【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你干好工作呢！ 工作中要做到公心 教師的眼睛是亮的，校長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)，教師都看在眼里，記在心里，做事不處于公心，那就會(huì)打擊教師的積極性，不利于工作，所以要求我們做領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，以身作則，我是校長(zhǎng)，做事要一碗水端平，這里的端平就是只公正（公心），我最忌諱的就是弄虛作假，從不讓那些投機(jī)取巧的得逞，凡是投機(jī)取巧得逞的，那就是領(lǐng)導(dǎo)允許的，我在教育那些投機(jī)取巧的教師，不要耍小聰明，把別人看得太笨了，個(gè)別教師得逞，大部分教師寒心，工作的積極性被挫傷。再者，校長(zhǎng)不要把錢當(dāng)作是 自己的，該花的一定要花，花在刀刃上，如教干、教師外出學(xué)習(xí)報(bào)銷。再如，學(xué)費(fèi)的減免，我自家的小孩、親戚，都不減免，老師看到校長(zhǎng)這樣，他們就沒有埋怨的理由。再如，評(píng)優(yōu)評(píng)先，我校長(zhǎng)期以來，都是按《學(xué)校管理指標(biāo)》量化積分，推出候選人，再由教師投票，管理指標(biāo)是先畫圈，這是根據(jù)工作畫的，而不是根據(jù)人畫的，管理指標(biāo)的出臺(tái)，體現(xiàn)公正、公開、公平，從中評(píng)出積極性來，如評(píng)優(yōu)評(píng)先，凡在市抽統(tǒng)考中獲第一名、第二名，鎮(zhèn)第一名者，不再評(píng)議，讓老師明確目標(biāo)，看到希望，干起工作有奔頭。 總之，校長(zhǎng)在學(xué)校管理中要多用“心”，少用權(quán)，以 “攻心”為策略，必將喚醒與激活學(xué)校內(nèi)部的動(dòng)力與生機(jī)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，才能爭(zhēng)得社會(huì)各界人士的信服。 第四篇：忠誠(chéng)教育：做一個(gè)一心一意的教育人 忠誠(chéng)教育個(gè)人查擺剖析 做一個(gè)一心一意的教育人 2021年 5 月 做一個(gè)一心一意的教育人 鄧小平同志說：“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！苯逃哪繕?biāo)是“德才并重，以德為主”。作為一名普通的教師，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，做一個(gè)一心一意的教育人，是我一直遵循的宗旨。在 10 年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，、兢兢業(yè)業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的三尺講臺(tái)上播撒種子，收獲了滿園芳香。 一、思想上 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，是黨的召喚，是人民群眾對(duì)廣大教師和教育工作者的職業(yè)期許?！爸艺\(chéng)”源于真情，源于真信，源于真心。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，源于對(duì)黨的宗旨的深刻了解，源于對(duì)教書育人使命的真正認(rèn)同。作為一個(gè)教師和教育工作者，我從內(nèi)心深處真正把教育當(dāng)作造福社會(huì)的事業(yè)，當(dāng)作創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的平臺(tái)，當(dāng)作追求人生幸福、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的生存方式，因此自覺地履行、 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的義務(wù)，并在“敬業(yè)、勤學(xué)、創(chuàng)新、修養(yǎng)”上下功夫。有道是“天下熙熙，為利而來，天下攘攘，為利而往?！碑?dāng)個(gè)人民教師，雖然頭上的光榮光環(huán)不少，但利不多也并不豐厚，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，的確受到了許多物質(zhì)誘惑，也曾經(jīng)一次又一次地萌發(fā)下海的念頭，但因?yàn)槲覠釔圻@份事業(yè)，熱愛我的學(xué)生，所以最終守住了寂寞，耐住了清苦，不為權(quán)所屈，不為利所動(dòng)，不為名所惑，只求收獲那滿園的桃李。 作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十 年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。以校為家，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培 養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新一代接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、 樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。 二、行為上 熱愛學(xué)生?！罢l愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子?！薄皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)，熱愛學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，尊重他們的人格，才能引導(dǎo)他們健康地成長(zhǎng)。在日常的教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和 愛 。這是我這些年來順利開展教育工作的基礎(chǔ)。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操 ,同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教 師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，碩果累累。 勤研業(yè)務(wù)。 參加工作以來，我一直擔(dān)任初中語文的教學(xué)工作。在這幾年里，市、縣教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。 首先，在幾年的語文教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格。既能把知識(shí)教活、教好，又能使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、扎實(shí)，學(xué)習(xí)興趣濃厚。致力于改造課堂形式。我著力培養(yǎng)學(xué)生的大語文觀念，把生活引入課堂，鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)合作探究，變換生動(dòng)活潑的教學(xué)方式。課前開展三分鐘活動(dòng)，如詩歌創(chuàng)作、對(duì)聯(lián)、課外知識(shí)介紹、詩歌朗誦等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，在教學(xué)中取得了好成績(jī)。