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正文內(nèi)容

歷史必修3知識點(diǎn)總結(jié)第六單元最終5篇(編輯修改稿)

2025-05-07 13:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、詞語搭配。 檢驗(yàn)產(chǎn)品 沙沙的落雪聲 畢竟是件小事 溫暖舒適的巢穴 體格檢查 嘩嘩的流水聲 究竟想干什么 無人知曉的情形 環(huán)顧四周 瑯瑯的讀書聲 居然落到我身上 善良機(jī)智的九色鹿支付費(fèi)用 隆隆的機(jī)器聲 竟然把我當(dāng)朋友 神氣十足的珍珠鳥 喳喳的鳥叫聲 忽然探出頭來 深明大義的國王 沙沙的下雨聲 悄悄地進(jìn)發(fā) 春光明媚的山林 哈哈的歡笑聲 拼命地掙扎 五、近義詞。 完全(徹底)紅火(興?。┌没冢ɑ诤蓿? 一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁) 六、反義詞。 熟悉(陌生)說謊(誠實(shí))尖細(xì)(粗大)傷害(保護(hù)) 危險(安全)相信(懷疑) 縮短(延長)機(jī)靈(笨拙)家喻戶曉(無人知曉) 七、填量詞。 兩對珍珠鳥一卷干草四只籠子三盆吊蘭五個球兒一聲呼喚 一只蜘蛛一張網(wǎng) 一臺電腦一封信一扇門一輪圓月一彎新月 八、按要求寫詞。 1 .表示誠實(shí)守信的成語: 言行一致言必信,行必果 君子一言,駟馬難追 2 .形容氣憤的成語:咬牙切齒怒發(fā)沖冠火冒三丈怒不可遏3 .描寫九色鹿的成語:色彩斑斕見義勇為奮不顧身義正辭嚴(yán)4 .描寫調(diào)達(dá)的成語:背信棄義恩將仇報見利忘義忘恩負(fù)義5 .我知道的民間故事有:《九色鹿》《牛郎織女》《孟姜女》《獵人海力布》6 .現(xiàn)代兵器:現(xiàn)代戰(zhàn)車現(xiàn)代戰(zhàn)斗機(jī)新型槍械現(xiàn)代導(dǎo)彈7 .含“手”的成語: 手舞足蹈(形容高興)妙手回春(醫(yī)術(shù)高明)情同手足(形容親密)心靈手巧(形容聰明)握手言和(重歸于好)得心應(yīng)手(形容熟練) 九、一字多義。 1 .印在腦海里(留下痕跡) 2 .好讓我把錢寄給你(便于) 3 .濫殺無辜(不加節(jié)制) 4 .背信棄義(違背) 5 .知恩圖報(計(jì)劃) 6 .伴隨(陪伴) 7 .信賴(相信) 8 .粗暴(粗野) 9 .探出頭來(伸) 十、關(guān)于誠信的短語、名言。 1 .人無信不立。 , 人心要實(shí)。 ,名譽(yù)失去難挽回。 ,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 陶行知 子養(yǎng)心莫善于誠。 荀子 ,就沒有人相信他的話。 伊索 十一、動物喻人。 1 .鐵公雞:一毛不拔,吝惜錢財(cái)?shù)娜恕? 2 .哈巴狗:趨炎附勢,百依百順的人。3 .替罪羊:代人受過,替人挨揍有人。 4 .地頭蛇:強(qiáng)橫無賴,獨(dú)霸一方的人。5 .笑面虎:笑臉相迎,兩面三刀的人。 6 .變色龍:立場不穩(wěn),見風(fēng)使舵的人。 十二、造句。 1 .竟然 剛才還是艷陽高照,可現(xiàn)在竟然下起雨來,這個天氣可真怪?。?.親密無間 我的小紅是親密無間的好朋友。 3 .心照不宣 此時此刻,他倆心照不宣地相互對視了一下。4 .同舟共濟(jì) 人民解放軍和群眾同舟共濟(jì),榮辱與共。 5 .唇亡齒寒 我們兩廠關(guān)系十分密切,唇亡齒寒,我們哪能不幫你們度過難關(guān)呢? 6 .開誠相見 小紅車主人與我因?yàn)槟鼙舜碎_誠相 見,所以建立了真摯的友誼。 7 .同舟共濟(jì) 在目前危難的情形下,我們要同舟共濟(jì),齊心協(xié)力,克服難關(guān)。 8 .置之不理 現(xiàn)在晉國要攻虢國,虞國不能坐視不管,置之不理啊! 十三、表示看的詞。 仰望:從低處向上看。俯視:從高處向下看。 窺視:偷偷摸摸地看。眺望:從高處向遠(yuǎn)處看。瞻仰:恭恭敬敬地看。 端詳:仔仔細(xì)細(xì)地看。環(huán)顧:前后左右地看。