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正文內(nèi)容

學(xué)校教師述職報告與學(xué)校校醫(yī)述職報告(編輯修改稿)

2025-05-09 14:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 活動提供了良好的保障。 對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴(yán)格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理,做到經(jīng)常對各種器材、藥品進(jìn)行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴(yán)把進(jìn)藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。 總之,在這一年的工作中,嚴(yán)格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)了微薄之力。 今后需再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。 第二篇:學(xué)校校醫(yī)、報告廳、大型會議室操作規(guī)程學(xué)校校醫(yī)、報告廳、大型會議室操作規(guī)程學(xué)校校醫(yī)安全操作規(guī)程 校醫(yī)對?。▊W(xué)生做出初步診斷及必要的處臵,事后要及時做好學(xué)生?。▊┣榧芭R時處臵情況的記錄,并及時通報班主任,上報學(xué)校。 如果學(xué)生?。▊┣闆r較為嚴(yán)重,要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。 發(fā)現(xiàn)具有傳染性病源及時采取隔離措施,并與區(qū)防疫站取得聯(lián)系,做好傳染性疾病防控工作。 對于?。▊W(xué)生的處理情況及藥品使用情況作好詳 細(xì)地記錄。學(xué)校報告廳、大型會議室安全使用操作規(guī)程 會議室、報告廳使用前,活動的組織者要提前到位,檢查會議室、報告 第 17 頁共 17 頁廳的有關(guān)安全設(shè)施的安全情況,如線纜照明、疏散通道、消防設(shè)施等是否符合使用要求; 活動開始前,組織者要給會場全體人員講解安全須知; 活動時疏散通道要保持暢通,并由專人看守; 場內(nèi)全體人員要嚴(yán)格遵守組織者提出的要求,嚴(yán)格服從組織者統(tǒng)一管理和指揮; 進(jìn)入會議室、報告廳人員一律不準(zhǔn)攜帶火種(如有特殊情況需使用,必須經(jīng)學(xué)校 批準(zhǔn),并由專人妥善看護(hù)),會議室、游藝廳內(nèi)嚴(yán)禁吸煙; 全體人員要注意保持會議室、大報告廳的清潔,不準(zhǔn)帶包進(jìn)場,禁止攜帶和食用飲料、瓜子、花生、口香糖、水果等食品進(jìn)場; 在活動開始后,按要求不準(zhǔn)隨意走動或臨時退場,場內(nèi)不準(zhǔn)吹口哨、起哄或大聲喧嘩,保持場內(nèi)良好的文明秩序;如遇突發(fā)事件(如停電、火災(zāi)、地震等其它災(zāi)害)時,活動的組織者要積極控制場面情況,要在可能的情況下使場內(nèi)恢復(fù)正常。如情況難以控制,場內(nèi)全體人員要在活動組織者的統(tǒng)一指揮下,按區(qū)域有秩序、迅速地撤離,安全員要盡職盡責(zé),盡量減小可能發(fā)生的損失。 第三篇:學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé)學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé) 校醫(yī)室是學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行防并治并保障師生員工健康,組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查校內(nèi)清潔衛(wèi)生工作的部門。其崗位職責(zé) 如下: 一、遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級學(xué)校衛(wèi)生工作要求,協(xié)助學(xué)校制定衛(wèi)生工作計劃,報批后負(fù)責(zé)實施。并注意檢查總結(jié),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。 二、牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,努力做好本職工作。 三、建立學(xué)生健康管理工作制度,積極配合學(xué)校衛(wèi)生保健所等相關(guān)部門完成 第 18 頁共 18 頁學(xué)生健康體檢工作。健全學(xué)生體質(zhì)健康資料,做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測評價資料歸檔存放工作。