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正文內(nèi)容

評審總結(jié)會(huì)講話稿院長(編輯修改稿)

2025-05-07 08:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 科研工作,所以在希望再今后的工作當(dāng)中支持和鼓勵(lì)開發(fā)護(hù)理人員的潛力,要樹立科研意識,引導(dǎo)大家不僅僅要把我們臨床工作做好,要注重積極學(xué)習(xí),一些新知識推廣新技術(shù),總結(jié)我們工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果,要選題立項(xiàng),開展、護(hù)理研究的新技術(shù)和新項(xiàng)目來促進(jìn)我們護(hù)理工作能夠有更大的發(fā)展。 希望,盂縣人民醫(yī)院全體護(hù)理人員能夠以本次醫(yī)院評審為契機(jī)繼續(xù)戶發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在今后的工作能夠以全新管理,全優(yōu) 的質(zhì)量,為病人提供更加滿意的服務(wù)。 第四篇:總結(jié)會(huì)講話稿 年終總結(jié)會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家晚上好! 首先,我代表邁科國際大廈物業(yè)管理處,對各位的到來表示熱烈的歡迎! 同時(shí),在過去的一年里,對支持和幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以親切的問候和誠摯的感謝! 今天,在新春佳節(jié)即將到來之際,我們大家歡聚在華庭御品酒樓。借此機(jī)會(huì),我們總結(jié)過去,表彰先進(jìn);統(tǒng)一思想,展望未來。 2021 年是我物業(yè)管理處改革發(fā)展的一年。我們在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排和部署下,對組織架構(gòu) 重新調(diào)整;經(jīng)過一年的運(yùn)行,調(diào)整后的崗位配置更加合理和高效,對客服務(wù)更加便捷和快速,人力成本也有所降低。同時(shí),在大廈硬件方面,加大投入力度,改造和完善大廈設(shè)施,突顯出運(yùn)行效果,為大家營造一個(gè)舒適、安全的辦公環(huán)境。 新的一年即將開始,我希望借此機(jī)會(huì),能夠和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行良好的溝通與交流,繼續(xù)提高我們大廈物業(yè)管理水平!管理處全體員工也將團(tuán)結(jié)一心,共同努力、務(wù)實(shí)開拓,不斷創(chuàng)新,共同為邁科物業(yè)的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁新年快樂!萬事如意!蛇年大吉大利! 讓我們大家共同舉杯,為了大家的健康、為了我們的友誼,干杯! 第五篇:講話稿總結(jié)會(huì) 加強(qiáng)學(xué)校管理共建和諧校園 —— 總校長在上半學(xué)期工作總結(jié)會(huì)上講話 各位校長: 學(xué)期過半,由于全體校長全心全意抓服務(wù),全體教師一心一意抓質(zhì)量,我鎮(zhèn)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作發(fā)展勢頭良好。為了向暨定的目標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn),我們今天召開會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)上半學(xué)期工作,明確近期任務(wù)。 一、上半學(xué)期工作總結(jié) 11 月 15 日至 22 日總校辦公室組成 3 個(gè)督查組深入各校聽、看、訪、議,通過檢查, 我們可以看出,半學(xué)期以來,大家的工作是辛苦的、扎實(shí)的,也是富有成效的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一、思想統(tǒng)一,認(rèn)識到位,人人把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為自己的使命。 這學(xué)期剛開始,正值國家新《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施,各校緊抓這一契機(jī),認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。初級中學(xué)、中心小學(xué)開展“學(xué)法月”活動(dòng),在活動(dòng)中,初級中學(xué)舉行《義務(wù)教育法》條文內(nèi)容知識測試。中心小學(xué)把教育法內(nèi)容打印出來,按周逐章逐條學(xué)習(xí)。各校要求教師撰寫學(xué)法心得筆記,從而使大家認(rèn)識執(zhí)行《義務(wù)教育法》的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)愛學(xué)生,提升 質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量是《義務(wù)教育法》對教師的最基本要求。 認(rèn)真貫徹落實(shí)楚州區(qū)教育工作會(huì)議精神,辦公室相繼召開了全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,校校組織學(xué)習(xí)討論,定目標(biāo)、拿措施、強(qiáng)管理。初中及分部召開了“負(fù)重奮進(jìn)求發(fā)展,團(tuán)結(jié)拼搏提質(zhì)量”專題教師會(huì),開辟學(xué)習(xí)園地,人人樹雄心,個(gè)個(gè)表決心,力爭打好質(zhì)量翻身仗。中心小學(xué)建立健全《教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評估體系》。 1 同興等校的周前會(huì)必談提升質(zhì)量;教學(xué)點(diǎn)對總校會(huì)議精神都能及時(shí)傳達(dá),緊繃教學(xué)質(zhì)量這根弦。從全鎮(zhèn)老師的讀書筆記看,無一不把提升質(zhì)量作為自己的努力方向。 二、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,教育教學(xué)工作務(wù)本求實(shí),成效顯著。 