【文章內(nèi)容簡介】 了我的斗志！你明白么，當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候，連我全身都有用不完的干勁！”所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生，不妨寫幾句激動人心的話，每一天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學(xué)習(xí)情境中。 實施計劃學(xué)習(xí) 到了高中，學(xué)習(xí)行為要進行科學(xué)的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí)。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí)，為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。 計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進行管理，從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進行自主計劃的學(xué)習(xí)方式。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃，在計劃中學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理。從學(xué)習(xí)過程來看，一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程，首先是從對學(xué)習(xí)進行計劃開始的。所以，計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計劃 — 學(xué)習(xí)目標 — 學(xué)習(xí)等待 — 課堂學(xué)習(xí)— 計劃筆記 — 鞏固筆記 — 完成作業(yè) — 深入 研究 — 反思學(xué)習(xí) — 學(xué)習(xí)調(diào)整— 新的學(xué)習(xí)計劃 — 學(xué)習(xí)目標??學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí)，就學(xué)會自己控制自己，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。 計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃，從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說，高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí)、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)。對于一天的計劃學(xué)習(xí)，休息和休閑的計劃十分重要，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進行消散。所以，計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息，計劃休閑活動。實踐證明，那些學(xué)得簡單，學(xué)得有效的高中學(xué)生，往往得益于自己的“會學(xué)” 和“會玩”，也就是說，在計劃學(xué)習(xí)時，他們已經(jīng)將休閑和休息思考進去了。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，在當(dāng)初實施時，計劃往往被老師打亂，或者感到時間不夠，導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上，實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美，學(xué)習(xí)計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情，但要記住，在一次計劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃。 學(xué)會用心等待 學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對教師的教學(xué)行為，常常處在一種用心等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開始之前，優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學(xué) 習(xí)的資料，預(yù)明白要學(xué)習(xí)資料的難度，心理上處于一種用心盼望、等待的心理狀態(tài)。這時，學(xué)生不僅僅明白重點聽什么、記什么，還明白哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進行難度預(yù)案，預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài)；具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接，當(dāng)教師進行新資料的講練時，學(xué)生自覺的進入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學(xué)情境，拿來不出書本用具，被動聽課的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)心理意識要用心的多。 新學(xué)習(xí)計劃篇 9 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理念的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此，在新學(xué)年開始之際，要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定新知識學(xué)習(xí)計劃。 一、學(xué)習(xí)形式： （ 1）參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。 （ 2）利用課余時間進行自學(xué)。 （ 3）作好學(xué)習(xí)筆記，做到時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。 （ 4）認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫學(xué) 習(xí)心得體會。 二、學(xué)習(xí)思路： 結(jié)合自己的實際情況，采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來，要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，高質(zhì)量學(xué)習(xí)，真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí)，為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。 三、個人達標計劃： 積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)； 作好學(xué)習(xí)筆記，做到時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。 期末認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會。 不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。 新學(xué)習(xí)計劃篇 10 初一，一個學(xué)習(xí)上的新起點，我們應(yīng)該怎么做 ?看看下面的文章吧 .的話 —— 學(xué)習(xí)篇 2 第一、學(xué)習(xí)要有計劃，生活要有目標。 從入校的那天起 ,初一，就對你的初中三年做一個規(guī)劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分數(shù)是多 少，你現(xiàn)在每門功課考多少就可以實現(xiàn)這個夢想 。每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué)，要給自己定一個競爭目標。 無論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好，但每一次期考超越 5 位同學(xué)是有可能做到的，三年就是超越 30 名同學(xué)呀 !只要有目標的堅持不懈，理想最終會實現(xiàn)。 第二、上課一定要認真聽講。 中學(xué)課程增多，進度也加快了。 老師講過的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。 小學(xué)就兩門主課，即使上課沒好好聽講，課后只要補也能跟上，可初中不一樣，上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。 拉下的課程就很難補上。 第三、要重視數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。 從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn)，只要數(shù)學(xué)英語學(xué)不好，三年后難考上高中。 