黨風廉政建設責任制工作動員會主持詞(編輯修改稿)
2025-05-06 23:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、實行黨風廉政建設責任報告制度。報告的主要內(nèi)容： ，好的做法及經(jīng)驗； 《廉政準則》及相關(guān)規(guī)定的情況和廉潔自律的情況； 。報告情況應以書面形式進行，每半年向校黨風廉政建設工作領(lǐng)導小組報告一次。對不遵守報告制度，不按期如實報告情況的，按黨風廉政建設責任制的責任追究制度的規(guī)定處理。 三、實行黨風廉政建設責任檢查考核制度。檢查考核分為考核和平時考核（半年、年終），檢查考核的結(jié)果均歸入廉政檔案。干部職工個人考核檔次分為優(yōu)秀（ 95 分以上）、達標（ 85 分至 94 分）、基本達標（ 80 分至 84 分）、不達標（ 79分以下）四個檔次。 四、實行黨風廉政建設責任追究制度。責任追究堅持實事求是、教育督促為主，責任追究為輔和誰主管誰負責、誰負責誰承擔責任的原則。進行責任追究，一般通過下列方式進行：（ 1）誡免；（ 2）責令檢查、限期改正；（ 3）通報批評； （ 4）停職檢查；（ 5）調(diào)離工作崗位；（ 6）免除職務；（ 7）給予黨紀政紀處分。對責任主體進行責任追究，按照干部管理權(quán)限組織實施，以上處理可以單獨使用，也可以合并使用。 五、建立校領(lǐng)導成員、部門負責人黨風廉政建設廉政檔案，全程記錄本校干部廉潔自律及履行職責情況。對需歸入廉政檔案 的考核結(jié)論、處罰、誡免、通報等有關(guān)材料應是有關(guān)機關(guān)的正式文件，并提供原件，歸檔前應經(jīng)主管領(lǐng)導簽批。 第四篇：黨風廉政建設責任制 黨風廉政建設責任制 為了加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，保持教育系統(tǒng)干部、教師清正廉潔、無私奉獻，積極投身我校教育事業(yè)，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際，特制定本責任制度。 一、成立康成小學黨風廉政建設責任制領(lǐng)導小組，負責全校黨風廉政建設責任制工作。 二、黨風廉政建設領(lǐng)導小組對學校的黨風廉政建設負全面領(lǐng)導責任；校長對黨風廉政建設負總責，對學校領(lǐng)導班子 的黨風廉政建設及處室主要負責人的黨風廉政建設情況負直接領(lǐng)導責任；工會主席根據(jù)工作分工，對處室負責人的廉政情況負直接領(lǐng)導責任。 領(lǐng)導小組在黨風廉政建設中承擔以下三個方面的領(lǐng)導責任： （一）貫徹落實上級黨委、政府及上級主管部門關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求，結(jié)合實際，制訂黨風廉政建設制度和工作計劃，安排部署黨風廉政建設工作，并組織實施。分析研究責任范圍內(nèi)黨風廉政建設狀況，解決工作中存在的問題，保證黨風廉政建設各項目標任務的落實。 （二）開展黨性黨風黨紀和廉政教育，組織黨員、干部學習鄧小平關(guān) 于黨風廉政建設理論和黨風廉政法規(guī)，增強黨員干部的廉潔自律意識。 （三）履行監(jiān)督職責，對所轄單位的黨風廉政建設情況，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部廉潔從政情況進行監(jiān)督、檢查和考核。 四、凡違反責任制規(guī)定的行為和負有領(lǐng)導責任的責任者，將按照《責任追究制度》的有關(guān)規(guī)定進行追究。 第五篇：黨風廉政建設責任制 了適應工商行政管理體制改革的需要，加強我局的黨風廉政建設，有必要明確我局各級班子和領(lǐng)導干部在黨風廉政建設中的責任，根據(jù)市局《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，特制定我局黨風廉政建設責任制。 一、全局黨風廉政建設責任制，要堅持對鄧小平理論和黨的基本路線為指導；堅持 兩手抓，兩手都要硬 的方針；堅持從嚴治局，從嚴治科 、所，從嚴治干；標本兼治，綜合治理；立足教育，著眼防范；集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合；誰主管，誰負責；一級抓一級，層層抓落實的原則。 二、堅持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政齊抓共管，紀檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)，部門各負其責，依靠全局廣大干部的支持和參與的領(lǐng)導體制和工作機制。要把黨風廉政建設與工商行政管理工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。 三、全局廉政工 作實行分級負責制，局黨組對全局的黨風廉政建設負全面領(lǐng)導責任。即：黨組書記（局長）對全局黨風廉政建設負總
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