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正文內(nèi)容

物理實驗員履職報告與物理教師實習(xí)報告(編輯修改稿)

2025-05-06 21:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一次我心中的理想的主題班會。 帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。 通過這次實習(xí),我感受很深。一方面,和指導(dǎo)教師一起鉆研教材,擴(kuò)展知識面,做到備課充分 。另一方面,聽課、上課、批改作業(yè)日復(fù)一日,使我從中體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。正是這些瑣碎而又平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律。 一、教育實習(xí)工作 。教育實習(xí)工作是實習(xí)計劃中最主要的一項內(nèi)容,這是為我們將來走上工作崗位,能否勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)打基礎(chǔ)的必要過程。 以下是在教育實習(xí)過程中的體會與收獲: 聽課: 剛開始的一個星期,我們還只是聽指導(dǎo)老師講課。在聽課期間,我認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師所上的每一 節(jié)課,同時,也在空余時間去聽物理組其他教師的課,注意老師針對不同的教學(xué)要求,如何采用不同的方法,特別是老師對于教材中的難點,重點的處理,以及如何闡述。對于難點知識,采取什么洋的方法才能讓學(xué)生聽得懂,聽得進(jìn)去,而且又符合教學(xué)要求。對于重點知識,如何認(rèn)真的講清每個細(xì)節(jié),如何熟練而又靈活地運用。這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方。因此每次聽課時都認(rèn)真做好聽課記錄,并加以批注,這樣不僅能吸收其精華,為自己所用。同時也鍛煉了我的評課能力。 聽完每一節(jié)課都要及時進(jìn)行總結(jié),慢慢回味每位老師上課的精彩之處,做到每聽一節(jié) 課都有新體會,都有新收獲。只有不斷地吸取經(jīng)驗,才能使我們的課越來越完善。 同樣的一堂課,不同的老師有不同風(fēng)格,他們在處理同一細(xì)節(jié)問題時也會有不同的方法,真可謂是各有千秋,各有所長,因此,我們第 5 頁共 8 頁要吸眾人之所長,來補己之短。另外,為了更快地進(jìn)入教師角色,做好以后的教學(xué)工作,我還認(rèn)真幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè)、平時小測驗,因為作業(yè)是一種很直接的反饋形式,從中可以看出學(xué)生的知識能力水平,讓我初步了解學(xué)生的情況,為后面的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。 備課上課: 實習(xí)的第二周,我第一次走上講臺,面 對著那一雙雙渴望求知的眼睛,我的心情也非常激動,通過這一節(jié)真實的演練,我深深的體會到,上好一堂課,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們主動地投入學(xué)習(xí)中去,要讓他們的心里有這樣的一個意識,是我想學(xué),而不是要我學(xué)。讓他們是在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),而不能將知識強(qiáng)行灌輸給學(xué)生,這樣反而會使學(xué)生覺得上課沒有意思,太累了,從而失去了學(xué)生的興趣,于是,備課時重視備學(xué)生。在課堂上慢慢學(xué)會觀察學(xué)生的反映,激發(fā)學(xué)生的興趣。 古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一 個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)鍵在于老師上課要有激情,有耐心,激情讓我們對工作充滿熱情,耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,二者結(jié)合,工作才能做到最好,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。 興趣在于培養(yǎng),例如:上課時可以用故事引入課題,請同學(xué)用物理思維來思考現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象等等,課堂上盡量多安排實驗,也盡量讓學(xué)生上講臺來演示,調(diào)動學(xué)生的個體積極性 ,也給學(xué)生鍛煉的機(jī)會。這樣,師生之間慢慢地有了交流 ,課堂氣氛慢慢地活躍起來 ,上課的效果也日益好轉(zhuǎn)。 二、班主任實習(xí)工作 。第 6 頁共 8 頁班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關(guān)鍵的作用,只有真誠的付出愛心,嚴(yán)格的要求學(xué)生,才能取得好的成績。起初,我認(rèn)為當(dāng)班主任很容易,也很威風(fēng),實習(xí)期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個與學(xué)生心靈溝通的艱巨任務(wù),只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。 