【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記。 (3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽(tīng)課每月不少于 2 節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄。 (4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記。月末 認(rèn)真擬訂月計(jì)劃 (每月 28日前交 ) 加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。 (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 (3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開(kāi)展古詩(shī)背誦、禮儀教育等 (每天早上 7： 40 分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好 ) 古詩(shī)、兒歌： (每月 ) 小班： 3 首大班： 4 首 中班： 4 首學(xué)前班： 4 首 (4 特色班將繼續(xù)開(kāi)設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠 算、音樂(lè)等特色課程，開(kāi)發(fā)幼兒多元智 重視家園共育，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。 (1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。 2021幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 新學(xué)期，我們班迎來(lái)了 34 名活潑可愛(ài)的孩子，其中男孩 16 名，女孩 18 名，全為新入園的幼兒。他們的年齡偏小，不滿三歲的就有近一半，最小的還不滿兩歲半。在幼兒注冊(cè)的當(dāng)天，我們對(duì)幼兒的具體情況做了一個(gè)摸底調(diào)查，從調(diào)查中得知，大部分幼兒在生活自理方面比較差，如不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己大小便、不會(huì)獨(dú)立睡覺(jué)。很多事情都由家長(zhǎng)一手包辦，如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差，加上大多數(shù)是獨(dú)生子女，平時(shí)缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就 會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避等的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，也有的幼兒則以自我為中心，在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等等的特點(diǎn)。 二、工作重點(diǎn) 由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，給常規(guī)教學(xué)帶來(lái)一定的難度。2021 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃 防止幼兒意外事故的發(fā)生。 二、安全活動(dòng)的形式和具體措施 可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合。 結(jié)合我園的 三生教育 ，通過(guò)觀察班級(jí)安全活動(dòng)教育、年級(jí)活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等形式，讓幼兒通過(guò)圖片，錄象，講故事，討論 等方法，知道保護(hù)生命，保護(hù)健康的重要性，體會(huì)到玩電玩水玩火的危險(xiǎn)性，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法和技能。 結(jié)合我年級(jí)三生教育第四個(gè)主題 交通小衛(wèi)士 ，請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。 抓住偶發(fā)事件，隨機(jī)把握，通過(guò)實(shí)事對(duì)幼兒進(jìn)行教育。 家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā)，及早對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境，認(rèn)識(shí)各類危險(xiǎn)因素，幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，教會(huì)他們自我保護(hù)方法，提高其自我保護(hù)能力。 三，對(duì)教師和保育員的具體要求 加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。 加強(qiáng)對(duì)幼兒晨間工作，檢查幼兒有無(wú)帶危險(xiǎn)品，即使消除事故隱患。 幼兒園開(kāi)學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力 讓幼兒知道幼兒園的名稱，父母姓名，家庭住址，如和家人走失，會(huì)找警察叔叔幫忙。 晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，保育員老師接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全。 教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動(dòng)。 幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，教育幼兒不推擠，減少安全隱患。 注意電器及危（幼兒園工作計(jì)劃 2021）險(xiǎn)物品（消毒液、洗潔精等）的擺放，不讓幼兒接觸。 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)注意巡視。 幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。 1嚴(yán)守幼兒園的接送制度，讓幼兒知道不能跟陌生人走，知道報(bào)警電話是 110。 1教師來(lái)園及離園時(shí)，檢查桌椅、床、玩具有否不安全，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。、 1教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)。 四、具體實(shí)施方案 一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。 （ 1）堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理。 2021 幼兒園開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃工作計(jì)劃。幼兒所服藥品，要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。 （ 2）幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱，避免燙傷。 （ 3）告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)園向老師問(wèn)好，離園再見(jiàn)，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生 人離開(kāi)或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途，（如： 1 1 1 120）。 （ 4）進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)歺，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué)，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。 （ 5）戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 （ 6）幼兒離園時(shí)，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和 幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。 家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn) （ 1）向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。 （ 2）讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人。 教師工作中心體現(xiàn)： （ 1）教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全。 （ 2）及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患，檢查 教室每一個(gè)角落，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。 （ 3）經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。 五、每月安全教育活動(dòng)安排 三月份安全教育活動(dòng) （ 1）上廁所不推擠 （ 2）安安全全滑滑梯， （ 3）我會(huì)自己接水喝 四月份安全教育活動(dòng) （ 1）大大的眼睛 （ 2）為什么會(huì)摔跤 （ 3）他為什么肚子疼 —— 藥片寶寶的話 五月份安全教育活動(dòng) 幼兒園開(kāi)學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃 （ 1）飛飛的腳受傷了 （ 2）正確上下樓梯 （ 3）跟著媽媽去商場(chǎng) 六月份安全教育活動(dòng) （ 1）教室里面我不跑 （ 2）交通小衛(wèi)士 （ 3）游泳去 七月份安全教育活動(dòng) （ 1）不跟陌生人走 （ 2）他為什么肚子疼 —— 不亂吃東西 第三篇：幼兒園教師工作計(jì)劃與幼兒園教師開(kāi)學(xué)計(jì)劃 幼兒園教師工作計(jì)劃 個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一，目前狀況 :我是一個(gè)從教十一年的教師，雖說(shuō)前三年在幼兒園當(dāng)教師，但從事小學(xué)音樂(lè)教師也有七八年了，所以對(duì)小學(xué)音樂(lè)教 學(xué)還是比較熟悉的。我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，掌握較多的是校園集體舞，那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的。在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地做好自己的事情，對(duì)于學(xué)校的工作也能積極參與。目前所不足的是 :上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平，鋼琴伴奏功底不夠，學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo)，教學(xué)科研工作參與不夠等。 二，達(dá)到目標(biāo) :1，力爭(zhēng)按時(shí)完成大專自學(xué)考的課程，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并繼續(xù)努力，參加本科的學(xué)習(xí)。 2，上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。 3，積極投入科研工作，要有論文，有研究課，出成果。 4，積極投入二期課改教學(xué)工作，力爭(zhēng)出成績(jī)，出效果。一，措施 :1，利用晚上的時(shí)間讀書，爭(zhēng)取每次考試所有課程均能通過(guò)，盡力爭(zhēng)取以每年七門課的速度盡快通過(guò)學(xué)歷考試，早日拿到文憑，并持之以恒，不斷努力提高自己的學(xué)歷層次。 2，課余時(shí)間多讀音樂(lè)教育書籍，增加自己的理論水平，使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí)。 3，只要有聽(tīng)課機(jī)會(huì)都不放過(guò)，積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，多上公開(kāi)課，多爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水 平。 4，每天抽取半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間練琴，使自己的伴奏水平提高。 5，不斷地積累一些上課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做一些隨筆，以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文，個(gè)案時(shí)有資料。 第 1 頁(yè)共 3 頁(yè) 幼兒園教師開(kāi)學(xué)計(jì)劃 首先 。班長(zhǎng)要召開(kāi)班機(jī)老師內(nèi)部會(huì)議協(xié)商本班周計(jì)劃！第一： 開(kāi)