【文章內容簡介】 民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行新發(fā)展理念，扎實提升我 x安全發(fā)展水平，推進安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 、市委十四屆九次全會精神和 x委十一屆十四次全會精神的專題學習。認真學習省委落實黨的十九屆四中全會《決定》的《意見》和市委落實黨的十九屆四中全會《決定》的《實施意見》，深 刻領會省委十三屆七次全會、市委十四屆九次全會和 x 委十一屆十四次全會各項決策部署，積極推進省域治理體系和治理能力現(xiàn)代化，探索 xx 作為特大城市治理現(xiàn)代化新路徑，努力在國家治理體系的大棋局中當好“排頭兵”，創(chuàng)造更多走在前列的實踐成果，真正把制度優(yōu)勢轉化為治理效能；深刻理解突出高質量發(fā)展總導向，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，全面做好“六穩(wěn)”工作，以“兩個戰(zhàn)場”同時作戰(zhàn)、同時打贏的過硬成果，確保高水平全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃圓滿收官；深入貫徹新時代黨的建設總要求，積極 構建不忘初心、牢記使命的長效機制，以自我革命精神縱深推進全面從嚴治黨。 《關于加強新時代人大工作和建設的意見》精神的專題學習。深入學習貫徹 xxx 新時代中國特色社會主義思想和 xxxxx 關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，貫徹落實中央關于人大工作的決策部署，學習領會省、市委人大工作會議精神，增強做好新時代人大工作的責任感和使命感。準確把握省、市委對做好新時代人大工作的最新部署要求，分解細化工作任務，不折不扣地貫徹好、落實好。加強對省、市委書記講話和相關文件的學習研究，準 確把握省、市委對加強新時代人大工作和建設的指導思想、總體要求、具體任務、實施路徑，更好地指導和推動全 x 人大工作實踐。 。深入學習貫徹 xxxxx 對xx 工作重要講話指示精神，聚焦 xxxxx 對 xx 強調的重點問題、賦予的重大課題，帶著省委書記婁勤儉提出的“九個有沒有”“六個為什么”和省委常委、市委書記 xx 提出的“六個能否真正做到”“十個為什么”的問題意識，定期組織開展學習討論，進一步對標新思想，解放思想、統(tǒng)一思想，著力解決思想上的誤 x、偏差，破除與時代要求不符的思維定勢和 路徑依賴，把解放思想大討論不斷引向深入。 三、學習要求 。將集體學習研討作為學習的主要形式，全年專題學習（除常態(tài)化跟進學習外）不少于 xx 次，其中集體學習研討不少于 x 次，每位黨員重點發(fā)言至少 x 次。要把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結合起來，以理論學習中心組成員自己學、自己講為主，確保集體研討有思考、有深度、有見地，不斷提高政治意識、強化理論思維，深入開展學習討論和互動交流，適當組織專題講座、輔導報告。在學習內容方面除 14 個專題外，按照相關方面要求，適當 增加黨內法規(guī)、民主政治、民族宗教、國防教育、統(tǒng)計法律法規(guī)、科技前沿等方面內容的學習，做好統(tǒng)籌安排，精心組織實施。 。黨員要根據(jù)工作需要和本人實際情況，明確學習重點，研讀必要書目。要充分利用“學習強國”學習近平臺開展學習，不斷豐富學習內容，拓寬學習形式，提高學習質量，增強學習效果。同時，要結合分工，指導、參與所分管工作機構的理論學習。 。在學習中堅持學思貫通，加強調查研究和思考，學以致用、用以促學、學用相長，把學習成果轉化為做好人大工作的有效舉措。堅持問 題導向，大興調查研究之風，把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領和能力，推動地方人大工作與時俱進。 第三篇： 2020 黨員干部學習計劃 _黨員干部政治理論學習計劃 黨的作出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署，對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。下面是為大家?guī)淼?2020 黨員干部學習計劃，希望可以幫助大家。 2020黨員干部學習計劃范文 1： 一、總體要求 深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照保持和發(fā)展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經(jīng)常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用。 二、黨員教育培訓的主要內容 加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發(fā)展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養(yǎng) 和道德水準。堅持把科學發(fā)展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發(fā)展理念、增強科學發(fā)展信心、凝聚科學發(fā)展共識。 加強黨的十八屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產(chǎn)黨加強自身建設的“六個堅持”基本經(jīng)驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水 平，發(fā)揮黨組織在推動改革發(fā)展中的獨特優(yōu)勢。 加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規(guī)的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養(yǎng)，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。 加強業(yè)務技能培訓。把提高業(yè)務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養(yǎng)造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現(xiàn)狀，深入 分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。 加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。 三、黨員教育培訓的主要方法 嚴格黨內組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執(zhí)行“三會一課”制度，創(chuàng)新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。 開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓 ，培訓時間一般不少于 24 學時 。其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于 40學時。 加強主題實踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)先爭優(yōu)，推動科學發(fā)展 。提升雙效，勇當承接產(chǎn)業(yè)轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)，努力實現(xiàn)組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠。 組織開展集體活動。結 合“七一”、“十一”等重大節(jié)日，組織開展紀念會、參觀革命傳統(tǒng)教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。 四、工作要求 加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協(xié)作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。 改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的 重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網(wǎng)絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。 積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經(jīng)驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。 2020黨員干部學習計劃范文 2： 黨的作出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署，對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深 入貫徹落實黨的精神，培養(yǎng)造就高素質黨員干部隊伍，根據(jù)上級有關加強黨員干部經(jīng)常性教育培訓工作的要求，結合我局實際，制定本計劃。 一、指導思想 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、 _思想、 _理論、“ _”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的精神，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，不斷擴大培訓規(guī)模，全面提升培訓質量，努力培養(yǎng)信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍，為我市旅游事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 二、培訓時間 每周 周三下午，時間半天。 三、培訓方式 經(jīng)常性教育由各支部依據(jù)培訓內容，結合自身實際需要自行組織，專題性教育由全