【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)改變命運(yùn)，而我今天要說(shuō)的是學(xué)習(xí)改變命運(yùn)；第二句話呢，是態(tài)度決定成功；第三句就是方法助你騰飛。我想這三句話，不管是在學(xué)校，還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)、走向工作工作崗位，對(duì)一個(gè)人都是大有裨益的。 下面我就針對(duì)這三句話給大家簡(jiǎn)單地分析一下。 首先是學(xué)習(xí)。大家都知道學(xué)習(xí)力這個(gè)概念，學(xué)習(xí)力有這么三個(gè)方面組成。第一是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，第二是學(xué)習(xí)的能力，第三是學(xué)習(xí)的毅力。不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些沒(méi)有。 學(xué)習(xí)的動(dòng)力是最重要的，首先你是一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的人，而不是為某種目的而學(xué)習(xí)的人，為了什么目的呢 ?我為了過(guò)四級(jí)而學(xué)英語(yǔ)，我為了靠托福而學(xué)英語(yǔ)，我為了出國(guó)而學(xué)英語(yǔ)，我為了考試能拿到 60 分而不得不去學(xué)英語(yǔ)，我為了不掛科而不得不學(xué)習(xí)《采礦工程》或者是《礦山壓力學(xué)》，因?yàn)檫@都是必修課。而這種有某種目的的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的 ，這對(duì)知識(shí)在你思想上的停留、對(duì)你能力的提高基本上是毫無(wú)裨益的。所以動(dòng)力很重要。什么是動(dòng)力呢？那就是“我喜歡”。大家都知道，喜歡英語(yǔ)的人他學(xué)得特別快。大家都知道“瘋狂英語(yǔ)”，其實(shí)那是一種虛擬，那種大聲喊是一種形式，你今天喊完了，你考完試了，你不用的時(shí)候，你可能明天就會(huì)忘，你的英語(yǔ)就全沒(méi)了。 2021 年，英華網(wǎng)絡(luò)基金會(huì)派我到英國(guó)待了三個(gè)月，學(xué)習(xí)英國(guó)盲人的生活、工作啊、社會(huì)啊，包括盲人的一些管理學(xué)知識(shí)，在那里學(xué)習(xí)時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)就起作用了，雖然我從 93 年患病之后就沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，但在英國(guó)，很短的時(shí)間內(nèi)，我就過(guò)了語(yǔ)言關(guān) 。后來(lái) BBC 的一個(gè)記者采訪我，我做了一個(gè)演講，全部用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)。這就是基礎(chǔ)在起作用，所以大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，首先要有動(dòng)力，我愿意學(xué)它，我喜歡學(xué)它，我不是為了以后用它，而是喜歡它。喜歡英語(yǔ)的同學(xué)喜歡采礦非常容易，為什么？因?yàn)槟氵x擇了它，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你必須學(xué)它，但不是不得不學(xué)它，既然選擇了它，我就要喜歡他，這非常重要，一定要記住這一點(diǎn)，要從一而終。你以后可能不干采礦，但你既然現(xiàn)在在學(xué)習(xí)這專(zhuān)業(yè)就要學(xué)好，因?yàn)椴傻V是全面、綜合的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。如果你將來(lái)不是搞采礦，比如說(shuō)你搞管理，你就一定能搞好嗎 ?大家都知道，現(xiàn)在礦長(zhǎng)都是 學(xué)采礦的，學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)機(jī)電的基本上不太可能當(dāng)?shù)V長(zhǎng)。不是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，是因?yàn)樗麄兯鶎W(xué)的貫穿采礦學(xué)的所有知識(shí)，而且具備管理技能。所以大家一定要喜歡它，為什么？我告訴你，有好處，因?yàn)閷W(xué)采礦能當(dāng)老總。所以你一定要喜歡，不管你是什么專(zhuān)業(yè)，你每天都要學(xué)習(xí)，要以一種熱愛(ài)的心情去學(xué)習(xí)它。第二是能力，就是你要會(huì)學(xué)習(xí)。怎么學(xué)習(xí)？