在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的 ,應(yīng)配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療 ,對殘疾、體弱學(xué)生 ,加強(qiáng)健康指導(dǎo)和心理衛(wèi)生咨詢。 四、做好學(xué)生一般傷病事故的處理,做好學(xué)校運(yùn)動會等大型集會活動期間的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理和衛(wèi)生保健工作。 五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。 六、認(rèn)真貫徹《傳染病法》 ,做好急慢性傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作 ,建立學(xué)校疫情報告制度。 七、面向全體學(xué)生,廣泛做好衛(wèi)生保健宣傳教育工作,上好健康教育課。開展健康教育和健康咨詢活動 ,做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo) ,普及衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生 行為習(xí)慣,定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作。 八、建立和完善學(xué)校衛(wèi)生的各種制度,配合有關(guān)部門對學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營養(yǎng)配餐等, (來源好: )實施衛(wèi)生監(jiān)督。 九、做好學(xué)生因病缺課、計劃免疫證查驗、傳染病防控、學(xué)校計生、愛衛(wèi)等相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的資料收集、整理工作,按要求分類存檔。 十、完成上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作。南昌外國語高新學(xué)校第四篇:學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé)學(xué)校校醫(yī)工作職責(zé) 一、遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和依照醫(yī)療防疫部門關(guān)于學(xué)校保健工作的 要求,做好師生疾病防控、衛(wèi)生常識宣傳及治療工作。 第 19 頁共 19 頁 二、牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,努力做好本職工作,管理和用好學(xué)校醫(yī)務(wù)室,藥品進(jìn)來有臺賬,嚴(yán)防過期藥品存在。 三、面向全體學(xué)生,開展健康教育和健康咨詢活動,提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。 四、建立和完善學(xué)校衛(wèi)生的各種制度,做好相關(guān)檔案整理工作。 五、做好學(xué)生一般傷病事故的處理,做好學(xué)校運(yùn)動會、考試等大型集體活動期間的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理和衛(wèi)生保健工作。 六、負(fù) 責(zé)教職工公費(fèi)醫(yī)療的相關(guān)工作。 七、完成上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生臨時工作。上班時間要求: 校園巡查工作職責(zé)和要求 一、維護(hù)學(xué)校安全秩序,做好各類安全的防范性工作,保障學(xué)校、人、財、物的安全。 二、按照學(xué)校相關(guān)制度要求,文明巡查,禮貌待人,耐心執(zhí)勤,敢于管理。 三、認(rèn)真履行職責(zé),服從流動式服務(wù)要求,抓住校園重點時段,勤走勤問勤反饋,不擅自離崗,因事請假,必須得到批準(zhǔn),待安排好人員后方可離崗。 四、熟悉校園情況和學(xué)生活動的規(guī)律,嚴(yán)禁外來可疑人員進(jìn)入,有權(quán)盤查外來閑散人員。 五、及時發(fā)現(xiàn)和果斷處理在籃球場、操場、花園等公共場所發(fā)生的擾亂秩序、打架斗毆、亂扔垃圾、隨地吐痰和相互追逐等不文明現(xiàn)象。 六、及時發(fā)現(xiàn)制止各類突發(fā)事件和事故,及時上報,同時采取合法措施保護(hù)現(xiàn)場。 七、做好校園違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作,完成學(xué)校政教處布臵的臨時性工作。 第 20 頁共 20 頁第五篇:學(xué)校校醫(yī)職責(zé)校醫(yī)職責(zé) 采取各種形式對師生進(jìn)行健康教育,提高師生的醫(yī)療保健知識水平,培養(yǎng)他們的衛(wèi)生習(xí)慣。 