【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言表達(dá)能力，我們看報(bào)紙的時(shí)候，也需要運(yùn)用語(yǔ)文的閱讀能力去理解這篇報(bào)道反映了當(dāng)今怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀?? 確實(shí)，生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在，語(yǔ)文也在生活中起著它極大的作用，給了我很多樂(lè)趣與啟發(fā)。 記得有一 次，老師利用一節(jié)語(yǔ)文課給我們玩了一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲。玩法是一個(gè)同學(xué)在黑板寫成語(yǔ)讓背對(duì)黑板的同學(xué)猜，而面對(duì)黑板的同學(xué)就用語(yǔ)言與動(dòng)作給猜成語(yǔ)的同學(xué)作提示，猜中越多的那一組就贏。從那次的活動(dòng)中，我感到我們的表達(dá)能力很差以及我們的詞匯量很少。可能這就是因?yàn)槲覀儾欢冒褜W(xué)過(guò)得只是融會(huì)貫通，理解不夠深刻吧，記憶才這么模糊。我明白了學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不能夠死記硬背得，我們應(yīng)邁出校園，走向生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，大膽地與別人交流自己獨(dú)一無(wú)二的見(jiàn)解與看法，這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧，這會(huì)使你們知的更多，更廣。 除了學(xué)習(xí)之外，我們有空的時(shí)候看看報(bào)紙，了解一下國(guó)家大事對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的，記得從下小學(xué)六年級(jí)開始，語(yǔ)文老師就要求我們每天寫讀報(bào)心得。可能是因?yàn)槟菚r(shí)是畢業(yè)班吧，功課比較緊，特別是到了下學(xué)期，作業(yè)可是堆積如山，加上老師每天布置一道我最害怕得作文題，那不是雪上加霜嗎？我真是有點(diǎn)惱恨老師，布置那么多作業(yè)，我們哪有時(shí)間做別的事情啊？但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章，所以，我對(duì)作文的恐懼感也逐漸減少了。有感而發(fā)，那是最容易不過(guò)得作文了。而且，讀報(bào)不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高，還能使 我們得個(gè)人修養(yǎng)，只是逐漸提高與豐富。 以上都是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文得心得，你們看后，有什么感受呢？快快也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 小學(xué)生生活作文 600 字篇 7 “魚兒顏色許多種，小魚眼睛水靈靈。最愛(ài)水下捉迷藏，弄的水面嘩嘩響?！边@首小詩(shī)所描述的就是生活中最常見(jiàn)的水下動(dòng)物 —— 機(jī)靈的小魚。 今天，我和媽媽一起到市場(chǎng)上買魚，我左看看，右看看，終于在茫茫魚海中找到了這兩條小魚，它們?cè)谒镉蔚淖顨g快，并沒(méi)有因?yàn)樵隰~缸里而郁郁不樂(lè)，仔細(xì)看這兩條小魚，一條全身金燦燦、紅彤彤的，另一條則是肚子白、背面紅的?？此麄?cè)谝?起玩，我真不忍心將它們分開，就把他們這兄弟倆一起買了下來(lái)。 回到家，我小心翼翼的將這兄弟倆一塊放進(jìn)了魚缸里，魚缸里滿是從彌河里打上來(lái)的水，里面還有我精心準(zhǔn)備的兩種水草，希望在這里它們能感受到家的味道吧！看它們打量這新家，不一會(huì)兒，便熟悉了，在水中歡快地游著，它們一游身子便一扭一扭的，尾巴也隨著身體的節(jié)奏來(lái)回?cái)[動(dòng)，它們?cè)谶@我為它準(zhǔn)備的水草林中來(lái)回的自由穿梭，生龍活虎的在水中你追我，我追你，并沒(méi)有因?yàn)槟吧目臻g而拘束，玩的不亦樂(lè)乎。 又過(guò)了一會(huì)兒，我把蓋子蓋上，讓這兩條魚在密封的狀態(tài)下，僅僅依靠 水草的光合作用產(chǎn)生氧氣，看它們能不能活下來(lái)。 