實習(xí)生自我介紹5篇(編輯修改稿)
2025-05-08 10:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下降，初三繼續(xù)下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學(xué)習(xí)實在不行就學(xué)美術(shù)吧！”暗想“對，一定要學(xué)，不學(xué)我會后悔一輩子！”僅僅學(xué)了半個學(xué)期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負(fù)有心人！ 高中進(jìn)入了我的夢想殿堂，張家口市藝術(shù)高中，我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學(xué)，由于我們是重點班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣 的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個身份 — 學(xué)生，大家在這里呆了一個星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結(jié)隊的出去，找一個自己喜歡的風(fēng)景坐下，開始作畫，有的同學(xué)畫的畫的不想畫了了，逗農(nóng)家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務(wù)正業(yè)。 玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認(rèn)真的勁也是挺令人感動，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當(dāng)還有拍電影的在那個佛教廟院子里，在這里的同學(xué)都 不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當(dāng)然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認(rèn)真的完成了一副畫，下午買了個紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀(jì)念！當(dāng)時，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個，也許對我們的考學(xué)有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現(xiàn)了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學(xué)習(xí)，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看 這個可愛的蔚縣！ 遇到大家是緣分，我想實習(xí)之后也會在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經(jīng)歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！ 這里是你們初中的開始，是我當(dāng)老師的開始，我們把這里當(dāng)成我們每個人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現(xiàn)在又有個機(jī)會讓我重溫蔚縣，上次是學(xué)生，顯的比較輕松，這會我是小老師了，肩負(fù)重任，認(rèn)真的備好每節(jié)課，對每學(xué)生負(fù)責(zé)，一起努力，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我會成為你們的良師益友！ 第二篇：頂崗實習(xí)生自我介紹 蓮山課件 ww 文秘 頂崗實習(xí)生自我介紹 我叫李 XX，來自 XX師范大學(xué) XX 學(xué)院 2021 級漢語言文學(xué)專業(yè)。 我性格比較外向、好動、易與人交往；喜歡做運(yùn)動、愛看書。因為只有健康的身體作為前提，你才可以做你想做的事?？磿屛叶昧嗽S多課本上學(xué)不到的知識，豐富并且拓展了我的知識面，使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍，尤其喜歡《戈爾巴喬夫傳》里的一句話：唯有歷史才能給予他正確的評價。沒錯，歷史上的人物，后人的點評對 他影響不算很大，只有時間能夠證明。對于古代文學(xué)的經(jīng)典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經(jīng)過了時間的檢驗。 自律與自省意識促成了我選擇師范類專業(yè)。約束力與自我反省使得我走進(jìn)了大學(xué)校園?！皩W(xué)高為人師，身正為人范”這是一個師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實習(xí)是為了完成自己的兩個夢想：一是教書育人。理論與實踐相結(jié)合。只有走出學(xué)校，走出做為“學(xué)生”的課堂，走進(jìn)一線基礎(chǔ)教育的學(xué)校，才能真正做到學(xué)以致用，達(dá)到教學(xué)相長的目的；二是真正鍛煉自己，使自己的各方面能力達(dá)到并且符合教師的要求。雖然在學(xué)校也參加了學(xué) 生會、社團(tuán)等組織，但畢竟只是幾個人的小團(tuán)體，難以與一個真正的班級相比。所以，為了達(dá)到真正鍛煉自己的目的，能夠快速成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師，做到將知識融匯貫通、學(xué)以致用，因此，我選擇了頂崗實習(xí)。 在接下來的半年時間里，在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合，高質(zhì)量的完成作業(yè)與考試內(nèi)容。遇到不會做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難，
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