【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 融合。 有恒心，能堅(jiān)持。 發(fā)展劣勢(shì)： 有些粗心。 計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化，應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。 缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 存在問(wèn)題 實(shí)際操作機(jī)會(huì)少。工作經(jīng)驗(yàn)為零。 為人處事不夠圓滑，辦事略顯稚嫩。 結(jié)合以上內(nèi)容，我認(rèn)為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展。 水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天的消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué) 一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也學(xué)就一次，不把我好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。 有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，擔(dān)憂計(jì)劃總比盲目強(qiáng)，幾十計(jì)劃會(huì)隨時(shí)間而改變。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若是獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中，未來(lái)，只能掌握在自己手中。人生好比海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落，三分天注定，七分靠拼打，愛拼才會(huì)贏！我知道，從這一刻，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，我的計(jì)劃不會(huì)成為一紙空文，也不會(huì)成為紙上談兵。加油！ 第三篇：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告 找到自己的職業(yè)定位顯得如此之重要，就如蘭道說(shuō)：人，就像釘子一樣，一旦失去了方向，開始向阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。眼下我們馬上就要大學(xué)二年級(jí)了，大家都慢慢確定下了自己的目標(biāo)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，動(dòng)畫師，會(huì)計(jì)等等。大概每個(gè)人都會(huì)有自己想從事的職業(yè)。從小的時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大想 干什么，那時(shí)我們的想象的一般都是科學(xué)家，醫(yī)生，教師。警察等等很在那時(shí)我們看來(lái)很圣神的職業(yè)。長(zhǎng)大了卻迷茫了，高中時(shí)在小山般高的試卷中曾偷偷想過(guò)長(zhǎng)大到底想干什么，可以也僅僅是一個(gè)名詞而已。大學(xué)了，選擇了自己未來(lái)四年學(xué)習(xí)的專業(yè) — 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，也談不上喜不喜歡，每天都忙于各種作業(yè)，空閑時(shí)我也有好好想過(guò)我的以后，只是那時(shí)對(duì)什么都不是太了解，在我做了吉訊職業(yè)測(cè)評(píng)后我才對(duì)自己有一定的了解，不管在性格方面還是職業(yè)方面的了解都有了質(zhì)的飛躍。 過(guò)去我一直很迷茫，不知道自己以后要做什么，能做些什么？，現(xiàn)在我對(duì)這些方面有了 深刻的了解，讓我知道我該怎么做，怎么去規(guī)劃我的人生，給了我前進(jìn)的方向，對(duì)人生的看法也有了不同以前的想法，意識(shí)到我自己為人處事，性格上的一些問(wèn)題。測(cè)評(píng)上說(shuō)我非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)。依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷，并且不愿意做與自己價(jià)值觀相沖突的事情，也無(wú)視行為所帶來(lái)的后果，在人際方面，我不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突，容易把人際關(guān)系理想化，有時(shí)會(huì)過(guò)度陷入別人的情感和問(wèn)題中。這些問(wèn)題我認(rèn)為都是比較中肯的評(píng)價(jià)讓我認(rèn)識(shí)到 了自己的不足，讓我在以后的人生道路上少一些曲折。 對(duì)于畢業(yè)以后，我想做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，不管怎么我既然學(xué)了這門專業(yè)就應(yīng)該去實(shí)踐下。雖然作為一名三本出來(lái)的大學(xué)生在求職道路很大程度上會(huì)更加困難，畢竟現(xiàn)在大學(xué)生到處都是，走在大學(xué)校園里，我和任何一個(gè)大學(xué)生都一樣，甚至我還不及別人，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈適者生存的社會(huì)，由社會(huì)制訂的一些規(guī)定，或許不公平，但我們無(wú)法改變，只得接受。然而，我又是獨(dú)一無(wú)二的我 ,一個(gè)積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助我一臂之力；而一個(gè)消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠(yuǎn)是絆腳石，無(wú)時(shí)無(wú)刻不阻礙我，自然我要把 絆腳石變?yōu)槲页晒β飞系奶つ_石。 希望在我以后的職業(yè)道路上能時(shí)刻記著現(xiàn)在的決心以及信心這樣子才能走的更遠(yuǎn)，不管成功與否能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，覺得對(duì)得起自己就是最好的了。 第四篇：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃實(shí)施總結(jié)報(bào)告找到自己的職業(yè)定位顯得如此之重要，就如蘭道說(shuō)。人，就像釘子一樣，一旦失去了方向，開始向阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。眼下我們馬上就要大學(xué)二年級(jí)了，大家都慢慢確定下了自己的目標(biāo)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師，動(dòng)畫師，會(huì)計(jì)等等。大概每個(gè)人都會(huì)有自己想從事的職業(yè)。從小的時(shí)候老師問(wèn)我們 長(zhǎng)大想干什么，那時(shí)我們的想象的一般都是科學(xué)家，醫(yī)生，教師。警察等等很在那時(shí)我們看來(lái)很圣神的職業(yè)。長(zhǎng)大了卻迷茫了，高中時(shí)在小山般高的試卷中曾偷偷想過(guò)長(zhǎng)大到底想干什么，可以也僅僅是一個(gè)名詞而已。大學(xué)了，選擇了自己未來(lái)四年學(xué)習(xí)的專業(yè) — 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，也談不上喜不喜歡，每天都忙于各種作業(yè)，空閑時(shí)我也有好好想過(guò)我的以后，只是那時(shí)對(duì)什么都不是太了解，在我做了吉訊職業(yè)測(cè)評(píng)后我才對(duì)自己有一定的了解，不管在性格方面還是職業(yè)方面的了解都有了質(zhì)的飛躍。 過(guò)去我一直很迷茫，不知道自己以后要做什么，能做些什么。，現(xiàn)在我對(duì)這些方 面有了深刻的了解，讓我知道我該怎么做，怎么去規(guī)劃我的人生，給了我前進(jìn)的方向，對(duì)人生的看法也有了不同以前的想法，意識(shí)到我自己為人處事，性格上的一些問(wèn)題。測(cè)評(píng)上說(shuō)我非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)。依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行判斷，并且 不愿意做與自己價(jià)值觀相沖突的事情，也無(wú)視行為所帶來(lái)的后果，在人際方面，我不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突，容易把人際關(guān)系理想化，有時(shí)會(huì)過(guò)度陷入別人的情感和問(wèn)題中。這些問(wèn)題我認(rèn)為都是比較中肯的評(píng)價(jià)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，讓我在以后的人生道路上少一些曲折。 對(duì)于畢業(yè)以后，我想做一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，不管怎么我既然學(xué)了這門專業(yè)就應(yīng)該去實(shí)踐下。雖然作為一名三本出來(lái)的大學(xué)生在求職道路很大程度上會(huì)更加困難，畢竟現(xiàn)在大學(xué)生到處都是，走在大學(xué)校園里，我和任何一個(gè)大學(xué)生都一樣，甚至我還不及別人，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈適者生存的社會(huì)，由社會(huì)制訂的一些規(guī)定，或許不公平，但我們無(wú)法改變，