剛與指導(dǎo)班主任見面,我請班主任給我一份名單、一份學(xué)生座位表,我想盡快的熟悉他們。因為我知道,能記不住學(xué)生的名字,在學(xué)生眼中是很重要的,他會覺得自己在老師心中很有地位。覺得老師很關(guān)心自己,這也為實習(xí)期間班級的各項工作的開展打下了基礎(chǔ)。 通過班主任實習(xí)我也獲得了一點收獲與體會: 首先,作為班主任,要了解學(xué)生,更要無微不至地關(guān)懷學(xué)生。了解學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理。于是,利用課余時間經(jīng)常深入班級,主動接近他們,和他們聊天。由于年紀(jì)相仿的緣故,他們和我聊的很多。在聊天中 ,學(xué)生慢慢的流露出 自己對生活不適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)之間陌生等情況。我就鼓勵他們勇敢面對這種不適應(yīng)的狀況,努力改變現(xiàn)狀,主動去接觸同學(xué)等。 其次,一個好的班級必有良好的班風(fēng)。良好班風(fēng)的塑造至關(guān)重要。對于高一的新生,他們剛從四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,應(yīng)該多開展一些集體的活動,豐富他們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感及團(tuán)隊合作精神 ,把他們的心連在一起。為此,在原班主任的帶領(lǐng)下組織了班級籃球友誼賽,鼓勵同學(xué)積極參加,還組織班里的同學(xué)組成拉拉隊去加油助威。通過這樣的活動,使同學(xué)們能更好的相處,第 7 頁共 8頁彼此相互 了解。 第三,開好主題班會也很重要。在實習(xí)的第三周,我組織了一個主題為我心中的理想的班會,會上,同學(xué)紛紛發(fā)言,說出了他們藏在心底的那一個個崇高的理想。當(dāng)時我聽了很感動,一個個剛剛邁入高中校園的中學(xué)生,竟對自己的將來都做好了打算,而且說的是那樣的自信,我心里不禁為他們感到高興,我也鼓勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的理想而發(fā)奮圖強(qiáng)。班會很快就要結(jié)束了,這時,一個學(xué)生問我的理想是什么。我回答道:做一名學(xué)生心中的好老師。學(xué)生一下子沉默了,接下來是一陣掌聲 短暫的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但給我留下的確是美好的回憶,我還 會回頭去看一下我在那里留下的腳印,然后一步一個腳印的繼續(xù)我的旅程,因為我知道前面還有更多的困難和挑戰(zhàn)在等著我 !第 8 頁共 8頁 第三篇:中學(xué)物理實驗員述職報告 中學(xué)物理實驗員述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們: 你們好! 我今天很高興能站在這里述職。眾所周知,中學(xué)物理實驗室對于提高中學(xué)生的理論知識和實踐能力有重要作用。通過認(rèn)真仔細(xì)的做實驗,學(xué)生可以使以學(xué)到理論知識得到很好的掌握;同時也能開拓學(xué)生的視野,提高他們分析與解決問題的實際能力。而一堂實驗課能的順利完成,不僅需要 實驗老師良好的教學(xué),而且還與實驗員的密切配合有重要關(guān)系。而作為物理實驗員,其主要工作為協(xié)助物理實驗課老師圓滿完成物理實驗教學(xué)任務(wù)。在我擔(dān)任實驗室的物理實驗員以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的熱心支持、各位同事的大力幫助以及本人的努力工作,我十分順利的完成了自己的各項任務(wù),現(xiàn)將近期工作情況匯報如下。 、工作態(tài)度以及品德修養(yǎng) 在我教育教學(xué)期間,我熱愛黨的教育事業(yè),將教書育人當(dāng)作己任,依據(jù)黨的“ xx 大”精神,盡可能地參加政治以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平得到不斷提高,同時自覺遵守各項教師職業(yè) 道德規(guī)范和《教師法》等,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正。 ( 1)物理實驗方面的工作 首先在上課之前為老師準(zhǔn)備好演示和分組的實驗器材,待實驗完成以后,將儀器整理后放回原處。由于物理實驗器材較多,因此管理工作量也比較大。在平常時期要注意儀器的保養(yǎng),使其處于可用狀態(tài)。每次實驗前,將要用到的儀器仔細(xì)檢測其運行狀況是否良好,實驗后將儀器整修一遍,保證下次實驗的正常進(jìn)行。如果遇到實驗課時用到而實驗室當(dāng)前沒有的儀器的時候,就需要把該儀器列入到下次采購清單中,這樣不斷通過新的實驗儀器的補充,使實驗室的教學(xué)設(shè)施得到補充和完善,為教學(xué)實驗的順利開展提供了良好的保障。在沒有實驗課的時候,我會抽出一些時間 來看物理實驗教材,了解一下實驗的內(nèi)容和要用到的器材,做到工作時心中有數(shù),盡可能讓每個物理實驗老師都滿意。 ( 2)學(xué)校方面的工作和任務(wù) 作為物理實驗員,在每個學(xué)期開學(xué)時,都要按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求寫
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