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正文內(nèi)容

青年讀書演講三分鐘精選多篇(編輯修改稿)

2025-05-08 04:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好天氣,我在家里看著書,爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時,我覺得口很渴,當時我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢 ?可是我的嘴里面就像是沒有水的小草一樣,干枯極了 !于是我決定邊看書邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書,沒辦法 !于是我走到廚房,想拿一瓶可 樂喝,只見桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝,剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁,馬上就吐了出來,大喊:“媽媽,快給我拿水來啊 !這可樂都壞了 !”爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂瓶子,問我:“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦 ?”“啊 ?這是醬油啊 !我還以為是可樂呢 !看來我看書連可樂都不認識了 !”我哭喪著臉說。從此以后,我再也不敢喝可樂了,這件事也害我以后看書的時候不能喝水了。不過,讀書也使我獲得了許多的獎項,讓我感到無比的自豪 ! 讀書是一種快樂,讓人感到無比的快樂,也是 我的一種收獲,希望同學們也能收獲這種快樂 ! 青年讀書演講三分鐘 第三篇:三分鐘演講 放飛理想的翅膀 各位老師、同學你們(填上你演講的時間如上午)好!我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做為一名中學生,我們處于愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同,我們沒有錯,我們現(xiàn)在就處于不定性的發(fā)展時期,沒有一個標準讓我們?nèi)ズ饬孔约旱娜松^、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問題,可是我們還有一些依賴。愛整天做夢,也許今天我們想當一名老師,去教育我們 的后來者,也許明天我們想當一名科學家去探求我們?nèi)祟惖侥壳斑€不知道的一些謎,或是我們還沒有辦法解釋的一些現(xiàn)象?? 我們是在埋愿現(xiàn)實的殘酷與不公,我們是在對我們的父母,我們的長輩的一些生活做法無法理解,我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ觥D嵌际俏覀兲×寺裨柑嗟纳鐣?jīng)驗。那時我們處世不深。 放下我們愛幻想、愛做夢的行為,我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把! ??謝謝大家! 其實你很富有 一青年老是抱怨自己時運不濟,發(fā)不了財,終日愁眉不展。 這天走過來一個須 發(fā)皆白的老人,問:“年輕人,干嗎不高興?”“我不明白,為什么我總是這么 窮?!薄案F?你很富有嘛!”老人由衷地說。“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答,反問道:“假如今天斬掉你一 個手指頭,給你一千元,你干不干?”“不干。”“斬掉你一只手,給你一萬元,干不干?”老人又問“不干?!? “讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你干不干?”“不干?!薄白屇泷R上變成八十歲的老人,給一百萬,你干不干?”“不干?!? “讓你馬上死掉,給你一千萬,你干不干?”“不干?!薄斑@就對了 ,你已經(jīng)有了超過一千萬的財富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問。 青年愕然無言,心有所悟。 命運在那里 一次去拜會一位事業(yè)上頗有成就的朋友,閑聊中談起了命運。我問這個世界到底有沒有命運?他說:當然有啊。我再問:命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用? 結(jié)果他沒有直接回答我的問題,但笑著抓起我的左手,說不妨先看看我的手相,幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,他對我說:把手伸好,照我的樣子做一個動作。他的動作就是:舉起左手, 慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,他問:握緊了沒有?我有些迷惑,答道:握緊啦。他又問:那些命運線在哪里?我機械地回答:在我的手里呀。他再追問:請問,命運在哪里?我如當頭棒喝,恍然大悟:命運在自己的手里! 他很平靜地繼續(xù)道:不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運。當然,你再看看你自己的拳頭,你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。古往今來,凡 成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。 斷箭 不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。” 那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃 .果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然 意志坍塌了。 結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。” 把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上?? 溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。 生命的價值不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!在一次討論會 上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張 20 美元的鈔票。 面對會議室里的 200 個人,他問:“誰要這 20 美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這 20 美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你 們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值 20 美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。” 溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的 —— 永遠不要忘記這一點 ! 凈化語言,美化校園 勵志演講 同學們: 今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著 丑 的東西。 那么這個 丑 到底藏在哪里呢? 我說這個 丑 就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還 要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位 下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。 這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題 這是些什么話?我 說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題 是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢? 他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊 !古人說:言為心聲 ,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做 一個文明的學生,首先應(yīng)該從學會說文明的語言開始。 校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎? 讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。 讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧! 1809 年 2 月 12 日,亞伯拉罕〃林肯出生在一個農(nóng)民的家庭。小時候,家里很窮,他沒機會上學,每天跟著父親在西部 荒原上開墾、勞動。他自己說:“我一生中進學校的時候,加在一起總共不到一年?!钡挚锨趭^好學,一有機會就向別人請教。沒錢買紙、筆,他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書,休息的時候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書。晚上,他在小油類下常讀書讀到深夜。 長大后,林肯離開家鄉(xiāng)獨自一人外出謀生。他什么活兒都干,打過短工,當過水手、店員、鄉(xiāng)村郵遞員、土地測量員,還干過伐木、劈
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