【文章內容簡介】 第三句，把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為 21 世紀的主人，你們必須要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于這天，必須要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更完美的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，這天的再見是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿 !你們的成功從 那里起步 !從母校中學開始 ! 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁 !預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜 !向老師報喜 !三年的風風雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘記 ? 有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學生。多年后的一天，我能夠驕傲地說一聲：我是介休三中的學生，我沒有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶著以前的回憶與憧憬向前沖。 初中生的畢業(yè)觀后感 3 三年的生活啊 !我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)?? 七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。 我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際 ??當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么 裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。 初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。 也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這 份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。 在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。 三年的生活啊 !我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。 初中生的畢業(yè)觀后感 4 日子就像旋轉木馬一樣 不停地轉動，這里面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什么來沖淡所謂的回憶。有人說過時間可以沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不可以天長地久嗎 ?難道所有的一切都會不復存在嗎 ?所以，終究我還是沒能找到。 我們猶如春天里盛開的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過笑過的畫面被定格在了腦海里。時間過得很快，轉眼間 20_年已到，20_年還會遠嗎 ?朋友，我可以用這樣一個稱呼來叫你嗎 ?因為我想讓我們之間的距離能夠拉近。 我很難想象我們分開以后的場面，我們是不是會相擁哭泣，還是會相視一笑，然后背道而馳。 20_年，我們所向往的一年，我們取得輝煌成就的一年，在這一年里我們能夠實現(xiàn)我們的夢想。 朋友， 20_年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個充滿炎熱的夏季。 20_年，我們各奔東西 。20_年，我們揮灑所有的淚水 。20_年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當中最輕松的時刻。 20_年我們一起畢業(yè)時我會笑。因為在這個奇妙的世界里讓我遇見了你。我們一起共同努力了 3 年。最終實現(xiàn)著自己的夢想。在我最無助的時候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說過：一切不好的都會幻化為動力，人只要向前看，沒有什么不可能。我相信了你，我們成為了的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都會記住你，想念你。 20_年我們一起畢業(yè)時我會哭。在那一剎那，成功之后的淚水會如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現(xiàn)出來。離別時刻我們都無法用言語來描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說的語言，只有你我才懂。 分開以后，我想我們都會舍不得，但我們要知道，每一個人都是別人生命中的過客。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。 時間猶如沙漏，一點點地流逝。所有的所有都奔向了 2021 年 ! 初中生的畢業(yè)觀后感 5 2021 年的夏天，我們在聊大的梧桐樹下相識，帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關心是那夏日的清涼 !在單調的大學生活中，遇見你們是最美的跡遇 ! 周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎 ?那些一直在耳邊回響的 歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯 ! 王艷花平時我都叫你二姐，現(xiàn)在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的。總會想起你用文字寫下我們內心深處不敢說的話，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。 單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切，總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的情形，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂 ! 楊素鳳和我家靠的最近，你是活潑開朗的代名詞，有你的地方總會充滿歡聲笑語，有你在我們的大學生活變得多姿多彩 !還有關無舍友都知道吧 !)的外號后面的故事會值得我 們用一生去回憶 ! 花曉丹你是我們中的范集人，每當我們受點委屈就會抱怨范集，你總會笑著反駁，那時的我們是多么的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉，那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言，有時無言的交流更令人感動 ! 楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你，深受他們影響，你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結晶體，散發(fā)著耀眼的光芒 ! 孫婷婷雖然你后來離開我 們宿舍了，但我們這個集體永遠有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個 ! 班主任王建泳老師，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍，而您每次總會放過我們，實在生氣了就讓我們拖地，我們從來沒有跟您認錯，今天我代表我們宿舍的同學和您說句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由，老師您辛苦了 ! 寫在后面的話：我們的未來還不確定，但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福 !分別了，但情不斷 ! 初中生的畢業(yè)觀后感 第三篇：初中生的畢業(yè)感言 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日 歡樂的終結，又是未來幸福的開端。 時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然 。 歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天 。 生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。 春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。 初中三年，一切恍如昨，今日談聚散?? 心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限 。 不愿表達傷感，雖然離別就在眼前 。 無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人 談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨挽相思留?！??不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的 ?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何 ?畢業(yè)留言 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊 !那么，就讓我們以沉默分手吧 !要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別 ! 生命，從小溪的流淌中獲得 。青春，在飛流的傾瀉中閃光 。存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。 生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠 。等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。 畢 業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海 ! 濁酒一杯入愁腸，卻化作