組織檢查學(xué)生的身體,對其形態(tài)、機(jī)能、心理發(fā)育進(jìn)行研究,掌握學(xué)生群體生長發(fā)育的規(guī)律,了解影響其生長發(fā)育的各種因素,并提出指導(dǎo)性的意見。配合班主任,動員家長做好學(xué)生的身心健保工作。、 注意師生中常見病、多發(fā)病的患病率和因病缺課率的資料收集,并進(jìn)行整理、分析和評價,掌握其動態(tài)變化,并采取措施進(jìn)行預(yù)防。 重視師生心理衛(wèi)生工作,配合教導(dǎo)處組織開展對師生的健康教育,逐步建立學(xué)生心理檔案,有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)與心理治療。 對學(xué)校建筑衛(wèi)生工作、教學(xué)衛(wèi)生、體育活動、勞動課進(jìn)行 衛(wèi)生監(jiān)督:對于在學(xué)校衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行科學(xué)研究,提出改進(jìn)意見。 對學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行計劃,做到有實施記錄、階段總結(jié)。對學(xué)校衛(wèi)生工作的資料進(jìn)行收集、管理。 認(rèn)真做好師生外傷的救護(hù)、常見病防治及癥狀的處理工作。 積極參加衛(wèi)生部門組織的定期培訓(xùn),努力提高自己的學(xué)校衛(wèi)生工作理論水平,密切配合衛(wèi)生部門的工作。 第二篇:學(xué)校教師述職報告與學(xué)校校醫(yī)述職報告 學(xué)校教師述職報告 目錄 第一篇: XX年學(xué)校教師述職報告第二篇:學(xué)校教師述職報告 第三 篇: XX—— XX 學(xué)校教師述職報告第四篇: XX 中職學(xué)校教師述職報告第五篇:中等職業(yè)學(xué)校教師的述職報告正文 第一篇: XX年學(xué)校教師述職報告 “未覺池塘春夢早 ,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝 ,年華在不覺中老去 ,轉(zhuǎn)眼間 xx 學(xué)年已近尾聲 ,這一年是我 20 余年教學(xué)工作中可謂最忙碌但也最充實的一年 ,心理時間特別短 ,還沒來得及從周一回神過來 ,卻又到了周末 ,細(xì)思一年中的工作 ,可總結(jié)為收獲多多 ,遺憾不少 ,著重扮演好了二個角色 : 角色一 :勤勤懇懇的“小組長”。人生有太多的意想不到 ,去年 8 月 ,校領(lǐng)導(dǎo)要我去教 務(wù)處工作 ,受命后數(shù)夜憂嘆 ,未恐辱沒使命 ,以損賞識者的英明。一年來的工作體會是 : △責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計劃實施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任 ,平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作 ,只有縝密組織 ,切實安排才能保證教學(xué)活動開展。 △事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計劃的制定實施 ,合理科學(xué)地安排課務(wù) ,日常教學(xué)管理 ,教學(xué)情況調(diào)研 ,教研活動的安排 ,各種考試的組織 ,學(xué)生的學(xué)籍管理。 △矛盾批評集中。矛盾有來自于教學(xué)工作與個人感情的處理 ,批評來自于教 第 1 頁共 1 頁學(xué)上的事務(wù)雜 ,難以周全 ,有些事務(wù) 的處理急躁。雖處在風(fēng)口浪尖上 ,但有領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任、支持、理解 ,我依然激情如初。我想人生絕不可能只指望在別人掌聲中前進(jìn) ,它只能在別人的挑剔聲做更好的自己 。表揚(yáng)讓我精神振奮 ,批評同樣讓我進(jìn)步 ! 現(xiàn)就一年來我在教務(wù)處所開展的工作總結(jié)如下 : △切實履行職責(zé)。在其位 ,謀其事 ,勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。制定并實施教學(xué)計劃 ,期末認(rèn)真總結(jié) 。嚴(yán)肅認(rèn)真組織各種考試 ,無論是期中、期末、初三七次質(zhì)量分析 ,還是學(xué)科競賽和市學(xué)科抽測考試 ,從考前動員 ,組織命題 ,安排考務(wù) ,到考時巡考、督查 ,考后分析、反饋 ,均有條 不紊 ,達(dá)到預(yù)期的目的 ??茖W(xué)地安排落實課務(wù) ,力爭人盡其才 ,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長 。組織落實教研組工作 ,組織安排隔周一下午的教研組活動 。精心組織安排學(xué)校的教研課、教壇新秀參評的指導(dǎo)課 ,并做好市各項教研活動的接待工作 ,以及全國數(shù)學(xué)競賽我校考點的考務(wù)工作 。