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正文內(nèi)容

申報中學(xué)體育高級教師職稱述職報告[大全五篇](編輯修改稿)

2025-05-06 16:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 把計算機(jī)檢索作為當(dāng)前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的可能性。 因此 ,我積極參加各種層次的知識性培訓(xùn),學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國培計劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)。在再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學(xué)識水平。只有這樣,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。 三、業(yè)務(wù)能力 本人于 20xx 年 x 月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時,訂閱大量的專業(yè) 報刊雜志。如:《中國學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育 (本科段 )的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。 本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂 于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能,取得較好的教學(xué)效果。 本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,增加了課課練,讓學(xué)生每堂課出汗。同時將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。 四、工作實(shí)績 20XX,我獨(dú)立完成了八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué) 生進(jìn)行了測試,學(xué)生 9x%都能達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率也高達(dá) 80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關(guān)。協(xié)助學(xué)校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運(yùn)動會和各種趣味比賽。認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動競技水平,專項運(yùn)動成績逐年提高。 體育教師申報 高級職稱述職報告【 4】 多年來本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無私奉獻(xiàn),為我校 的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個小結(jié)。 一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。 自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,努 力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強(qiáng)“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā) 展人才為已任。 二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。 作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格 要求自己,按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育 活動動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。 作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運(yùn)動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛 煉。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動競技水平,專項運(yùn)動成績逐年提高。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。 三、任重道遠(yuǎn)。 在困難中錘煉自己,為適應(yīng)新時代教育的需要,先后多次參加級培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任運(yùn)動會和各類球賽裁判工作。年月獲得榮譽(yù)稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫 論文《》年月獲得級等獎。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。 綜上所述,在年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。 第三篇:高級中學(xué)教師申報職稱述職報告 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 高級中學(xué)教師申報職稱述職報告范文 個人簡歷:我于 1978 年考入江西省贛南師范??茖W(xué)校物理系,1981 年 8 月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。 1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教師。 1992年 5 月,晉升為中學(xué)物理一級教師。 1992 年 8 月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達(dá) 22 年。自 1992 年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年 (年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間 )。 1998 年擔(dān)任年級組長。 1999 至 2021 年擔(dān)任政教處副主任。 2021 年 7 月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。 1997 年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。 1999 年 1 月,報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理, 2021 年 6 月畢業(yè)。 回顧過去的 11年,主要工作總結(jié)如下: 一、傾心教育,為人師表 身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高 的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。 每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作 。甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。 2021 年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。 1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。 2021年,《校外德育工 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育 科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。 二、精心施教,形成特色 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教
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