【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。 【教師評(píng)職稱(chēng)自我評(píng)價(jià) 5 篇】相關(guān)文章： 第四篇：評(píng)職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 附件三 貴州省中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件 （試行） 第一條基本條件 一、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)人民，遵守憲法和法律，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。 二、遵守《中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有高尚的師德修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。 三、具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格及專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)一線(xiàn)任教，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。 四、申報(bào)人員任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)考核結(jié)果均須為合格以上等次；其中申報(bào)正高級(jí)教師須有 2 次以上為優(yōu)秀等次，申報(bào)高級(jí)教師、一級(jí)教師須有 1 次以上為優(yōu)秀等次。 五、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于 72 學(xué)時(shí)（初次認(rèn)定者除外）。 六、身心健康。 第二條業(yè)務(wù)條件 一、三級(jí)教師 （一） 基本掌握教育原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生。 （二）具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教材教法，能夠較好完成所教學(xué)科的教學(xué) １ 工作。 （三）具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)1 年期滿(mǎn)，并考核合格；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)教育教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí) 1 年期滿(mǎn)再?gòu)氖卤緦?zhuān)業(yè)技術(shù)工作 1 年，并考核合格。 二、二級(jí)教師 （一）比較熟練地掌握教育原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果好。 （二）熟練掌握 教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，具有所教學(xué)科必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材，正確傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能，教學(xué)效果好， （三）掌握教育教學(xué)研究方法，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。 （四）具有碩士學(xué)位；或者具有學(xué)士學(xué)位，或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見(jiàn)習(xí)期 1 年期滿(mǎn)并考核合格；或者具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中三級(jí)教師崗位任教 2 年以上并考核合格；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)三級(jí)教師崗位任教 3 年以上并考核合格。 （五）大學(xué)專(zhuān)科和中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，任教以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 200課時(shí)以上。 三、一級(jí)教師 （一）具有較強(qiáng)的教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、 ２ 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)。 （二）比較扎實(shí)地掌握所教學(xué)科的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)效果好。 （三）具有一定 的教育教學(xué)研究能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中累積了一定經(jīng)驗(yàn)。 （四）具有博士學(xué)位；或者具有碩士學(xué)位，在二級(jí)教師崗位任教2 年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位任教 4 年以上；或者具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教 4 年以上；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教 5 年以上 （五）具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力。 （六）申報(bào)一級(jí)教師職稱(chēng)（職務(wù)）者除具備以上條件外，不同類(lèi)型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列 條件： 高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）： 具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 360學(xué)時(shí)以上（職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)課教師能夠熟練掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)科的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)），能夠完成工作任務(wù)。在學(xué)生思想政治教育工作方面成績(jī)顯著，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力；在教學(xué)改革、教材 ３ 建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績(jī)良好，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能夠獨(dú)立完成 1 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并須有完整的總結(jié)報(bào)告；教學(xué)方法靈活多樣，能承擔(dān)校級(jí)以上示范課或觀摩課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 初級(jí)中學(xué)： 具有大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 380學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在 300 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。能夠出色做好學(xué)生的思想政治工作，成績(jī)顯著，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力；在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績(jī)良好，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；教學(xué)方法靈活多樣，能夠承擔(dān)校級(jí)以上示范課或觀摩課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 小學(xué)（幼兒園） 具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在 學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專(zhuān)長(zhǎng)，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，能勝任班主任工作；主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；承擔(dān)校級(jí)以上的示范課或觀摩課；須 ４ 有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)主持并完成本學(xué)科 1 項(xiàng)以上教科研課題。在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 2 篇。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 40 天，執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。 教師進(jìn)修學(xué)校：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 160 學(xué)時(shí)以上，能夠完成教學(xué)任務(wù)。承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范課或觀摩課；能夠獨(dú)立完成 1 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告；在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 1篇。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 四、高級(jí)教師 （一）根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書(shū)育人成果比較突出。 （二）對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，形成一定的教學(xué)特色。 （三）具有指導(dǎo)與開(kāi)展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績(jī)。 （四）能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。 ５ （五）具有博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教 2 年以上并考核合格；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級(jí)教師崗位任教 5 年以上；或者具有大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作 20 年并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教 5 年以上。 （六）須有 1 年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)任教的教師，在同等條件下，可以?xún)?yōu)先評(píng)審。 （七）具有一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力。 （八）申報(bào)高級(jí)教師職稱(chēng)（職務(wù)）除具備以上條件外，不同類(lèi)型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列 條件： 高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。 高級(jí)中學(xué)及職業(yè)中學(xué)文化課教師任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量360 學(xué)時(shí)以上，能夠完成工作任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，有較高教學(xué)藝術(shù)，在學(xué)生思想政治教育工作方面有突出專(zhuān)長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績(jī)；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績(jī)優(yōu)異，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣（區(qū)）級(jí)以上教學(xué)研究工作；承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范 課；須有近 2 年的教學(xué)教案。能夠獨(dú)立完成 2 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告；培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 3 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 ６ 職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)課教師任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上（其中實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課 120 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)；在學(xué)生思想政治教育工作方面有突出專(zhuān)長(zhǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績(jī)；具有較高的專(zhuān)業(yè)理論水平、較強(qiáng)的實(shí)際操作能力；能夠主持或指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教研活動(dòng)，能承擔(dān)縣（ 區(qū)）級(jí)以上示范課；或獲得市（廳局）級(jí)以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 初級(jí)中學(xué)： 具有大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在 380學(xué)時(shí)以上，能夠完成工作任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，教育教學(xué)效果顯著，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績(jī)；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績(jī)優(yōu)異，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣（區(qū)）級(jí)以上教學(xué)工作；承 擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 小學(xué)（幼兒園） 具有大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)獲市級(jí)以上的政府獎(jiǎng)勵(lì)，年均完成教學(xué)工作量在 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。精 ７ 通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專(zhuān)長(zhǎng)，從事教學(xué)工作以來(lái)累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年 以上，并取得顯著成績(jī)；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績(jī)卓著，主持輔導(dǎo)至少兩個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能主持并完成 1 項(xiàng)市級(jí)以上的教育教學(xué)科研課題，執(zhí)教市級(jí)以上的示范課或觀摩課至少 1 次；須有近 2 年的教學(xué)教案；培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績(jī)。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)主持并完成本學(xué)科的市級(jí)以上教科研課題不少于 1 項(xiàng)。在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表 的教科研論文不少于 3 篇。培養(yǎng)、指導(dǎo)二級(jí)、三級(jí)教師不少于 5 名，并取得一定成績(jī)。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 50 天，執(zhí)教縣（區(qū)）級(jí)示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 4 次。 教師進(jìn)修學(xué)校：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。在公開(kāi)出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 2 篇。培養(yǎng)、指導(dǎo)的二級(jí)、三級(jí)教師不少于 3 名，并取得一定成績(jī)。每年執(zhí)教的縣（區(qū)）級(jí)以上示范課或觀摩課不少于 2 次。能夠獨(dú)立完成 2 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以 上。 ８ 五、正高級(jí)教師 （一）具有崇高的教育理想和堅(jiān)定的教育信念；長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)，在促進(jìn)