對于各學(xué)科的競賽輔導(dǎo) ,重過程管理 ,考前動員 ,考時鼓勵 ,考后總結(jié) ,做到盡心盡責(zé) 。關(guān)注重點中學(xué)及中考有關(guān)信息 ,把有關(guān)試卷及時分類發(fā)送至各備課組長 ,無論是重點中學(xué)招生、學(xué)業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序 ,為學(xué)生正常發(fā)揮提供了有力保障 。平時加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo) ,組織對七年級學(xué)生學(xué)法指導(dǎo) ,九年級學(xué)生的考前輔導(dǎo)及周六的假日活動 ,事事都身體力行。 △積級主動參與學(xué)校各項大型的迎檢活動。 在創(chuàng)建寧波市文明單位中 ,竭盡全力 ,起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結(jié)報告 ,并制作課件 ,在挑選制作處理幻燈圖片中耗費(fèi)了大量的精力 ,常常熬至深夜。 在三年一輪課程改革總結(jié)中 ,作了近萬字的總結(jié) 。尤其是在本學(xué)期的課外文體活動實施情況及執(zhí)行課程計劃情況的檢查中 ,以主人翁的責(zé)任感 ,全身性地投入工作 ,從方案制定落實到資料 ,到總結(jié)報告的完成 。從課程計劃的調(diào)整再調(diào)整到整改的 第 2 頁共 2 頁落實 ,無不滲透著辛勤的汗水 。在課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 △細(xì)致、縝密地做好調(diào)研工作。 根據(jù)學(xué)校工作的總體安排 ,本學(xué)期對七年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查 ,對八年級學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)情況的調(diào)查 ,從制訂調(diào)查方案到設(shè)計調(diào)查內(nèi)容調(diào)查 ,到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 ,到最后總結(jié)報告完成 ,及調(diào)研結(jié)果的反饋 ,其間所增加的工作量可想而知 ,并搭上了無數(shù)個休息日。 角色二 :躑躅向前的“行者”。本學(xué)期接任了三 (8)、二 (7)班語文 ,中間又穿插了初三 a 班的語文 ,語 文教學(xué)中本著“勤學(xué)、善思、實干”的原則 ,嚴(yán)格要求自己 ,以身作則 ,竭盡全力 ,上好每一堂語文課 ,在第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn) ,不斷探索 ,不斷反省 ,認(rèn)真分析自己在實施教學(xué)過程中存在的具體問題 ,努力探求改進(jìn)方法 ,提高課堂實效 ,并不斷提升自己的素質(zhì) ,無論是初三 ,還是初二活動均能參與。認(rèn)真完成市教研員布臵的命題工作 ,遇到特殊任務(wù)積壓的作業(yè)常常是在周日梳理 ,努力做到對學(xué)生負(fù)責(zé) ,做到盡力而為 ,問心無愧。 人生是一種體驗的過程 ,當(dāng)回首往事時所有的體驗都是財富 ,收獲一年的背后 ,也有許多遺憾 :工作中創(chuàng)新性工作不夠 ,少有 自己獨(dú)特的管理理念 ,有時考慮問題不周密 ,經(jīng)人一指點才發(fā)現(xiàn)有紕漏 。學(xué)習(xí)不夠深入全面 ,局限于訂閱一些專業(yè)類刊物 ,未去涉足教學(xué)管理類 ,管理水平上難上臺階 。語文教學(xué)中有時疲于應(yīng)付 ,深入鉆研不夠。 總結(jié)這一年的工作 ,我心中經(jīng)常在追問 ,反思自己所從事工作的意義 ,及如何用自己的智慧、情感和一生中最為旺盛的精力去詮釋它的意義 ,為自己留下一些或許對未來有用的東西 ,從而可以問心無愧地懷著對教育的夢想 ,全身心地投入教學(xué)工作 ,從中去感受投入工作的快樂。我愿用最大的真誠、熱情 ,對學(xué)生、對老師、對 第 3 頁共 3 頁學(xué)校、對 社會負(fù)一份職責(zé) ,我想既然選擇了教師 ,選擇了梨洲中學(xué) ,不去想結(jié)果怎樣 ,也不去想是否身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨 ,朝著自己的理想 ,快樂自信地遠(yuǎn)航 ! 最后 ,對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意 第二篇:學(xué)校教師述職報告學(xué)校教師述職報告 我年參加工作以來,思想積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中
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