學(xué)生黨員進(jìn)基層調(diào)研實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-08 08:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。以家庭為基礎(chǔ)，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家?guī)?dòng)一個(gè)樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來(lái)幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動(dòng)。 二、深入開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭，給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實(shí)事。 三、開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，在上門摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時(shí)，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對(duì)性、有計(jì)劃地開(kāi)展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。 四 、對(duì)社區(qū)建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在職黨員們以主人翁的姿態(tài)，積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。 比如：籌備圖書(shū)室工作，在職黨員們都把家里的好書(shū)捐獻(xiàn)給了社區(qū)，現(xiàn)在，我們社區(qū)的圖書(shū)到了 1000 冊(cè)。 五、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進(jìn)性，為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下，我們社區(qū)創(chuàng)建了 10 個(gè)特色樓道，幾十個(gè)文明樓道。鏟除小廣告 100 余條，逮住散發(fā)小廣告的人員三名，并對(duì)其進(jìn)行教育。 六、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢(shì)群體如何自強(qiáng)自力走出困境提供信息，幫助尋求勞動(dòng)力資源，用工單位。 在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息，在他們的幫助下，我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員 100多人。 七、（ 1）主動(dòng)組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會(huì)主義榮辱觀”，開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)，組織“八榮八恥歌”唱歌活動(dòng)，開(kāi)展大討論，教育群眾“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)，保證社會(huì)和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。篇三：黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié) 1 走進(jìn)社區(qū)、樹(shù)立形象、貢獻(xiàn)力量 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道，春華幼兒園黨支部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ)，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份、樹(shù)形象、作 表率，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。 一、活動(dòng)開(kāi)展情況依據(jù)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案，本著自愿服務(wù)的原則，春華幼兒園 8 名黨員均進(jìn)入所在的社區(qū)，利用業(yè)余時(shí)間積極參與社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)，切實(shí)地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。 《指南》系列宣講活動(dòng)，為社區(qū)居民提供學(xué)前教育咨詢服務(wù)為了更好地推動(dòng)社區(qū)居民了解《 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹(shù)立正確的兒童發(fā)展觀，幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子建立合理地發(fā)展期望，避免小學(xué)化現(xiàn)象，我園 4 名黨員教師充分發(fā)揮自身的專業(yè)資源，主動(dòng)與虎灘街道迎賓社區(qū)聯(lián)系 ，開(kāi)展“了解《指南》，共促孩子發(fā)展”的系列宣講活動(dòng)，圍繞《指南》中兒童階段發(fā)展的目標(biāo)和教育建議，從老百姓關(guān)注的 36歲孩子應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)，孩子在入園前應(yīng)該具備哪些自理能力、家長(zhǎng)應(yīng)如何配合幼兒園共同做好孩子的入園準(zhǔn)備，怎樣幫助孩子在幼兒園找到小伙伴，家庭教育指導(dǎo)方法等實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題入手，開(kāi)展了系列的互動(dòng)式講座活動(dòng)，吸引了社區(qū)中有學(xué)前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進(jìn)了幼兒園所在社區(qū)居民居民對(duì)幼兒園的了解以及對(duì)從事學(xué)前教育工作老師的理解，切實(shí)地滿足了社區(qū)居民對(duì)于學(xué)前教育的了解需求。 參加“空巢老 人看大連”活動(dòng)，為社區(qū)老人提供陪伴服務(wù)在重陽(yáng)節(jié)來(lái)到之際，我園的 3 名黨員主動(dòng)到迎賓社區(qū)聯(lián)系，在了解到社區(qū)即將開(kāi)展“空巢老人看大連”活動(dòng)后，積極申報(bào)參加陪伴空巢老人看大連活動(dòng)，在重陽(yáng)節(jié)那天，參加了帶空巢老人看東港新變化活動(dòng)，在活動(dòng)中，我園的 3 位黨員同志分別陪同社區(qū)中的 3 位空巢老人共同游覽了東港臨海木棧道，一路充當(dāng)了講解者和陪伴者的雙重身份，和空巢老人共同回憶東港的過(guò)去，分享東港新變化，樹(shù)立了黨員良好的為人民服務(wù)形象。 參觀中山消防支隊(duì)，為社區(qū)居民普及消防知識(shí)在我園組織的“走進(jìn)消防支隊(duì)，普及消防知識(shí)” 的活動(dòng)中，我園黨員同志主動(dòng)到社區(qū)宣傳推廣這個(gè)活動(dòng)，吸引了社區(qū)居民和孩子家長(zhǎng)共同參與此項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中社區(qū)居民和小朋友們與消防員、消防設(shè)備進(jìn)行了一次零距離接觸，在消防員的講解中，觀察了各種用途的消防車以及車上先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，認(rèn)識(shí)了高壓噴射槍、泡沫噴射槍、水袋等各種消防工具，聆聽(tīng)了關(guān)于如何預(yù)防火災(zāi)以及當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何妥善處理、如何逃生等消防知識(shí)，并在消防員的組織下現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行 了現(xiàn)場(chǎng)的消防逃生演習(xí)。此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解到了消防隊(duì)員所從事的工作，同時(shí)也讓社區(qū)居民們深切體會(huì)到消防安全對(duì)于自己和他人的重要性， 切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，獲得了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng)，社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也為孩子們做一個(gè)好的示范和榜樣。 二、活動(dòng)開(kāi)展反思 做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要協(xié)同更要主動(dòng)在我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們深切地感到要做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大活動(dòng)所帶來(lái)的良好社會(huì)效應(yīng)，必須要理清“協(xié)同與主動(dòng)”的關(guān)系。一方面要了解所在社區(qū)要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)信息，積極選擇參與，協(xié)同社區(qū)搞好活動(dòng)；另一方面也要主動(dòng)把幼兒園組織的活動(dòng)信息也帶到社區(qū)居民 之中，讓社區(qū)居民也有意識(shí)主動(dòng)參與到幼兒園孩子們的活動(dòng)之中，讓社區(qū)居民既可以充當(dāng)幼兒園活動(dòng)的義工，同時(shí)又在活動(dòng)中接受相關(guān)資訊受到相關(guān)教育，起到活動(dòng)雙贏的作用，才能切實(shí)提高黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的質(zhì)量，起到良好的社會(huì)效應(yīng)。 做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要個(gè)體更要團(tuán)隊(duì) 我園在開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，不僅做好黨員個(gè)體參與所在居住地社區(qū)活動(dòng)的引導(dǎo)與鼓勵(lì)，更注重幼兒園黨支部組織下的全體黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展，我園黨支部充分利用與 虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位，開(kāi)展了黨支部組織下的黨員進(jìn)社區(qū)系列講座與觀摩活動(dòng)，在社區(qū)中樹(shù)立了我園黨員的良好社會(huì)形象，讓黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)更有社會(huì)影響力。以上就是我園黨員
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