打量:上上下下地看。 十四、按課文內(nèi)容填空。 1 .你看,珍珠鳥多可愛啊!用幾句話寫寫它的樣子或是活動吧! ①樣子:珍珠鳥紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn);它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。 ②活動: .起先,這小家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒把燈繩撞得來回晃動。 2 .白天,它(淘氣地陪伴著我);傍晚,它就在父母的兩三呼喚聲中,(飛到籠子邊),(扭動滾圓的身子),(擠開)那綠葉(鉆進(jìn)去)。 3 .它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便( 一點(diǎn)點(diǎn)挨近),然后(蹦到我的杯子上),(俯下頭來喝茶),再(偏過臉瞧瞧我的反應(yīng))。 《珍珠鳥》第四自然段中有不少表示時間順序的詞語,依次有(起先)、(隨后)、(漸漸地)、(先是)、(然后)、(再)、(后來)等,這些詞語,恰如其分地說明了珍珠鳥和“我”親近是一個(逐步信賴)的過程。 ,我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:(信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎)?這里的“不由自主”可以用(情不自禁)替換,這里的反問句的意思是(信賴就能創(chuàng)造出美好的境界)。 6.《珍珠鳥》中細(xì)致介紹文中 “我”為珍珠鳥精心安排的“家”:(我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里。籠子里還有一卷干草,那是小鳥舒適而又溫暖的家。) 7.《九色鹿》一文是一個(民間故事),寫九色鹿救了一個落水人,落水人發(fā)誓永不說出九色鹿的住處,但在金錢面前,落水人背信棄義,出賣了九色鹿,最后受到了懲罰。課文告訴我們(做人要守信用)的道理。文中的九色鹿(見義勇為、不圖回報、沉著機(jī)智),調(diào)達(dá)是一個(見利忘義、背信棄義、恩將仇報)的卑鄙小人,國王是一個(知錯能改、伸張正義)的人,王妃是個(愛慕虛榮)的人。 (景色 秀麗)的山林中,有一只鹿。它雙角(潔白如雪),身上有(九種鮮艷的毛色),漂亮極了,人們(都稱它九色鹿)。 (比金錢更重要的東西),你給我留下了(誠實(shí)和信任),這(比金錢更重要)。 第四篇:第六單元知識點(diǎn) 第六單元知識點(diǎn) 《沙漠中的綠洲》 本文向我們介紹了阿聯(lián)酋人民在茫茫的沙漠中為了改造生活環(huán)境,辛勤種植并精心侍弄花草樹木,終于建成綠洲,營造出良好生存環(huán)境的壯舉,表現(xiàn)了阿聯(lián)酋人民對美好生活的追求。 “綠樹成陰”“鮮花遍地”“沒有??更沒 有”體現(xiàn)了人們對花草樹木的珍愛。因?yàn)榘⒙?lián)酋人民不惜一切代價營造綠洲,所以說“在阿聯(lián)酋培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子?!薄鞍谆ɑǖ柠}堿”、“硬硬的殼”、“不毛之地”說明了沙漠環(huán)境的惡劣,也說明建設(shè)綠洲困難之巨大。三個“買來”以及“挖去”“填上”“埋下”說明了建設(shè)綠洲的艱巨和復(fù)雜,代價之昂貴,也說明了阿聯(lián)酋人民戰(zhàn)勝困難的決心之大,對美好生活的追求之堅(jiān)定。 阿拉伯朋友的一句“人類有了綠洲、鮮花和小草,生活才更加美麗?!闭f出了阿聯(lián)酋人民不惜一切代價改造環(huán)境的目的。 園林工人的兩個“不”字 ,首先是否定了作者問句中的意思。作者用的是反問句,意思是“地下有自然水管,就不要澆水了。”園林工人認(rèn)為這是不對的。然后他用具體的勞動過程,還做了個洗臉的動作,說明澆水是為了讓花草更干凈、更漂亮,而這單靠地下的自然
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