【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)，中層不少于 40 節(jié) ),加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)提升。 (五 )注重了“留守兒童”教育，教師更加專業(yè)。 (1)辦起了“留守兒童之家” 。(2)堅(jiān)持為“留守兒童”上心理健康課、法制課 。(3)加強(qiáng)了對“留守兒童”的模范教育和理想成才教育 。(4)為“留守兒童”進(jìn)行了安全培訓(xùn)，加強(qiáng)了安全演練 。(5)與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系加強(qiáng)，保證了留守學(xué)生的身體健康。 通過這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評中取得了一次又一次的優(yōu)異成績。在學(xué)校教 (XX 年初三語文教學(xué)工作總結(jié) )學(xué)中，教師思路開闊、教法靈活，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升。 二、狠抓制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，營造了和諧的制度化氛圍。 充分發(fā)揮 教代會(huì)職能，完善制度建設(shè)，充實(shí)《學(xué)校規(guī)章》，形成了比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。常規(guī)管理、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。 堅(jiān)持值周制度。落實(shí)了《值周細(xì)則》，落實(shí)了《星級(jí)班主任評選標(biāo)準(zhǔn)》，明確了值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和班主任的職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化了日常管理，對班主任日常工作進(jìn)行了量化考核，確保了校內(nèi)大小事務(wù)有人處理，保證了問題處理的及時(shí)性。 落實(shí)了目標(biāo)管理。一是落實(shí)了班子成員崗位目標(biāo)管理。二 是教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。三是實(shí)施了《畢業(yè)班工作管理意見》。 強(qiáng)化了過程管理。實(shí)行了《“六認(rèn)真”教學(xué)考評細(xì)則》，要求教師必須掌握《大綱》及《新課標(biāo)》，認(rèn)真鉆研教材，堅(jiān)持不懈地按教學(xué)“六認(rèn)真”的要求開展教學(xué)工作。堅(jiān)持了教研組長“周查制”和學(xué)校行政“月查制”，實(shí)行了“一月一查一考一分析”的方案，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，及時(shí)地對問題進(jìn)行整改。 加大了村小管理力度。落實(shí)了縣人民政府《村級(jí)小學(xué)管理實(shí)施意見》，實(shí)行了行政領(lǐng)導(dǎo)包村，嚴(yán)格按《通江縣村級(jí)小學(xué)建設(shè)與管理情況檢查評分表》加強(qiáng)了對 村小工作的督查。 落實(shí)了校務(wù)公開制度。一是財(cái)務(wù)公開。實(shí)行了“一單四簽制”，做到了開支及時(shí)通報(bào)，事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會(huì)解決。如評職晉級(jí)、評優(yōu)選模堅(jiān)持了教師投票制 。村小教師輪換到中小，學(xué)校堅(jiān)持了公開招聘制，并特聘了家長教育委員會(huì)成員參與評課。 堅(jiān)持課程設(shè)置科學(xué)化。一是嚴(yán)格執(zhí)行了國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、興趣小組等活動(dòng)的開展納入了月查和考核。二是堅(jiān)持“一體化 管理”，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)各校的課表、作息，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度。三是合理安排作息時(shí)間，注重了學(xué)生健康和成長。四是減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行了改革。 三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無空檔，確保了責(zé)任事故為“ 0”。 (一 )責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了一名副校長為安全管理常務(wù)負(fù)責(zé)人，設(shè)立了安全管理辦公室。落實(shí)了首問責(zé)任制，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)，層層簽訂安全責(zé)任書，即村主任教師與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽。學(xué)生家長與學(xué)校簽定了《安全協(xié) 議》。學(xué)校實(shí)行了安全責(zé)任事故一票否決制，學(xué)校安全事故的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí)到了人頭。 (二 )細(xì)節(jié)抓起，事事不漏。 堅(jiān)持了每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。 每班都成立了安全檢查小組，以防火、防暴、防毒、防盜為目的，實(shí)行了一周一次檢查。 加強(qiáng)了學(xué)生安全演練，預(yù)防事故發(fā)生。 開展并落實(shí)了創(chuàng)建“平安學(xué)?！?、“平安班級(jí)”的活動(dòng)。 學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細(xì)節(jié)。 落實(shí)了“路長制”和《家長接送制度》。 落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。 實(shí)行了 24 小時(shí)值班制、樓道值班制、短程巡查制。 (三 )提高意識(shí)，安全“六進(jìn)”。進(jìn)入會(huì)議議程，大會(huì)小會(huì)逢會(huì)講安全 。進(jìn)入教案，班主任必有安全教育課教案 。進(jìn)入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課 。進(jìn)入檢測，每期必須對師生進(jìn)行安全知識(shí)檢測 。進(jìn)入考核，將安全工作與教師績效掛鉤，并實(shí)行“一票否決制” 。進(jìn)入家校聯(lián)防機(jī)制，定期召開家長安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。 (四 )加強(qiáng)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛(wèi)生防疫 制度》，開展了“安全知識(shí)講座”和“衛(wèi)生知識(shí)講座”，遇學(xué)生患病及時(shí)通知家長。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。 由于教師安全意識(shí)到位，措施有力，處理得當(dāng)，我校安全責(zé)任事故為“ 0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。 四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。 (一 )德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長會(huì)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)了家長教育委員會(huì)的作用，學(xué)?！凹倚Ｂ?lián)防”經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。 (二 )學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng) 的各個(gè)環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。 (三 )樹立了文明校園形像，道德文明禮貌建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。 開展豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。 緊密結(jié)合鄉(xiāng)土歷史，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生產(chǎn)生自豪感，從而繼承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)紅軍精神。 