能源與動力工程學(xué)院20xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)題目(編輯修改稿)
2025-10-08 10:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獻(xiàn) 20篇以上，其中國外文獻(xiàn) 5篇以上，并翻譯一篇英文文獻(xiàn)； 2． 以陜北延長油田為例，制定伴生氣回收的技術(shù)方案（包括擬采用壓縮機(jī)型式，回收流量大小，系統(tǒng)組成及控制等）； 3． 根據(jù)回收方案，設(shè)計回收系統(tǒng)中的壓縮機(jī)，并繪制總裝圖和主要零部件圖； 4． 撰寫畢業(yè)論文 要求學(xué)習(xí)過制冷系統(tǒng)、壓縮機(jī)結(jié)構(gòu) 6 序號 指導(dǎo)教師 /職稱 題 目 題目類型 題目來源 題目的目的、意義 主要工作內(nèi)容 對選報學(xué)生 知識、能力或其他方面的 要求 20 彭學(xué)院/教授 無油雙齒壓縮機(jī)開發(fā) 1 3 用具有內(nèi)壓縮過程的無油雙齒壓縮機(jī)替代等容壓 縮的羅茨鼓風(fēng)機(jī)，具有很大的節(jié)能潛力。通過完成本設(shè)計，使學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)基本理論和專業(yè)知識分析能源動力系統(tǒng)及設(shè)備的節(jié)能潛力，并通過調(diào)研制定合理的技術(shù)方案。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計出滿足工程應(yīng)用要求的具體結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)其應(yīng)用知識解決實際工程問題的能力。 1． 文獻(xiàn)調(diào)研：羅茨鼓風(fēng)機(jī)和雙齒壓縮機(jī)應(yīng)用現(xiàn)狀。要求閱讀文獻(xiàn) 20 篇以上，其中國外文獻(xiàn)5篇以上，并翻譯一篇英文文獻(xiàn)； 2． 理論分析比較羅茨鼓風(fēng)機(jī)和雙齒壓縮機(jī)熱力過程及相應(yīng)熱力性能上的差異； 3． 設(shè)計排氣壓力為 (表壓 )，流量為 10m3/min的雙齒無油壓縮機(jī)，并繪制總裝圖和主要零部 件圖； 4． 針對其噪聲問題，提出降噪具體措施。 要求學(xué)習(xí)過壓縮機(jī)原理、噪聲控制等課程 21 何志龍/講師 螺桿空氣壓縮機(jī)機(jī)組設(shè)計 1 3 該設(shè)計旨在學(xué)習(xí)和螺桿壓縮機(jī)的設(shè)計和應(yīng)用能力。提高學(xué)生綜合應(yīng)用本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的能力，解決實際問題，并有益于學(xué)生開展獨立的開發(fā)工作。 編寫壓縮機(jī)熱動力計算說明書； 繪制系統(tǒng)流程圖及典型零件圖； 翻譯相關(guān)外文資料等。 22 何志龍/講師 基于 web 的螺桿壓縮機(jī)選型系統(tǒng)開發(fā) 1 6 該設(shè)計有助于提高我國壓縮機(jī)設(shè)計水平，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢。有益于 學(xué)生結(jié)合本專業(yè)和學(xué)科理 論知識進(jìn)行軟件開發(fā)和知識創(chuàng)新，開辟傳統(tǒng)學(xué)科與互聯(lián)網(wǎng)的融合應(yīng)用新領(lǐng)域。 編 寫壓縮 機(jī)熱動力 計算程 序（ .