數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認真聽講比什么都重要。 小學(xué)英語是一門副科，中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足，可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。 如果一開學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語跟不上，千萬不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無數(shù)的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。 第四、千萬不要輕視副科。 有人把上副科當(dāng)作休息，不認真聽講，課后拖拉不完成作業(yè)。 殊不知兩年后這些科目全要會考，會考不合格不能參加初中升高中的考試。 也會影響將來高中的學(xué)習(xí)。 許多的經(jīng)驗只有親歷后才承認他的正確，過多地告誡不如親身體驗。 總之，中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。 祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂。 如果說我們十九中曾經(jīng)有過耀眼的成績，但那已成為過去，只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創(chuàng)造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂成長，為我們再創(chuàng)輝煌。 第二篇：【實用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合 【 實用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文集合 8 篇 時間過得飛快，相信大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 1 每天要堅持學(xué)習(xí) 7 個小時左右，要保持上學(xué)時的學(xué)習(xí)規(guī)律。 學(xué)習(xí)時間安排：上午 8： 3011： 30，下午 14： 3017： 30。晚上 19： 3021： 30。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行科目安排，要是可以的話盡量按照高考是的考試科目時間來 安排自己的學(xué)習(xí)時間，其余的時間就要進行薄弱科目的復(fù)習(xí)。 盡量按照寒假學(xué)習(xí)計劃進行，如果有一個沒完成不要拖延時間，先進行下一個，盡量在規(guī)定時間內(nèi)完成，省的高考的時候大補丸卷子，今年的寒假離高考就剩下 4 個月的時間，所以有能力的考生可以進行自我檢測，做真題。 背誦的知識點要安排在早上半個小時，然后晚上睡覺前半個小時，這樣記得會比較快。 休息時間不要打游戲或者看電視連續(xù)劇，因為很容易忘記了時間，而且要是電視劇很好看就停不下來了，娛樂活動可以是看英文電影，散步，做運動。 要根據(jù)自己的寒假學(xué)習(xí)計劃有規(guī)律的進行寫作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，寫作業(yè)的目的是為了；查缺補漏，好好利用。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 2 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。 其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。 第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課 文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。 第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。 總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 3 炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，為了在新的學(xué)期能有更大的進步，我對本學(xué)期做了個計劃。 上課要認真聽老師講課，精神集中，不溜號。做數(shù)學(xué)作業(yè)時要認真、仔細、不馬虎。做語文作業(yè)時寫字要工整，課文能有情感地朗讀。英語作業(yè)也要認真做好，按要求背誦課文和背寫單詞。 加強體育鍛煉，跳繩、踢足球、打羽毛球、游泳和騎自行車等，我都要積極參加，增強自己的體質(zhì)。 抽時間幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)活，比如抹桌子、擦地、洗碗筷等等。 另外，還要抽時間去圖書館借一 些課外書，豐富自己的知識。 以上是自己新學(xué)期的計劃，我要嚴格要求自己，改掉拖拖拉拉的壞毛病，要學(xué)會開動腦筋，善于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 4 一、學(xué)習(xí)目標 從聽說讀寫四個部分，同時提高英語水平，最終使自己具有與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。 二、總則 充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。 求質(zhì)不 求量，把聽寫的材料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班。 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材 每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。 三、具體措施 聽力 （ 1）重視精聽。每天用一個鐘頭的時間練習(xí)精聽。要聽懂每個單詞，并將材料大意記下來，聽數(shù)遍，直到把材料補全。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。 （ 2）周末看一部外國電影，放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語，俚語等。 （ 3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí) 計劃執(zhí)行情況。 （ 4）隨身帶著 mp3，走路時，學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞，空中英語等短材料短對話。 口語 （ 1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。 （ 2）每天堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。 （ 3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。 閱讀 （ 1）每天中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等 （ 2）每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。 （ 3）早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。 寫作 （ 1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。 （ 2）每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。 （ 3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤 ，改進不足之處。 四、特殊情況 如有臨時事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進程，打破原學(xué)習(xí)計劃，那么根據(jù)具體情況對計劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守計劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇 5 再過幾天就要開學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計劃如下： 每天上課專心聽講，認 真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀 。 每天要有 30 分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言 。 針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證 10 分鐘的 `練習(xí)時間，提高計算的準確性 。 做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。 寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績 。 每個星期去一次新華書店，只有博覽群書