【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，放到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們像一串大大小小的水晶球從那根細(xì)細(xì)的吹管里竄了出來(lái)，泡泡有的像一連串的糖葫蘆、有的像小彩球、還有的湊在一起說(shuō)悄悄話??真是形態(tài)各異。有些調(diào)皮的泡泡爬在樹(shù)葉上曬起了日光浴，還有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飄，有些膽小的泡泡卻乘著降落傘慢慢落在地上?? 忽然，不知哪里飄來(lái)的一個(gè)大泡泡飛到了我頭上，“澎”地一聲破了，變成了水，從我頭上流淌下來(lái)，泡泡水一路下滑流進(jìn)了我的嘴里，我已經(jīng)顧不了這么多了， 面對(duì)一手滑膩膩的肥皂水我全然不顧，在太陽(yáng)下盡情地吹我心愛(ài)的泡泡，看看周圍的同學(xué)們也和我一樣，有的還打起了泡泡大戰(zhàn)，一串串泡泡飛到了我們的臉上、鼻子上、腦門(mén)上??我們都使勁地吹著，笑著 ,操場(chǎng)成了泡泡的世界，也成了我們歡樂(lè)的天地。 這些七彩泡泡，帶著我們的夢(mèng)想，越飛越高。 吹泡泡 （四） 星期天下午，陽(yáng)光明媚，我正在買(mǎi)面包，看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了，我想：我為何不自己制作泡泡水來(lái)吹泡泡呢？嗯！說(shuō)干就干。 我連忙跑回家，找來(lái)一個(gè)小瓶子，倒上一些洗潔精，再 加上適量的水，把它們調(diào)勻。我蘸了一些泡泡水，輕輕一吹，晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測(cè)的泡泡一連串出來(lái)了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒飛到陽(yáng)光底下，忽明忽暗。在陽(yáng)光的照耀下，那些泡泡變幻無(wú)窮，顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一，大的像氣球，小的像珍珠，更小的像水晶球，在我面前飛過(guò)。泡泡晶瑩透明，映著天空，映著樓房，映著我們的笑臉，真實(shí)妙趣橫生。 我們吹出來(lái)的泡泡色彩斑斕，小巧玲瓏。我追到東，可泡泡飛到西，好頑皮的泡泡！今天真開(kāi)心！ 吹泡泡 （五） 一天，我和媽媽去公園，公 園門(mén)口有賣泡泡水的，我要媽媽幫我買(mǎi)一罐，拿到手后，我迫不及待的打開(kāi)泡泡水，拿出泡泡桿，用力一吹，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)，我再用力一吹，還是沒(méi)有泡泡，賣泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)，要輕輕地吹。于是，我輕輕的一吹，哇，許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái)，有的大，有的小，五彩斑斕的，在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球，圓溜溜的，一跳一跳的，很調(diào)皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。我驚呆了，太美了。 我一下接一下，輕輕地吹著，泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái)，它們是那么輕盈，那么耀眼，我忍不住跟著漂移的 泡泡跑了起來(lái)，我一邊跑，一邊吹，一邊吹，一邊跑，在我的身后，飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶，彩帶迎風(fēng)飛舞，舞上了枝頭，舞上了樹(shù)梢。 跑累了，我就在原地一邊吹，一邊轉(zhuǎn)圈圈，不停地吹泡泡，轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳躍，我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間，仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。 公園里的一天，在我舞動(dòng)的泡泡桿上，很快地滑動(dòng)過(guò)去，而我，還意猶未盡呢！ (奧博） 2021 年三年級(jí)上學(xué)期作文輔導(dǎo) 老鷹捉小雞 “哈哈哈”“來(lái)抓我呀??”操場(chǎng)上響起此起彼伏的笑聲，那是我們?cè)谕胬销椬叫‰u 。 這是由我們自由組織的一場(chǎng)老鷹捉小雞，一開(kāi)始，大家都爭(zhēng)先恐后的喊著：“我來(lái)當(dāng)，我來(lái)當(dāng)”最終，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了老鷹。正在我沾沾自喜的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。這可有點(diǎn)棘手啊。沒(méi)事兒，山人自有妙計(jì)。游戲一開(kāi)始，我就張牙舞爪的叫喊：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了?！毙‰u們似乎被本鷹的氣勢(shì)嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護(hù)下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。我忽左忽右，忽前忽后。飄忽不定。忽然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的帶領(lǐng)小雞躲藏。我暗嘆道：“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去，可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤(pán)。在左 邊嚴(yán)陣以待。這時(shí)，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)。臉上浮出不易察覺(jué)的一笑。這時(shí)，我裝作有氣無(wú)力的樣子。露出一個(gè)卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時(shí)。我抓住千載難逢的機(jī)會(huì)，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，餓虎撲食般奔去?？墒强蓯旱碾u媽媽反應(yīng)靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了，我左右晃動(dòng)，可小雞們經(jīng)過(guò)剛才一番折騰，已經(jīng)提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸?？墒俏也⒉粴怵H。友誼第一，比賽第二嘛。 