其次，注重積累，鼓勵(lì)創(chuàng)新。我在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)以及文化常識(shí)的積累，要求學(xué)生每日積累 對(duì)聯(lián)，名言警句寫作素材等，豐富學(xué)生的語文知識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，讓他們受益終身。 時(shí)逢課程改革，走在課改的前列。我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，參加繼續(xù)教育和各種教研活動(dòng)，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。 勇挑重?fù)?dān)。我連續(xù)六年擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，深知責(zé)任重、擔(dān)子沉，不僅關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)聲譽(yù)，更關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)前途，甚至關(guān)系到許多家庭的命運(yùn)，因此從不敢怠慢。面對(duì)一年又一年的畢業(yè)班，我總是以全部的精力付之，研究各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)各種復(fù)習(xí)方法，努力做到不誤人子弟，在中考中給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意的答卷！此外，身為學(xué)校的語文教研組長(zhǎng)，面對(duì)語文薄弱的歷史事實(shí)，我?guī)ьI(lǐng)其他語文老師虛心學(xué)習(xí)，不斷教研、探索，向外校有經(jīng)驗(yàn)、有能力的老師學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴的提高學(xué)校的語文教學(xué)水平，現(xiàn)在語文已成為學(xué)校 各科中的強(qiáng)項(xiàng)，在各級(jí)競(jìng)賽、統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)異。另外，我在新老師面前，能起到傳、幫、帶的作用，把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給他們。我時(shí)常深入年輕老師的課堂，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽課后，我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。 教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)，特別是我們的中華文化，博大精深，作為語文教師，常感知識(shí)不夠。課堂上，不能使所有學(xué)生都專心，不能讓所有學(xué)生都喜歡上語文，讓他們都發(fā)展成能言善寫的人，這是不足，也是遺憾。不過我會(huì)繼續(xù)努力，不斷深造自己，忠誠(chéng)于黨的教育事 業(yè)，做一個(gè)一心一意的教育人，堅(jiān)持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱！ 第五篇：做一個(gè)善良、有用、快樂的人 (先進(jìn)性教育演講稿 ) 精選范文 :做一個(gè)善良、有用、快樂的人（先進(jìn)性教育演講稿） (共2 篇 )做一個(gè)善良、有用、快樂的人（先進(jìn)性教育演講稿）經(jīng)過一段時(shí)期的學(xué)習(xí)教育，我對(duì)于“什么是黨員先進(jìn)性”和“怎樣保持黨員先進(jìn)性”這兩個(gè)問題有了一些自己的思考和感悟。我覺得新時(shí)期的共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個(gè)善良的人，一個(gè)有用的人，一個(gè)快樂的人。善良，是一個(gè)共產(chǎn)黨人品質(zhì)修養(yǎng)的道德基石《三字經(jīng)》開篇就講：“人之初，性 本善?！泵献诱f：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比龂?guó)時(shí)劉備臨終前叮囑兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”正是這些與人為善的思想和理論，教育、熏陶、感染了一代又一代華夏兒女，鑄就了我們炎黃子孫的可貴品格和美德。善良，更是共產(chǎn)黨人不可缺少的品質(zhì)修養(yǎng)。重慶市市長(zhǎng)王鴻舉在黨員先進(jìn)性教育報(bào)告會(huì)上提出過這樣的要求：要做一個(gè)好黨員、好干部，必須做一個(gè)有善良之心的好人。要講良心，富于同情心，樂于助人，不整人害人，并在此基礎(chǔ)上升華為共產(chǎn)黨人“情為民所系”的先進(jìn)性。王鴻舉市長(zhǎng)對(duì)黨員干部提出的這個(gè)要求聽起來似乎太普通 ，標(biāo)準(zhǔn)不高，然而，我覺得這個(gè)要求非常實(shí)在。因?yàn)?，只有擁有一顆善良的心，我們才能感受胡錦濤總書記大年三十走進(jìn)貴州貧困山村與少數(shù)民族同胞過新年的那一片真情；只有擁有一顆善良的心，我們才能懂得溫家寶總理在死難礦工家屬面前奪眶而出的那一腔熱淚。只有擁有一顆善良的心，我們才會(huì)明白為什么有那么多的人大代表、政協(xié)委員將焦灼的目光集中在“就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療、食品安全”五大民生熱點(diǎn)上；只有擁有一顆善良的心，我們才能真正理解舟山市委實(shí)施“暖人心，促發(fā)展”工程和建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)決策的果敢。同樣的，有了一顆善良的心，我們才會(huì)對(duì) 我們的服務(wù)對(duì)象態(tài)度再熱情一些、服務(wù)再周到一些，才會(huì)對(duì)我們基層學(xué)校的老師再關(guān)心一些、愛護(hù)一些，才會(huì)發(fā)自肺腑地去幫助、解決那些弱勢(shì)群體的子女教育問題。有用，是一個(gè)共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值所在曾經(jīng)懵懂年少時(shí)，仰望歷史的天空星漢璀璨，多么希望自已也能成為一顆永恒的光亮。而今年近不惑，遙不可及的英雄偉人夢(mèng)早已隨著歲月的流逝而消失，而自己的人生價(jià)值觀也逐漸清晰，那就是：老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。許久以來，在我的心中一直矗立著兩座豐碑， 一座是張思德，一名普通的共產(chǎn)黨員，在燒炭時(shí)因炭窯崩塌光榮地獻(xiàn)出了年輕的生命。張思德沒有創(chuàng)造過驚天動(dòng)地的英雄業(yè)績(jī)，他為人憨厚老實(shí)，工作任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，為了革命的利益默默地奉獻(xiàn)。但是，毛澤東主席卻給了他極高的評(píng)價(jià)：“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的?！绷硪蛔S碑就是雷鋒，他短暫的一