【文章內容簡介】 能接受挑戰(zhàn)、 能承 受壓力、 能獨當一面。這些品質，如果你不從年輕時候開始磨練，是不可能在一夜之間具備的！那些紀律散漫、意志薄弱、做事敷衍的員工，在競爭中自然會落后、會被淘汰的！ 因此，我向全體同學提出如下希望和要求： 做一個有道德的人 做一個有道德的人，在一個人的一生中至關重要，因為一個人學業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而道德、人格 上的缺陷卻可能貽害他的終身。學會做人應從基本的道德要求做起，自覺遵守行為規(guī)范、服從紀律，提高行動的自覺性，培養(yǎng)道德情感和道德意志。 做一個全面發(fā)展的人 一個人應該在身體和心智兩方面都得到合理有效的發(fā)展，不能偏廢，身心健全，對于人來說，是不可缺少的，這是“學會做人”的最低要求。我們培養(yǎng)的學生既不能是四肢發(fā)達，頭腦簡單；又不能是頭腦聰明但“弱不禁風”；更不能帶著脆弱、病態(tài)的心理進入社會。一個人在智力、品德、身體、勞動和美感等方面都具備一定條件，或達到一定要求才可稱得上是一個全面發(fā)展的人。 做一個和諧的人 要做一個和諧的人，一個心理健全的人，必須學會與人相處。與人相處的最基本要求是：講文明、有禮貌、能容人。學會與人相處應當具備自尊和尊重他人、理解和信任、同情與人道等優(yōu)良品質。和諧的人際關系使人開朗、熱情、坦誠，只有學會了與人相處，工作、學習、生活才能夠事事順順心。做一個和諧的人，不等于放棄原則。在 日常人際交往中既不能隨波逐流，也不能孤芳自賞，要能夠使自己的行為與朋友、同學協(xié)調一致。 做一個能適應社會需要和發(fā)展的有用的人 這里包含三層意思：首先是有 用，然后是能適應社會需要，再后才是能適應社會發(fā)展。要成為有用的人，就必須要有文化、有知識、有一技之長，最起碼要有一技之長。而要成為社會所需要的人，除了要有知識、有技能，且所掌握的技能必須是社會所需要的之外，還必須具備能適應社會需要的一些品質。所謂適應，就是使自己的要求切合社會實際，自己的行為符合社會共同規(guī)范，使自己的思想、心理、行為與社會環(huán)境協(xié)調。社會總是在變革中前進的，人也是在不斷適應的過程中成熟起來的。 二年級的同學你們即將頂崗實習，踏入社會，希望你們發(fā)揚艱苦奮斗、勇于挑戰(zhàn)的精神，用自己的行動詮 釋安工貿“開拓進取、無私奉獻”的校訓，不負父母對你們的期望、老師對你們的教導、學校對你們的培養(yǎng)，在更加廣闊的天地展示你們的風采，發(fā)揮你們才能，對社會有所貢獻。 最后，希望獲得表彰獎勵的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大的進步和更優(yōu)異的成績，更希望全系同學以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，努力學習，積極上進，促進自身的全面發(fā)展。 工貿學院經(jīng)濟貿易系 第三篇：獎學金表彰大會講話稿 獎學金對于鼓勵當今本科大學生的學習動力和補助本科大學生生活都有十分重要的作用，是同學們努力學習發(fā)展綜合素質的一大鼓勵因素。以下是精心收集整理的關于獎學金表彰大會講話稿，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 獎學金表彰大會講話稿 1 尊敬的范董事長、奇華利工貿有限公司的各位朋友、老師們、同學們： 大家下午好 ! 非常高興迎來了 20年第一次企業(yè)獎學金 —— “奇華利獎學金”的頒獎典禮。首先，我代表學院向獲得本次“奇華利獎學金”的同學表示最熱烈的祝賀 !向多年來關心和支持我們學院發(fā)展的奇華 利科貿有限公司表示衷心的感謝 ! 今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養(yǎng)人，作為全國知名的糧油食品類學院，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養(yǎng)作為學院的根本任務，放在學院工作的首位，將人才培養(yǎng)質量視作自己最為寶貴的生命線。 一年一度的優(yōu)秀學生獎勵，是人才培養(yǎng)工作的重要一環(huán)。在座的各位獲獎者通過不斷努力、積極進取，從嚴格的評審程序中脫穎而出，成為糧院學子的優(yōu)秀代表。設立獎學金是為了鼓勵先進，獎優(yōu)促學，充分體現(xiàn)了國家、社會和學校對拔尖創(chuàng)新 人才培養(yǎng)的高度重視。