【文章內(nèi)容簡介】 需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校，心系教育。 二、教學工作 本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精 心謀劃，精心準備。教學過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業(yè)量，關(guān)注學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的，學困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時認真批改，利用 課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。 三、管理工作 作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅 決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。 （一）日常工作 及時認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立學生流動臺帳，學籍管理規(guī)范。 學年初重新編排課表。 安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。 認真完成各項電子表格檔案上報工作。 （二）教學常規(guī)管理 精心制訂教學工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。 對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查，檢 查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。 課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動。 提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，學期中，對各年級的教學質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備。 （三）其它工作 值周做到按時到崗，全身心投入管理。 及時做好學校信息上報工作。 配合校長完成多項校園工作。 四、反思存在不足任何事情都是在不斷的反思 改進 再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如： 工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。 管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。 個人深入到班指導聽課的力度不夠。 作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但 好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學 校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。 二○一二年九月十一日篇二：小學教導主任述職報告 九店小學教導主任述職報告呂金會 本學年我繼續(xù)擔任九店小學教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事 情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每 一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學期來的工作向領(lǐng) 導和各位老師匯報如下： 我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī) 范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。 真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度， 能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到 的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題， 盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校， 心系教育。 二、教學工作 本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是 我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精 心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一 起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想 的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，嚴格控制學生作業(yè)量，關(guān)注 學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，嚴格要求，加強訓練。我所 任教的班級人數(shù)多，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的，學困生也多，作業(yè)批改、補差 任務(wù)重，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個 別輔導。 三、管理工作 作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認 真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計 名利。 日常工作 ，如學籍的整理、統(tǒng)計和上報，建立 學生流動臺帳，學籍管理規(guī)范。 。 、參加教研和培訓。 。 教學常規(guī)管理 ，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體， 對教學具有指導性。 ，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、 教后反思、班務(wù)工作等。 ，是教學工作的核心，因此，本學期平時工作重 點抓課堂教學，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。 組織了教師相互聽課評課活動動。 仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，期中前，對 各年級的教學質(zhì)量進行了抽測，并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組 織教師進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備?？荚嚬ぷ魇羌容^復雜 的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安 排。 其它工作 ，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。 任何事情都是在不斷的反思 改進 再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方，如： 路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。 ，工作缺乏藝術(shù)性。 呂金會 2021 年 4 月 6 日篇三：小學教導主任述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好！ 伴隨著 2021 年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。