下功夫,圍繞“弄通”多思考,圍繞“做實(shí)”見(jiàn)行動(dòng),突出問(wèn)題導(dǎo)向,在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,獲取活知識(shí)、學(xué)到真功夫、掌握硬本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)光榮與夢(mèng)想,成就不一樣的未來(lái)。 追求卓越、注重學(xué)習(xí),把好核心競(jìng)爭(zhēng)“定盤星”。不馳于空想,不騖于虛聲。當(dāng)今社會(huì),最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)、本領(lǐng)的危機(jī)、知識(shí)的恐慌,要以空杯心態(tài),終身學(xué)習(xí),深學(xué)真信篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,緊跟核心、維護(hù)權(quán)威,結(jié)合崗位職能, 做到學(xué)在深處、謀在新處、干在實(shí)處;堅(jiān)持泛讀精讀,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)自學(xué)能力,制定落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)自學(xué)能力,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,持續(xù)思考,以滴水石穿之毅力,更加牢固“四個(gè)意識(shí)”,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,成就卓越人生。 尋夢(mèng)漫漫,行穩(wěn)方致遠(yuǎn)。深處兩個(gè)百年目標(biāo)進(jìn)程中,我們的每一步都是歷史的回響,在奮斗的年代,嚴(yán)守初心,勇?lián)姑?,明確人生方向,堅(jiān)定前行,前路定將閃耀光芒! 第三篇:北斗觀后感 2 《同上一堂課雷鋒告訴我》觀后 感 北斗中心小學(xué) 六年級(jí) 陳亞萍 雷鋒是全國(guó)人民都值得學(xué)習(xí)的好榜樣,他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。他還是一位優(yōu)秀的革命者。雷鋒,在很小的時(shí)候,老師就常教我們唱:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣??”那時(shí)我只是半知半懂地跟著老師唱,心里想,雷鋒一定是一個(gè)很棒、很棒的人。更大一點(diǎn)的時(shí)候,從一些書(shū)籍及老師那兒了解到雷鋒是一位優(yōu)秀的革命者,他獻(xiàn)身革命,為革命做了很大的貢獻(xiàn),是全國(guó)人民的典范。 昨天看了《同一堂課雷鋒告訴我》,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我們身邊也有一些“活雷鋒”。例如 2021 年北京奧運(yùn)會(huì)冠軍楊威 、心靈導(dǎo)盲師張龍及慈善大使孫汀娟。 楊威在青少年的時(shí)候便立志要當(dāng)上冠軍,但在比賽當(dāng)中他一直是亞軍,被別人稱為“千年老二”。但楊威并沒(méi)有放棄,他依然堅(jiān)持奮斗,終于在 2021 年的北京奧運(yùn)會(huì)上成為冠軍。楊威當(dāng)天在講臺(tái)上說(shuō),他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的就是堅(jiān)持的信念,對(duì)夢(mèng)想的終生堅(jiān)守。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持的信念。正如雷鋒所說(shuō):是光榮的戰(zhàn)士還是可恥的逃兵,那就要你在困難面前有沒(méi)有堅(jiān)定不移的信念。 張龍,一位選擇在盲校教生的老師。一天,她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)盲人小女孩唱著悅耳的歌曲,她輕聲問(wèn)小女孩:“唱的多好聽(tīng) ?。¢L(zhǎng)大后一定想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家吧?”沒(méi)想到,小女孩說(shuō): 1“不,我已經(jīng)成為一個(gè)盲人,我來(lái)到這個(gè)學(xué)校就是專門學(xué)習(xí)按摩的?!睆堼埪?tīng)后決定幫助她,在張龍的幫助下,小女孩發(fā)生了巨大的變化,她由一名在 7 歲就無(wú)奈選擇長(zhǎng)大成為按摩師而變成一個(gè)能在國(guó)際音樂(lè)比賽上獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀音樂(lè)人。學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。正如雷鋒所說(shuō):我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。 課上,孫汀娟出示了一張照片,照片上一個(gè)嬰兒身上插滿了醫(yī)療儀器正在接受治療。他就是“一斤半早產(chǎn)兒 —— 壯壯”。在媽媽肚子里呆了六個(gè)月就出示的他,不到 750 克, 生命垂危。網(wǎng)絡(luò)的力量是巨大的,一斤半早產(chǎn)兒求救的信息迅速地傳遍了網(wǎng)絡(luò),萬(wàn)名網(wǎng)友捐了 54 萬(wàn)元成功拯救了這名早產(chǎn)兒,并給他取了一個(gè)響亮的名字“壯壯”。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)萬(wàn)名網(wǎng)友的那一顆顆愛(ài)心。正如雷鋒所說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命? 生活中的活雷鋒讓世界充滿愛(ài),新時(shí)代的我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從身邊的小事做起,使世界一天天變得更美麗?? 第四篇:北斗觀后感 1 《同上一堂課雷鋒告訴 我》觀后感 中心小學(xué)六年級(jí) 聞冬青 昨天,奧運(yùn)會(huì)體操冠軍楊威、心靈導(dǎo)盲師張龍和慈善大使孫汀涓走上了同上一堂課電視課堂的講臺(tái),用他們的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。 