今天，我們在這里舉行這樣隆重的儀式，目的就是讓大家深切感受到國家、社會、學校對大學生成長成才的關心，讓大家增強努力學習的信心、報效祖國的決心，樹立為民族復興而奮斗的遠大理想。 正在進行的今年全國“兩會”，熱議的話題之一就是教育。我國現(xiàn)代化建設已經(jīng)站在一個新的起點上，在中國從大國走向強國的歷史進程中，教育仍將發(fā)揮基礎性、先導性、全局性作用。因此，國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并作為現(xiàn)代化建設必須始終堅持的重大方針。高等教育正經(jīng)歷著新一輪 大發(fā)展的重要歷史時期，我們工大也面臨著新 一輪 大發(fā)展。去年學校召開的二次黨代會上，制定了新一輪的學校發(fā)展目標，其中最重要的一點“三重一院”戰(zhàn)略，這個任務責無旁貸的就落在了我們食品學院的頭上。在學校新一輪發(fā)展中，學校將從高水平大學建設的目標定位出發(fā)，在促進每一個學生全面發(fā)展的同時，積極采取多種方式為各類優(yōu)秀拔尖學生脫穎而出、成長成才創(chuàng)造更好的條件，充分開發(fā)其潛質，促進其突出才能的發(fā)展，著力培育包括未來教育家在內的各行各業(yè)的領軍人才。 這將為同學們的成長成才提供難得的發(fā)展機遇。同學們，你們欣逢盛世，又處在人生的黃金時代，希望你們能夠抓住機遇， 弘揚世博精神，勇于承擔起青年責任，在自我發(fā)展的同時，以學校發(fā)展為己任，為把工大早日建設成為世界知名高水平研究型大學而奮斗。 每所大學都有自己的榮譽體系，都把最高榮譽授予最優(yōu)秀的人才，這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望： 做一名可持續(xù)發(fā)展的人。 建設學習型社會、學習型組織已經(jīng)是普遍共識，終身學習正在從一種理念變?yōu)樽杂X實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今 后學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤于學習，善于學習，終身學習。不論是現(xiàn)在在校攻讀，還是今后畢業(yè)離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。 做一名全面發(fā)展的人。 拔尖創(chuàng)新人才，應該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學習上出類拔萃，更要注重個人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目！７直姫剬W金設立者江南春、淑卿獎學金設立者李國平，在事業(yè)有成后不忘回 報社會，在母校設立獎學金，他們都是值得學習的榜樣。 少年智，則國智 。少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望 !希望你們謹記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓，大力弘揚“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發(fā)展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。 我相信，不久的將來，你們的名字一定會使我們工大、糧院更 具光彩 !糧院一定會因你們而驕傲 ! 謝謝大家 ! 獎學金表彰大會講話稿 2 各位老師，親愛的同學們： 大家下午好 ! 今天，我們在這里隆重集會，表彰 20年獲國家獎助學金和李勞牛獎學金的同學。本次獎助學金頒發(fā)儀式不僅是一種物質獎勵、一種精神激勵、一項榮譽，是國家和學校對青年大學生的親切關懷，更是對品學兼優(yōu)的學生學習、工作的充分肯定和鼓勵。同時也是對我校學生資助工作的一次總結和推動。因此，我首先代表校黨委、校行政和全校師生，向今天受到表彰和資助的同學表示熱烈的祝賀 !向所有為我校學生資助工作付出辛勤汗水的同志們致以崇高的敬意 !向關心支持母校學生資助工作的李勞牛校友表示衷心的感謝 ! 多年以來，黨和政府高度重視高等教育事業(yè)發(fā)展，十分關注家庭經(jīng)濟困難子女就學問題，建立了包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等制度在內的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系?？