個(gè)人工作總結(jié)(3)(編輯修改稿)
2025-05-06 02:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 相關(guān)資料，力求在符合課標(biāo)教學(xué)的同時(shí)，給學(xué)生適當(dāng)充電并且相應(yīng)有所減負(fù)。 三、 其他方面。 任現(xiàn)職以來(lái)，我始終把教學(xué)工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語(yǔ)學(xué)科的最新改革趨勢(shì)，了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的方向， 2021 年 10 月，在隴東學(xué)院參加“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)，取得了良好的成績(jī)，自 2021 年 2 月起至今，一直參加“西部陽(yáng)光、思行學(xué)堂”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，教研論文《語(yǔ)文教學(xué)的目的更在于傳承中華民族傳統(tǒng)文化》《淺談中年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》分別榮獲中央教 科所重點(diǎn)科研課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》國(guó)家教科研成果二等獎(jiǎng)和 三等獎(jiǎng)。多次被永坪鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)評(píng)為先進(jìn)教師及優(yōu)秀班主任。 四、成績(jī)和不足。 五、今后努力方向。 加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)展對(duì)教材的研究，解決問(wèn)題，深化教學(xué)改革。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。 開(kāi)動(dòng)腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學(xué)生。 回首從教的這幾年，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于了一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)和幫助。當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆時(shí)間不夠、精力有限，沒(méi)有最好，只有更好，但求以后有更多進(jìn)步和收獲，我將以此為契機(jī)，不斷提高和完善自己，不斷進(jìn)步，不斷充電，力爭(zhēng)成為一名出色的教師，平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性。 教育教學(xué)工作總結(jié) 禮縣永坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)：孫潔 第三篇：個(gè)人工作總 結(jié) (3) ****小學(xué) 2021— 2021 學(xué)年上學(xué)期 個(gè)人工作總結(jié) **** 踏入綠汁鎮(zhèn)河尾小學(xué)工作一年多了，回想第一次面對(duì)孩子目光時(shí)的緊張感，記憶猶新。一年多的時(shí)間，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，在他們的關(guān)心和幫助下，我收獲頗多。作為一名新教師我從完全陌生、經(jīng)驗(yàn)不足到有所收獲，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的考驗(yàn)。而我 ,也在工作中加倍努力 ,工作得到了實(shí)踐鍛煉 ,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。 我在一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，在一群老教師的思想熏陶下，不斷地體會(huì)教師這個(gè)職業(yè) 的酸甜苦辣。教學(xué)中，我得到兩位優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作中，也得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助，其中有得有失。 一、教師職業(yè)道德記心間，熱愛(ài)崗位和學(xué)生不懈怠。 工作中我始終銘記這 16 個(gè)字：“教書(shū)育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事?！辈⑶?，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施等。 愛(ài)崗體現(xiàn)在平時(shí)的工作態(tài)度上，我不斷學(xué)習(xí)新的《課 程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，不斷地豐富自己的理論知識(shí)， 樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想，尊重學(xué)生人格、特點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。 二、班主任工作酸甜苦辣，愛(ài)心和耐心兩大法寶。 工作的重心：我擔(dān)任的是三年級(jí)的班主任，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育。工作中以身作則，成為學(xué)生的表率。抓孩子的在校的每個(gè)細(xì)節(jié)，從路隊(duì)、吃 飯、上課、作業(yè)等各方面入手。通過(guò)努力，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。 愛(ài)心和耐心：做好“一幫一”的活動(dòng)、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案、心理輔導(dǎo)、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、和學(xué)生交朋友等。 銘記座右
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