或者 php開發(fā)）； 編制設(shè)計計算說明書； 繪制典型壓縮機(jī)總裝圖； 翻譯相關(guān)外文資料等 7 序號 指導(dǎo)教師 /職稱 題 目 題目類型 題目來源 題目的目的、意義 主要工作內(nèi)容 對選報學(xué)生 知識、能力或其他方面的 要求 23 何志龍/講師 離心壓縮機(jī)遠(yuǎn)程技術(shù)開發(fā) 1 3 該設(shè)計有助于提高我國壓縮機(jī)設(shè)計和服務(wù)水平，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的趨勢。有益于 學(xué)生結(jié)合本專業(yè)和學(xué)科理論知識進(jìn)行軟件開發(fā)和知識創(chuàng)新，開辟傳統(tǒng)學(xué)科與新型軟件系統(tǒng)的融合應(yīng)用新領(lǐng)域。 編寫系統(tǒng)需求分析； 編制系統(tǒng)方案； 進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計； 翻譯相關(guān)外文資料等。 24 何志龍/講師 石 油伴生氣壓縮機(jī)設(shè)計 1 6 該設(shè)計有助于提高我國壓縮機(jī)設(shè)計水平，有益于 學(xué)生結(jié)合本專業(yè)和學(xué)科理論知識進(jìn)行知識創(chuàng)新，掌握基本設(shè)計開發(fā)的能力。 編寫壓縮機(jī)熱、動力計算程序； 編制設(shè)計計算說明書； 繪制典型壓縮機(jī)總裝圖； 翻譯相關(guān)外文資料等。 25 何志龍/講師 冰箱壓縮機(jī)氣動噪聲研究 1 6 該設(shè)計有助于提高我國冰箱壓縮機(jī)設(shè)計水平，有益于學(xué)生結(jié)合本專業(yè)和學(xué)科理論知識進(jìn)行知識創(chuàng)新，開展獨立的設(shè)計開發(fā)工作。 壓縮機(jī)熱、動力計算； 消音器流場模擬分析； 繪制總裝和典型零件圖； 編制設(shè)計計算說明書和翻譯外文資料等。 26 屈宗長/教授 加氣站天然氣壓縮機(jī)改造設(shè)計 1 3 利用現(xiàn)有的天然氣壓縮機(jī)基礎(chǔ)件，通過改造以適應(yīng)新的流程需要，使同學(xué)能了解高壓多級及結(jié)構(gòu)緊湊的壓縮機(jī)設(shè)計方法，培養(yǎng)分析和解決問題及實際動手的能力。 查閱相關(guān)資料，了解天然氣壓縮機(jī)的發(fā)展趨勢及研究現(xiàn)狀； 分別進(jìn)行原有天然氣壓縮機(jī)和改造后壓縮機(jī)的熱、動力計算； 繪制壓縮機(jī)總裝圖。 學(xué)習(xí)過本學(xué)科相關(guān)的課程； 對其設(shè)計和研究有興趣和具有責(zé)任心。 27 屈宗長/教授 尿素泵的設(shè)計研究 1 3 為汽車尾氣處理系統(tǒng)設(shè)計尿素泵，控制汽車所帶來的 污染，是學(xué)生了解泵的設(shè)計方法及培養(yǎng)分析與解決問題及動手的能力。 查閱相關(guān)資料，了解汽車尾氣的處理方法及研究現(xiàn)狀； 進(jìn)行尿素泵的有關(guān)計算和結(jié)構(gòu)設(shè)計； 繪制尿素泵的總裝圖。 學(xué)習(xí)過本學(xué)科相關(guān)的課程； 對本設(shè)計題目和研究有興趣和具有責(zé)任心。 28 屈宗長/教授 V 型加氣站天然氣壓縮機(jī)設(shè)計 1 6 為加氣站子站設(shè)計壓縮機(jī)，滿足汽車的加氣需要，使使同學(xué)能了解高壓多級壓縮機(jī)設(shè)計方法，培養(yǎng)分析和解決問題及實際動手的能力。 查閱相關(guān)資料，了解天然氣壓縮機(jī)的發(fā)展趨勢、研究現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)特點； 進(jìn)行壓 縮機(jī)的熱、動力計算； 繪制壓縮機(jī)設(shè)計圖紙。 學(xué)習(xí)過本學(xué)科相關(guān)的課程； 對本設(shè)計題目和研究有興趣和具有責(zé)任心。 8 序號 指導(dǎo)教師 /職稱 題 目 題目類型 題目來源 題目的目的、意義 主要工作
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