梢灾v，目前我們國家針對家庭經(jīng)濟困難學生建立的資助體系是古今中外歷史上，對困難學生資助強度最大、資助范圍最廣、財政投入最多的國家制度，充分體現(xiàn)了黨和政府對大學生的殷切期望，對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和各類優(yōu)秀人才的高度重視。也充 分顯示了中華民族大家庭的無比溫暖和社會主義制度的無比優(yōu)越。在黨和國家政策的引領下，我校也推出了包括學校獎學金、困難學生補助、學費減免、勤工助學崗位等一系列校內家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，建立了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助制度，這些政策實施以來，在上級部門和校內各單位的共同努力下，一大批優(yōu)秀學生被推薦出來，受到了獎勵和資助，極大地激發(fā)了廣大學生勤奮學習、成長成才、報效祖國、服務社會的熱情。 20年，我校為 名同學申請了國家助學貸款，共計金額 萬元，學生貸款覆蓋率為 %。為 404 名同學辦理了生源地信用貸款回執(zhí)，為 114 名同學辦理了國家助學貸款展期手續(xù)，為 34 名同學辦理了征兵入伍學費補償國家助學貸款代償手續(xù)。 20年，我校評審通過獲得國家獎學金的學生 53 人，獲得國家勵志獎學金 人，獲得國家助學金 人，發(fā)放國家獎助學金 萬元 。評審通過獲得校級優(yōu)秀學生獎學金、專項獎學金 人，發(fā)放 萬元 。評審企業(yè)獎學金 514 人，發(fā)放企業(yè)獎學金 72 萬元 。同時發(fā)放各項困難補助 余萬元，受助人數(shù)達 余人。為 610 名新生辦理了學費緩交手 續(xù)，緩繳學費 余萬元 。為 44 名學生辦理了學費減免手續(xù)，共減免學費 20 多萬元。設置校級勤工助學崗位 700 余個，本參與勤工助學學生 余人次，發(fā)放勤工助學酬金 萬元。 與此同時，面對學生的困難，企業(yè)和社會也伸出了援助之手，截至目前共有 10 多家企業(yè)在我校設立了企業(yè)獎教學金，每年獎勵金額為100 萬余元。這些措施，從很大程度上解決了家庭經(jīng)濟困難學生學費、生活費的問題。 在落實資助相關政策的同時，學校各級組織還特別加強了對學生的誠信教育、感恩教育、勵志教育。創(chuàng)造性的把資助工作與學生的全面成長結合起來。做到了四個結合，即資助工作與思想政治教育工作相結合，與學生日常管理工作相結合，與學生心理輔導工作相結合，與學生學業(yè)和就業(yè)工作相結合，通過資助政策宣傳月、誠信校園行、獲助學生公益卡制、樹立典型廣泛宣傳等形式，使家庭經(jīng)濟困難學生在獲得經(jīng)濟資助的同時，受到良好的思想教育，并能有機會回報國家、社會和他人的關愛。進一步營造了人人為我、我為人人、互助友愛、同舟共濟的和 諧校園氛圍。 20年學校設置圖書館、食堂、宿舍、校園環(huán)境護衛(wèi)等校園公益性崗位 余個，有 余人次參與校園公益活動，大大高于往年水平。 廣大受資助的學生熱愛生活、知恩圖報、刻苦學習、立志成才、關心學校、服務社會。涌現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀學生和感人事跡：新聞與傳播學院廣告 0801 班的馬 同學身患重病，但她沒有被病痛壓倒，而是以頑強和勇敢與命運抗爭，她不僅戰(zhàn)勝了病痛，而且較好完成了學業(yè)，不僅獲得了 工業(yè)大學“三好學生”、“十佳自強標兵”、“十大人物”等稱號，而且光榮加入了中國共 產 黨。 王 等同學品學兼優(yōu)，多次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金，其中翟 等同學還獲得了國家、省級的科技創(chuàng)新、文藝體育類獎勵，為學校爭得了榮譽 。劉 等同學自強不息，在完成學習任務的同時，通過勤工助學、外出打工來賺取自己的學費和生活費用。 更為令人感動的是，今年 3 月，機電工程學院材控專業(yè) 0902 班同學們得知該班王赫同學確診患有 b 型淋巴性白血病以后，自發(fā)成立了“王赫愛心陪護小組”，每天利用課余時間輪班到醫(yī)院進行陪護，并發(fā)起為王赫同學募捐活動，在他們的不懈努力下，全校師生為王 同學籌集治療費 60500 多元。 集體的力量溫暖著王 ，使他堅強樂觀的面對著生活，目前他的骨髓移植手術已經(jīng)成功，正在積極進行恢復治療。機電