開學(xué)后,我們在全鎮(zhèn)教師大會(huì)和教干會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),教育教學(xué)工作的本質(zhì)是塑造人的工作,各校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的工作必須務(wù)本求實(shí)。為此,總校辦公室制定出臺(tái)了《中小學(xué)教師請假制度》、《中小學(xué)教師工作一體化考核方案》、《中小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》等文件,強(qiáng)化教育教學(xué)管理。各校在此基礎(chǔ)上,細(xì)化了管理辦法,收到了明顯的效果。 (一)教學(xué)“五認(rèn)真”取得了新成效。 從期中督導(dǎo)情況看,所有老師均能認(rèn)真?zhèn)湔n,多數(shù)老師對語數(shù)外等主科實(shí)行超周備 課。初級中學(xué),分部,中心小學(xué),同興小學(xué),王溝小學(xué)等老師的備課非常認(rèn)真。老年教師寶刀不老,九洞小學(xué)老教師一人教兩個(gè)年級數(shù)學(xué),鎮(zhèn)中小學(xué)老教師任教四語,他們都臨近退休,總是早到校遲下班,工作一絲不茍。同志只有幾個(gè)月就退休了,當(dāng)學(xué)校人手緊張時(shí),她又挑起任教五年級數(shù)學(xué)的重?fù)?dān)。青年同志敢爭一流,初級中學(xué)老師初一語文教學(xué)狠抓閱讀教學(xué),每周設(shè)計(jì)一篇短文閱讀訓(xùn)練,學(xué)生練有所得。老師為了提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果,全班成立學(xué)習(xí)互助小組,結(jié)對幫扶。分校老師原為專職體育,改教初一數(shù)學(xué)后,他鉆研教材,研究教法,課堂教學(xué)有聲有色。中心小學(xué)丁老師 開展“班級明星”評比活動(dòng),每周為學(xué)生設(shè)計(jì)一份練習(xí)試卷,拓寬學(xué)生知識面,這次五數(shù)抽測全鎮(zhèn)第一高出全鎮(zhèn)人均分 24 分。馬老師樂于吃苦,為了教好五年級語文,做好學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,經(jīng)常放棄休息時(shí)間,得到大家好評。同興小學(xué)胡蘭蘭、趙大 2 華老師語文備課認(rèn)真,作文批閱細(xì)致。王溝小學(xué)駱主任工作認(rèn)真,作業(yè)批閱非常認(rèn)真。同興小學(xué)許老師一語教學(xué)新穎有趣,被學(xué)生及其家長夸贊不已。還有鎮(zhèn)中小學(xué)的翟、王溝小學(xué)的楊、九洞小學(xué)的王,他們的教學(xué)工作有板有眼。教干同志身先士卒,初級中學(xué)副校長、政教主任、教務(wù)主任、分部負(fù)責(zé)人、中心小學(xué) 副校長堅(jiān)持帶主科,整體工作認(rèn)真做,教學(xué)工作拼命干,成績令教師心服。還有值得一提的是初中分校初三英語老師周半學(xué)期已手刻試卷 30 多份,強(qiáng)化練習(xí),批改認(rèn)真,實(shí)為少見。為了全面提升教學(xué)質(zhì)量,各校均加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)困生檔案,定對象、定時(shí)間、定內(nèi)容。尤其是初中班班實(shí)行師生、生生幫扶結(jié)對。校校強(qiáng)化單元過關(guān)、學(xué)科月考、校際聯(lián)考等等。綜上所述,我鎮(zhèn)各校的教學(xué)“五認(rèn)真”工作令人滿意。 (二)中小學(xué)英語一體化教學(xué)取得新進(jìn)展。 英語是我們薄弱學(xué)科,主要是師資匱乏。為此,我們把培養(yǎng)小學(xué)英語教師作為提升小學(xué) 英語質(zhì)量的重頭戲。開學(xué)后,全鎮(zhèn)制定了《中小學(xué)英語教學(xué)一體化工作方案》,各校明確專門教干主抓英語教學(xué),建立健全了英語教學(xué)一體化管理網(wǎng)絡(luò),中小學(xué)英語教師結(jié)對幫扶 10 人。先后由初中陳老師、平小王為全鎮(zhèn)小學(xué)英語教師上研究課,舉辦 3 期教材教法培訓(xùn)班。 10 月下旬至 11 月上旬, 15 名小學(xué)英語教師開展互聽互評活動(dòng),請初中英語教師深入各小學(xué)聽課、評課 10 多節(jié),為小學(xué)出考核試卷。各校都增加英語課時(shí)量、作業(yè)量,重視學(xué)生口語訓(xùn)練。凡此種種,使英語學(xué)科地位在學(xué)校、老師、學(xué)生、家長心目中普遍提高。 (三)教研活動(dòng)取得新突破。 本著“引領(lǐng)、實(shí)效”的原則,各校均每周舉行一次教研活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo)內(nèi)容和教育刊物上文章,并以課堂教學(xué)為載體促進(jìn) 3 教學(xué)理念更新,教學(xué)方式轉(zhuǎn)換。中心小學(xué)實(shí)行每周一課、“一課同上”,即同軌班同學(xué)科老師同上一樣內(nèi)容,課手深感壓力大,競爭強(qiáng),受到很好效果。同興小學(xué)半學(xué)期上研究課 8 節(jié),說、上、評系列化,其它小學(xué)均上 4 節(jié)以上研究課。初中的研究課、示范課更是扎實(shí)有效,備課有研討,評課有結(jié)論,反饋有記錄。全鎮(zhèn)教師互聽互評節(jié)次人均在 6 節(jié)以上,多的 10 節(jié)以及上,初中教務(wù)主任聽課 15 節(jié),教導(dǎo)主任聽課 13 節(jié)。 人均撰寫讀書筆記 5000 字以上,陳石平的讀書筆記達(dá) 15000 字。老師能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐撰寫學(xué)習(xí)心得。許多同志積極參加各級各類論文競賽活動(dòng),到目前為止,獲省“藍(lán)天懷”獎(jiǎng)有 5 人,上交市評比論文 20 多篇,上交區(qū)評論文 30 多篇。 (四)學(xué)校德育工作取得新起色。 德育為首,教書育人。各校都高度重視德育工作,周會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)常開不斷,主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)內(nèi)容豐富。中心小學(xué)、小學(xué)等校組織學(xué)生參觀周總理紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。兩中心校聘請法制輔導(dǎo)員為學(xué)生上法制課
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