落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上，我們快樂(lè)的哼著歌離去，可歡聲笑語(yǔ)仍在回蕩?? 玩貼鼻子游戲真快樂(lè) “哈哈哈，貼錯(cuò)了！”這是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩貼鼻子的游戲。 上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉，剛剛畫(huà)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢？”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候，老師大聲宣布：“我們這節(jié)課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè)王小剛，他顯得胸有成竹，只見(jiàn)他隨手一貼，鼻子早就飛到九霄云外去了，我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵，點(diǎn)到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然 后，估計(jì)好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò)，用布條把我的眼睛遮住，再將我轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當(dāng)我碰到黑板時(shí)，便開(kāi)始向左邊移動(dòng)，估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí)，我把鼻子貼了上去。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看，發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚，怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢！后來(lái)，又有幾位同學(xué)上臺(tái)貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。 “叮鈴鈴”，下課鈴打響了，游戲結(jié)束了?？墒俏覀兠總€(gè)人都在回憶上課時(shí)的 美好時(shí)光。 貼鼻子游戲 講義教案 (二 )（奧博 2021 年 9 月） 開(kāi)頭 “哈哈哈 ......”我們六年 18 班的教室里人人都在笑：有的笑得抱著肚子，有的笑得前俯后仰，連老師也笑得彎了腰 ......我們班上的同學(xué)為什么這樣高興？原來(lái)我們正在老師的帶領(lǐng)下玩“畫(huà)鼻子”的游戲。 星期五的下午第一節(jié)課，我們班主任周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩，頭上梳著羊角辮，辮子上扎著蝴蝶結(jié)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對(duì)我么笑呢！可惜沒(méi)有鼻子，我們正納悶，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫(huà)鼻子。” 今天，我們?cè)诮淌?(作文班，但是具體地點(diǎn)在學(xué)校 )里搞了一次別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子游戲。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他長(zhǎng)得非?？蓯?ài)：頭上戴著一頂尖尖的綠帽子，紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，眼睛又大又圓，很有光澤，可是他卻沒(méi)有鼻子。 上課了，老師一進(jìn)教室就拿起粉筆在 黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩，一張圓圓的小臉，頭上歪戴著一頂鴨舌帽，接著在帽子下面畫(huà)了一頭烏黑濃密的卷發(fā)，又畫(huà)了一對(duì)炯炯有神的眼睛，好像在看著同學(xué)們笑呢。但美中不足的是他沒(méi)有鼻子。他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧?！? 上課了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，接著很神秘地跟我們說(shuō)：“今天 ,咱們做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲?！比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。 一條彎彎曲曲的河流，從我心中流過(guò)，有那么一滴透亮的水珠，一直留在我的心窩里 —— 貼鼻子的游戲 結(jié)尾 不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中 ，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩? 通過(guò)這次畫(huà)鼻子游戲，我體會(huì)到了盲人生活是多么的艱辛，他們不能看到美好的事物，永遠(yuǎn)只能生活在黑暗里。所以我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。 這個(gè)游戲既好玩，又提高了我們的寫(xiě)作能力。但小貓很不開(kāi)心，它好像在說(shuō)：“我的鼻子怎么還是沒(méi)畫(huà)好。” 在這歡聲笑語(yǔ)里下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，我多么想下節(jié)課再玩一次畫(huà)鼻子的游戲呀！ 片段欣賞 老師先用一塊布把她的眼睛蒙上，然后遞給她一支粉筆 ，她接過(guò)粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來(lái)想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備開(kāi)始在黑板上畫(huà)了，這時(shí)，同學(xué)們都喊了起來(lái)，有的說(shuō)向左一點(diǎn)，有的說(shuō)向右一點(diǎn)，弄得她都不知道往哪里畫(huà)，最后，她憑著自己的感覺(jué)畫(huà)了起來(lái)，等她畫(huà)好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)上。后來(lái)，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了耳朵上，還有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了嘴上?? 我們爭(zhēng)先恐后地舉手要求畫(huà)鼻子，心里不停地想：讓我先來(lái)，讓我先來(lái)。