鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧20xx年工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-08 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 位設(shè)置管理改革。根據(jù)學(xué)生變化和師資隊伍建設(shè)情況，按照核定的編制要求，201x年招錄引進(jìn) XXX名以上中小學(xué) (幼兒園 )教師，解決教師短缺問題，逐步實(shí)現(xiàn)師生比達(dá)到國家規(guī)定要求。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，優(yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師輪崗交流比例不低于學(xué)校專任教師總數(shù)的 XX%。 關(guān)愛特殊學(xué)生群體。 一是發(fā)展特殊教育。貫徹落實(shí)《湖南省特殊教育提升計劃 (20xx— 20xx 年 )》， 20xx 年完成宜章縣特殊教育學(xué)校學(xué)生生活用房建設(shè)任務(wù)，落實(shí)特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，合力建設(shè)特殊教育資源中心，配齊基本的教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備，為殘疾學(xué)生提供個性化教育和康復(fù)訓(xùn)練。 二是關(guān)愛留守兒童。貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，對農(nóng)村貧困地區(qū)留守兒童給予特殊關(guān)愛。支持每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成 1 個留守兒童關(guān)愛中心，開設(shè)親情電話，聘請“代理 (愛心 )媽媽”，招募志愿者，進(jìn)行“生活引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo) ”。 三是保障進(jìn)城務(wù)工隨遷子女義務(wù)教育權(quán)利。堅持“兩為主”方針，將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女全面納入義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障范圍，與同城學(xué)生在收費(fèi)、資助、學(xué)籍異動、入隊入團(tuán)、評優(yōu)表彰及參與各種活動等方面一視同仁。落實(shí)隨遷子女異地升學(xué)考試政策。 落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。 切實(shí)加大教育精準(zhǔn)扶貧投入，進(jìn)一步調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，集中財力向扶貧對象精準(zhǔn)發(fā)力。以教育精準(zhǔn)扶貧為主要戰(zhàn)略，整合扶貧資金中公共服務(wù)、公共設(shè)施建設(shè)的部分資金與教育專項(xiàng)資金、捐贈給教育的資金等各類資金 *使用，實(shí)行“多渠道進(jìn)水，一個龍頭放水”。完善教育扶貧資金和項(xiàng)目的分配、使用、立項(xiàng)、審批、實(shí)施、績效評價等具體操作規(guī)程以及公示公告制度，健全群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、審計監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)提高教育精準(zhǔn)扶貧資金使用效益。 強(qiáng)化組織保障和監(jiān)督考評。 一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )協(xié)調(diào)、村 (校 )落實(shí)”的體制，縣委、縣政府成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣教育精準(zhǔn)扶貧工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn) (中心學(xué)校 )、縣直各學(xué)校也要成立教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的教育扶貧工作責(zé)任制 。要建立教育精準(zhǔn)扶貧聯(lián)席會議制度，定期研究 解決重大問題，完善配套政策，形成推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的強(qiáng)大合力。 二是健全信息臺賬。按照“縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng)鎮(zhèn) (學(xué)校 )為單位、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理”的原則，要建立到校到人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)管理平臺，詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀，核實(shí)辦學(xué)條件缺口，實(shí)施清單式管理。精準(zhǔn)核對每名建檔立卡貧困戶學(xué)生的基本信息，建立健全學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生電子信息庫，確保不漏一戶、不漏一人。貧困學(xué)生信息庫實(shí)行動態(tài)管理，按照時間節(jié)點(diǎn)、工作進(jìn)度，逐步銷號。 三是強(qiáng)化狠抓落實(shí)和監(jiān)督問責(zé)。要將教育精準(zhǔn)扶貧納入全縣精準(zhǔn)扶貧的重要組成部分，在政策 上重點(diǎn)支持、項(xiàng)目上重點(diǎn)安排、資金上重點(diǎn)幫扶、工作上重點(diǎn)推進(jìn) 。要根據(jù)教育精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)、改革舉措、保障措施和責(zé)任分工，將包保責(zé)任落實(shí)到具體人員、幫扶對象落實(shí)到具體學(xué)生、建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)到具體學(xué)校、工作任務(wù)落實(shí)到具體年度 。縣教育局、縣直各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、村校 (教學(xué)點(diǎn) )、班級層層簽訂責(zé)任狀，全面落實(shí)扶貧工作責(zé)任制。實(shí)施“一校一對策
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1