【文章內容簡介】 的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時 、細致，并能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校信息報道及四個教室衛(wèi)生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。 但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足： 學 習不夠主動、刻苦精神不強。 工作有時愛急燥、急于求成。 與入黨積極分子談心不及時。 今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，做出新貢獻。 第四篇：黨員個人檢視問題清單及整改措施 黨員個人檢視問題清單及整改措施 ? 牢固建立全心全意為人民服務 的思想，建立為黨為人民忘我奉獻的精神，把個人的尋求融入黨的事業(yè)當中，堅持黨的事業(yè)第 人民的利益第 1。下面是第 1 文檔網為大家整理的，供大家參考。黨員個人檢視問題清單及整改措施黨的大眾線路教育實踐活動展開以來，我通過系統(tǒng)理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及大眾意見和對比支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深入的了解。 根據學校及院黨委的安排，現(xiàn)結合工作學習實際，就進來我的個人風格基本情況、存在的問題、緣由分析、努力方向和改進措施進行反思 ，并向組織照實匯報。 個人風格基本情況 ? 最近幾年來，個人在風格方面整體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。 現(xiàn)有存在的主要問題 ? 理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度掌控不夠，對現(xiàn)代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、成心識地將所學的理論知識融匯貫通，應用其立場、觀點和方法去指點工作。 總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱忱的態(tài)度，特別是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想， 1 直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到 為大眾所想，為大眾所急。總覺得自己是 1 個豫備黨員，沒有深入理解“全心全意為人民服務”的主旨。以致于為大眾服務意識淡化。 原則意識不強。在自覺實行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評展開較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖本源少，講客觀緣由多，剖析主觀緣由少。在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這 根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混淆于 1 般大眾，下降了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。 工作學習效力有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作調和 1致，有冷熱病。 服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及大眾滿意。 分析構成這些問題的緣由 ? 工作責任弱化。有時太高地估計自己，過大地估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。 創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入，創(chuàng)新意識淡化 ，進取精神不強，缺少研究精神，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺少系統(tǒng)性，不夠深入，只是 1 種形而上學的學習。加強自我改造，提高綜合素質。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸蛻梦幕囆g及 1 般知識所進行的努力學習，和所到達的 1 定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為有用的人。 改進措施 ? 堅定信心，增強主旨意識。作為 1 名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信心放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動 力和行動坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的主旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作風格。 加強學習，提高本身素質。切實把理論學習作為自己的第 1 需要，講學習、講政治、講正氣，重視黨性鍛煉。做 1 個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指點實踐。 開辟創(chuàng)新，永葆工作活力。我 1 定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發(fā)揮模 范作用。 廉潔自律。牢固地建立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的尋求融入黨的事業(yè)當中，堅持黨的事業(yè)第 1。在學習生活上艱苦樸素，節(jié)約節(jié)儉，不奢侈浪費，不尋求享受 。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響 。在工作上吃苦刻苦，不畏艱險，勇往直前，永葆 1 個共產黨員的良好形象。 進 1 步加強黨性鍛煉，做 1 名優(yōu)秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵照黨紀校規(guī)、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及大眾的監(jiān)督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及大眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗 ? 旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發(fā)揮共產黨員先鋒模范作用。 我知道嚴于剖析自己，需要 1 些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的 1 種表現(xiàn)，剖析自己的進程是正確認識自己、深入認識問題的進程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點毛病是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是 1 件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫? 面，對自己的弱點總事諒解的，還常常把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。 我必須牢牢掌 控“黨員就是 1 面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有發(fā)覺或沒有引發(fā)重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。 總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環(huán)節(jié)深入推動，特別在反對“ 4 風”問題今后改進措施與努力方向上作出許諾，接受監(jiān)督并以實際行動實行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進 1 步提高思想認識，改進風格，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發(fā)揮共產黨員先鋒模 范作用。 黨員個人檢視問題清單及整改措施依照這次主題教育安排部署，我認真貫徹“守初心、找差距、抓落實”要求，結合征求到的意見建議，自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，從思想、政治、風格、能力、廉政等方面，深入檢視差距、反思本源、制定措施。 現(xiàn)將檢視問題情況匯報以下： 存在的主要問題 ? 在學習貫徹 ____新時期中國特點社會主義思想，堅決保護 ____同志的核心腸位、保護黨中央權威和集中統(tǒng) 1 領導方面：雖然能夠牢固建立 4 個意識，堅定 4 個自信，做到 4 個服從 ,自覺在思想上政 治上行動上同以 ____同志為核心的黨中央保持高度 1 致，但對 ____新時期中國特點社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領悟其 8 個明確、 104 個堅持的核心要義，但在系統(tǒng)掌控學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下工夫還不夠，特別是在不離上級譜，唱活地方戲的上情與下情的結合上，思考得不深不透，存在著知行不 學用脫節(jié)的 現(xiàn)象。 在認真履行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度方面：有時過量地斟酌本地實際，強調客觀條件，存在著紅燈繞著走、黃燈搶著走的實用主義偏向。在工作中的重大問題、臨機處置的突發(fā)情況、個人的有關事項上，能按規(guī)定按程序請示報告，但對 1 些平常工作或自認為不甚重要的工作請示報告不夠，惟恐請示很多了給上級造成自己領導力、駕馭力不強的印象，思想和行動中還 1定程度存在變通折衷的現(xiàn)象。 在對黨虔誠老實，對黨組織講實話、講真話方面：行動中有憂讒畏譏的心理，逢人且說 3 分話，未可全拋 1 片心的老舊觀念還未 完全根除，內心有自己的小 99，做人要實做得還不到位。特別是對 1 些自認為無關弘旨的事情，即便有主張、有建議，也遵守不說好、說不好、不好說的原則，看到問題還習慣于睜 1 只眼閉 1 只眼，聽到反應也有左耳進右耳出的情況，不同程度存在多栽花，少挑刺 。多說是，少說不的好人主義現(xiàn)象。 在擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實