不出所料，我第一個(gè)畫(huà)鼻子。我信心百倍地走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，讓 我轉(zhuǎn)三圈，我暈頭轉(zhuǎn)向，用手在黑板上摸來(lái)摸去，最后確定一個(gè)地方，信心十足的把鼻子畫(huà)上去，結(jié)果把鼻子畫(huà)在臉的外面，這時(shí)教室里哄堂大笑，爭(zhēng)論不休，老師把紅領(lǐng)巾解開(kāi)，我看到自己畫(huà)的鼻子，也笑得前仰后合。接著又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫(huà)鼻子，有的把鼻子畫(huà)在嘴上面，有的把鼻子畫(huà)在眼睛上，有的把鼻子畫(huà)在耳朵上? 畫(huà)鼻子 （一） 上課了，老師一進(jìn)教室就拿起粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩，一張圓圓的小臉，頭上歪戴著一頂鴨舌帽，接著在帽子下面畫(huà)了一頭烏黑濃密的卷發(fā)，又畫(huà)了一對(duì)炯炯有神的眼睛，好像在看著同學(xué)們笑呢。但美中 不足的是他沒(méi)有鼻子。他仿佛在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧。” 游戲開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，心想：老天呀，你得保佑我畫(huà)中鼻子，別讓我在同學(xué)們面前出洋相呀 !你看，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在胡須上了，好像吃飯時(shí)粘上了一團(tuán)米飯 。有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到眼睛旁邊去了，好像眼睛旁腫起了一個(gè)包 。有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到耳朵里去了，好像耳朵里塞了一塊小石頭??真是丑態(tài)百出，逗得大家哈哈大笑。你瞧：有的同學(xué)笑彎了腰，有的眼淚都笑出來(lái)了，有的捧著肚子笑，有的笑得連嘴都合不上了。 輪到我了，我先仔細(xì)觀察，目測(cè)距離，再戴上面具，慢慢地 摸索著向黑板走去。終于接近黑板了，我心里很緊張，像懷里揣著一只小兔，怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手，真不知道該在哪兒畫(huà)才好。“上面一點(diǎn)兒?！笔峭涝谔嵝盐遥颐ο蛏弦苿?dòng)了一點(diǎn)，畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來(lái)了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子揭開(kāi)面具，小貓正沖我微笑呢，似乎在感謝我為它畫(huà)的漂亮的鼻子 !我快步走下講臺(tái)，感激地看了一眼我的同桌，要不是他的提醒，也許我和其他同學(xué)一樣。我的成功有他的一半呀 ! 游戲在中歡笑聲中結(jié)束了。我們盼望著老師能組織我們多搞一些這樣有趣的活動(dòng)。 ▲畫(huà)鼻子 （二） “哈哈哈，貼錯(cuò)了！”這是在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩畫(huà)鼻子的游戲。 上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉，剛剛畫(huà)完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)，“這是讓我們干什么呢？”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢？”正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候，老師大聲宣布：“我們這節(jié)課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲。”老師話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。 第一個(gè)上臺(tái)的就是我。薛老師用一塊毛巾把我的眼睛蒙上，再扶著我在原地轉(zhuǎn)四圈，然后遞給我一支粉筆，讓我上臺(tái)去畫(huà)。我站穩(wěn)后，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，一雙手東摸西探 ?？稍绞蔷o張就越容易出錯(cuò)，我像喝醉了酒似的，一會(huì)兒撞到課桌上，一會(huì)兒又碰到講臺(tái)，身邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。我好不容易走到講臺(tái)前，又犯起愁來(lái)，“該往哪兒畫(huà)呢？”我拿著粉筆就像“盲人摸象”，這里摸摸那里摸摸，不知該從哪里下手。 “往左畫(huà)！”“往右畫(huà)！”“往上！”“往下！”臺(tái)下的同學(xué)們紛紛亂喊。 “到底該往哪兒畫(huà)呀？我被你們吵暈了！”我為難死了，很不得馬上扯下眼睛上的毛巾。 “別慌，拿定注意畫(huà)吧?！毖蠋熖嵝盐?。 “管它呢！”我終于下定決心，隨手在黑板上打了一個(gè)圓圈，我的動(dòng)作還沒(méi)結(jié)束“哈哈哈??”教室里一片哄堂大笑，我一把扯下毛巾，回頭看著大家，只見(jiàn)有的同學(xué)笑得滑到桌子底下，有的同學(xué)邊笑邊擦眼淚，連一向文靜乖巧的程圓、以嚴(yán)肅聞名全校的薛老師都咬著嘴唇，“痛苦”地強(qiáng)忍著不笑出聲來(lái)。這時(shí)我才仔細(xì)端詳自己的“大作”，啊！鼻子在臉上呆不住了，“飛”到外面去了！“哈哈！”我也樂(lè)得直不起腰來(lái)。 接下來(lái)，每個(gè)同學(xué)畫(huà)的鼻子五花八門(mén)，什么形狀位置都有，出盡了洋相。同學(xué)們的笑聲、鬧聲不斷，開(kāi)心極了?? 畫(huà)鼻子 （三） 今天，我們?cè)诮淌?(作文班，但是具體地點(diǎn)在學(xué)校 )里搞了一次別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子游戲。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他長(zhǎng)得非?？蓯?ài)：頭上戴著一頂尖尖的綠帽子，紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，眼睛又大又圓，很有光澤，可是他卻沒(méi)有鼻子。 老師讓同學(xué)上去畫(huà)鼻子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要上去畫(huà)。首先由漂亮的女同學(xué)于濤上去畫(huà)，她大大方方走上講臺(tái)，老師把她明亮的大眼睛蒙上時(shí)，她有些緊張。她拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)了，當(dāng)她畫(huà)完時(shí)，教室里