為夢(mèng)想而堅(jiān)持 體操王子 —— 楊威,他在青年時(shí)就下定了決心要成為世界冠軍。之后,他每天堅(jiān)持苦練,不怕困難,終于在 2021 年登上了奧運(yùn)冠軍的獎(jiǎng)臺(tái)。他希望每個(gè)學(xué)生都能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持做好每一件小事,最終一定會(huì)帶動(dòng)身邊的人。是啊!就像我們現(xiàn)在一樣,雖然什么都不是,但是只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不斷努力, 就一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神。 為圓他人夢(mèng)而無(wú)私奉獻(xiàn) 一名普通的老師,也能綻放出美麗的光彩。武漢市盲校的張龍,就是這樣的一名老師。她為幫助一名盲校學(xué)生毅然放棄好學(xué)校而選擇盲校。 7 歲的盲童吳迪,如果沒(méi)有遇到張龍老師,以后可能只是無(wú)數(shù)個(gè)盲人按摩師中的一名。然而,因?yàn)橛辛藦堼埨蠋煹膸椭?,吳迪同學(xué)成為了一個(gè)能在國(guó)際音樂(lè)比賽上獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀音樂(lè)人,圓了自己的夢(mèng),正是因?yàn)橛幸慌駨堼埨蠋熯@樣肯無(wú)私奉獻(xiàn)的“活雷鋒”,那么多看似渺茫的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí) 這種無(wú)私 1 奉獻(xiàn)與服務(wù)的精神,成為一個(gè)有價(jià)值的人。 用愛(ài)心創(chuàng)造生命的奇跡觀后感 慈善大使孫汀娟講述了這樣一個(gè)故事:一名體重不足 750 克,生命垂危的早產(chǎn)兒在萬(wàn)名網(wǎng)友的捐助下正茁壯的成長(zhǎng)著。正因?yàn)闊o(wú)數(shù)顆愛(ài)心的凝聚才創(chuàng)造了生命的奇跡。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)雷鋒,就要心存善念,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣??”歌聲又響起來(lái)了。對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雷鋒就是要堅(jiān)守內(nèi)心,有自己的精神追求;有為夢(mèng)想而堅(jiān)持的信念;有為他人奉獻(xiàn)的熱心;有為社會(huì)創(chuàng)造美麗的愛(ài)心?? 學(xué)習(xí)雷鋒,我們要常常問(wèn)問(wèn)自己:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位?你是否使世界一天天變得更美麗?? 第五篇:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)及應(yīng)用綜述 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)及應(yīng)用綜述 0 引言 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)( BDS),是繼美全球定位系統(tǒng)( GPS)和俄 GLONASS 之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。系統(tǒng)由空間端、地面端 和用戶端組成,可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù),并具短報(bào)文通信能力,已經(jīng)初步具備區(qū)域?qū)Ш?、定位和授時(shí)能力,定位精度優(yōu)于 20m,授時(shí)精度優(yōu)于 100ns。 2021 年 12 月 27 日,北斗系統(tǒng)空間信號(hào)接口控制文件正式版正式公布,北斗導(dǎo)航業(yè)務(wù)正式對(duì)亞太地區(qū)提供無(wú)源定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)。 1 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)基本信息介紹 中國(guó)在 2021 年完成了具有區(qū)域?qū)Ш焦δ艿谋倍沸l(wèi)星導(dǎo)航試驗(yàn)系統(tǒng),之后開(kāi)始構(gòu)建服務(wù)全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),于 2021 年起向亞太大部分地區(qū)正式提供服務(wù) ,并計(jì)劃至 2020 年完成全球系統(tǒng)的構(gòu)建。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和美國(guó)全球定位系統(tǒng)、俄羅斯格洛納斯系統(tǒng)及歐盟伽利略定位系統(tǒng)一起,是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航委員會(huì)已認(rèn)定的供應(yīng)商。 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的定位原理 “北斗一號(hào)”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的定位原理與 GPS 系統(tǒng)不同 ,GPS 采用的是被動(dòng)式偽碼單向測(cè)距三維導(dǎo)航 ,由用戶設(shè)備獨(dú)立解算自己的三維定位數(shù)據(jù) ,而“北斗一號(hào)”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)則采用主動(dòng)式雙向測(cè)距二維導(dǎo)航 ,由地面中心控制系統(tǒng)解算供用戶使用的三維定位數(shù)據(jù)?!氨倍贰毙l(wèi)星是中國(guó)“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)空間段組成部分 ,由兩種基本形 式
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