堅(jiān)持每周升旗，堅(jiān)持國旗下講話，堅(jiān)持唱好三支歌 (校歌、隊(duì)歌、國歌 )，培養(yǎng)了學(xué)生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。 建立、健全各種興趣小組，培養(yǎng)了 學(xué)生良好的興趣和愛好。 上好四課 法制教育課、安全教育課、路長示范課、安全衛(wèi)生演練課。 班級(jí)陣地規(guī)范，教室美化，表、冊、簿規(guī)范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理，板報(bào)、墻報(bào)內(nèi)容健康新穎，育人氛圍積極向上。 利用自身?xiàng)l件搞好教育宣傳、辦好了文化墻，樹立了良好的學(xué)校形象。 (四 )落實(shí)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)細(xì)則》，實(shí)施了新的學(xué)生評價(jià)方案，兼顧了學(xué)生品行，推動(dòng)了學(xué)生的評價(jià)體系改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。 五、學(xué)校各項(xiàng)工作成績喜人，內(nèi)外環(huán)境不斷改善 。 科室建設(shè)基本成型：學(xué)校投入 30000 元，購置辦公設(shè)備設(shè)施，新設(shè)置了校長辦公室、工會(huì)辦公室、安全辦公室、少隊(duì)辦公室、教導(dǎo)處等 5 個(gè)辦公室。 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測中，五年級(jí)列全縣第七名。 校園建設(shè)面貌一新：學(xué)校投入 XX0 元，制作了永久性展版、警示牌、標(biāo)示牌，規(guī)范了班級(jí)陣地建設(shè)。 宣傳報(bào)道及時(shí)到位：學(xué)校新聞簡報(bào)在縣教育網(wǎng)發(fā)表 7 篇，《健全家校聯(lián)防機(jī)制構(gòu)建平安和諧校園》的安全經(jīng)驗(yàn)在全縣交流。 學(xué)校工作上級(jí)認(rèn)可：在省教育教學(xué)水平評估中，學(xué)校 各項(xiàng)工作分別得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 本期，我們團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩(wěn)定，求質(zhì)量，求發(fā)展。力求狠抓內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內(nèi)校外關(guān)系 。保證主管部門和各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)，按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，樹立了良好的社會(huì)形象。我們有理由相信，風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時(shí)，我們一定會(huì)在今后的工作中，在今后更長的歷史時(shí)期，以自己的勤勞和智慧編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點(diǎn)教育事業(yè)燦爛的明天 ! 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié) 3 自我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)至今，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 一、主要工作 我校首先成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長李杰擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長，由學(xué)校副校長尹世成負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施，由教務(wù)處、德育處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng) 項(xiàng)目的設(shè)置、師資配備和學(xué)員招募，由總務(wù)處、門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。 在少年宮組長的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、泥塑、古箏、國際象棋、中國象棋、籃球、足球、乒乓球、十字繡等共計(jì)十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間，確保了活動(dòng)的有序開展。 為了更好的開展工作，我們校制訂了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員 守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。 為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我校加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長的學(xué)生根據(jù)自身情況報(bào)名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作 。二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用晨會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；? 加大投入，努力改善辦宮條件 我校加 大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。 二、取得的成績 一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。學(xué)?；@球隊(duì)、足球隊(duì)等在區(qū)級(jí)比賽獲得歷史性突破。 三、存 在的問題 資金的缺乏，場地的限制等制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。 四、今后的打算與規(guī)劃 “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。 高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。 進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工 作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。 加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。 繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工 作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作總結(jié) 1 光陰似箭，日月如梭。在即將過去的一學(xué)期里，我們 xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著學(xué)期初制訂的工作目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期學(xué)校以“給學(xué)生幸福的童年，給教師完整的人生”為目標(biāo)，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本 學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié) 一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊(duì) 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。 我校利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以德立教，以自己的良好 行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。 本學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校20 的教師年齡結(jié)構(gòu)偏大 (50 歲以上的教師 7 名 )，即將面臨退休，但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學(xué)校以人為本謀發(fā)展，實(shí)行人性化管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖，極大地調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性，正因?yàn)槿绱?，教師們把學(xué)校當(dāng)成自己的家，學(xué)校的各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。 二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教