聽(tīng)課，要聽(tīng)頭聽(tīng)尾。老師開(kāi)始上講課了，先介紹本節(jié)課要講的內(nèi)容，有的同學(xué)不聽(tīng)課，要下課了，他就聽(tīng)了老師做的總結(jié)，這節(jié)課有哪些知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)告訴你什么方法，有哪些題型，這種題怎么做。有些同學(xué)，整節(jié)課都在聽(tīng)，下 課做作業(yè)也很認(rèn)真，但是考試時(shí)換了題目，就不會(huì)做了。現(xiàn)在是素質(zhì)教育啊，不是應(yīng)試教育，不能再搞題海戰(zhàn)術(shù)。以前把習(xí)題冊(cè)上的題都做一遍，做一萬(wàn)個(gè)題，現(xiàn)在是什么呢？只要做一個(gè)題。什么是學(xué)習(xí)能力啊，要通過(guò)自己的總結(jié)來(lái)掌握知識(shí)，而人和人的能力不一樣，你通過(guò)自己的總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不一定什么都要自己學(xué)啊，別人幫你學(xué)是可以的。關(guān)鍵時(shí)候拿出勇氣區(qū)融會(huì)貫通，所以大家一定要總結(jié)，以此知道該學(xué)什么，自己擅長(zhǎng)學(xué)什么，怎么去學(xué)，取長(zhǎng)改短，不是“補(bǔ)短”，把自己的短處都改掉。一定要改掉自己的短處，非常重要，有的人英語(yǔ)口語(yǔ)好，有的人單詞背得多。 口語(yǔ)好肯定擅長(zhǎng)交流，背的單詞多那么他的記憶力好，那么該考試了怎么辦呢？應(yīng)試的話肯定是考單詞啦，但交流靠的是口語(yǔ)。那怎么辦呢？沒(méi)問(wèn)題，都能解決，沒(méi)有做不到的。背的單詞多了，只要大膽說(shuō)，別緊張，別怕說(shuō)錯(cuò)了，就能練好口語(yǔ)。我在英國(guó)時(shí)，雖然是和英國(guó)人交談，但也都能理解的差不多。和外國(guó)人交談時(shí)，就算是一個(gè)一個(gè)的詞往外嘣，語(yǔ)法啊，語(yǔ)態(tài)啊，都不重要，他們外國(guó)人都能理解，慢慢地口語(yǔ)也練好了。那么你口語(yǔ)好的呢，就是使勁背、使勁說(shuō)才練出來(lái)的唄，要想把交流當(dāng)作一種技能的話，也需要記憶很多東西，那么你的單詞的儲(chǔ)備量也有了。所以說(shuō)， 這個(gè)能力要提高啊，一定要學(xué)會(huì)用腦子總結(jié)，而不是用嘴、用耳朵去學(xué)。 第三是堅(jiān)持，大家都有體會(huì)，學(xué)習(xí)是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程，古代時(shí)候教書(shū)先生都拿著戒尺，為什么 ?學(xué)習(xí)很辛苦啊，大家都不愿意學(xué)習(xí)。從不會(huì)到會(huì)，要花大量的時(shí)間、精力才能學(xué)到東西。特別是大家不清楚自己以后要干什么，不知道學(xué)到的東西是否能用，這時(shí)候就更痛苦。比如搞體育比賽，跑一百米，很快就到達(dá)終點(diǎn)，跑一萬(wàn)米的話就很痛苦，就會(huì)想，什么時(shí)候能撞線啊。這時(shí)候沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系，但是有一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持，你要知道你早晚會(huì)撞線，就像現(xiàn)在，你學(xué)到的東西早晚會(huì)用到，學(xué)到的東西永遠(yuǎn)都會(huì)有用的。你進(jìn)入社會(huì)以后，可能最初沒(méi)有感覺(jué)到現(xiàn)在學(xué)到 的東西有用，但是慢慢就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，比如說(shuō)你做銷(xiāo)售，說(shuō)不定就遇到一個(gè)做過(guò)礦長(zhǎng)的老板，跟他一談，他發(fā)現(xiàn)你這小伙子還不錯(cuò)，還知道關(guān)于采礦的事，當(dāng)即拍板，一單生意就談成了。所以再難受的時(shí)候也要堅(jiān)持。 第四是毅力?！邦^懸梁，錐刺股”，現(xiàn)在咱用不著這個(gè)了，但這種精神還是需要我們學(xué)習(xí)的。要能吃苦但也要會(huì)休息，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，大家可以上網(wǎng)來(lái)休閑、來(lái)放松，但是放松的目的是重新回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)上來(lái) —— 保持毅力。毅力的要義是什么呢？就是保持一種恒心。恒心又是什么呢？就是堅(jiān)韌。注意，我強(qiáng)調(diào)的是“堅(jiān)韌”而不是“堅(jiān)強(qiáng)”。我有一 個(gè)口號(hào)“把堅(jiān)持進(jìn)行到