一天后，看它們懶洋洋的臥在水草底下不動(dòng)，我的心情十分焦急，剛要把它們安葬時(shí)，它們又奇跡般地活了過(guò)來(lái)，嘴一張一合，進(jìn)去的水又從它的腦袋后面的地方排出，看來(lái)它們活得還不錯(cuò)，不過(guò)買來(lái)后我就沒(méi)有給它們喂過(guò)食，它們會(huì)不會(huì)早已餓的前貼胸后貼背了呢？抱著我的好奇心我又觀察了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡在水草下面，而下面有許多的漂浮物，它一張嘴，漂浮物和水就一起被它吸進(jìn)了嘴里，而過(guò)濾時(shí)，水出來(lái)了，而漂浮物卻沒(méi)出來(lái)，原來(lái)是這樣?。∥一腥淮笪?。 看來(lái)，生活中可真是處處有 科學(xué)??！ 小學(xué)生生活作文 600 字篇 8 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，這段旅程中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑皮小孩成長(zhǎng)為了一個(gè)學(xué)富五車的少年?；厥走@六年的時(shí)光，無(wú)論是快樂(lè)、傷心、激動(dòng)、羞愧，我都與同學(xué)一起度過(guò)。但有些當(dāng)時(shí)我們無(wú)知的行為，現(xiàn)在想起仍會(huì)捂著嘴偷偷地笑。 我還清楚地記得入學(xué)時(shí)我?guī)缀跛型瑢W(xué)都不認(rèn)識(shí)，連介紹后也經(jīng)常把他們的名字都記混了。在初入小學(xué)生活的歷程中，我還經(jīng)常犯過(guò)笑話：上學(xué)第二天，我剛來(lái)到學(xué)校，教室里已經(jīng)坐滿了將要陪我走過(guò)六年的同學(xué)了，但我沒(méi)進(jìn)教室，只是 傻乎乎地站在門口，誰(shuí)知有一個(gè)人比我還要晚一些，他在我背后拍了一下我，我一會(huì)頭，不知是怎么了，一下呼出了“陳浩”這個(gè)名字，站在我后面的他不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“我不叫陳玨啊！”“額，姚遠(yuǎn)，你好 ......對(duì)不起，我忘了你的名字?！薄皽迹銢](méi)發(fā)燒吧！我是黃家騏啊！”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)他。（告訴你，他是我六年小學(xué)生活的好兄弟哦） 我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聆聽徐老師那口齒伶俐的分析，感悟了中華文化的博大精深；我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了張老師層層遞進(jìn)的講解，不知不覺(jué)中，我不禁愛(ài)上了被人們說(shuō)為“枯燥”的學(xué)習(xí)。在連續(xù)不斷的讀、背 、寫、算中我們經(jīng)受了不止一次的挫折和失敗，但都頑強(qiáng)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了最后學(xué)年的期終考試。面對(duì)考試，我一點(diǎn)也不緊張，但卻感到十分的快樂(lè)，因?yàn)榭纪旰笪揖涂梢钥吹轿艺鎸?shí)的水平了。當(dāng)我拿到第一次的試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，一道道題目，不斷地被我的思維一次次攻破，不斷地在讓我筆尖的鉛在試卷上任意地解答。 學(xué)習(xí)不能枯燥，在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、游戲、盡情地?fù)]灑著我們的童真的汗水。記得那一次穿“ 8”字比賽中，與我一起比賽的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致，我們一個(gè)個(gè)飛躍的背影留在了我們美麗的母校，我們一個(gè) 個(gè)歡笑的聲音回蕩在寬敞的母校。最后，我們獲得了比賽的冠軍，我們的歡呼聲響徹天邊 懷舊那一段時(shí)光，我們?cè)裥Φ檬悄敲刺鹈?，我依然?ài)那段已經(jīng)流逝的小學(xué)生活 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 9 朋友，你游覽過(guò)我們祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎 ?如果你還沒(méi)到過(guò)，我在這里可以給你作個(gè)介紹。顧名思義，萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng)，聽大人們說(shuō)，這是世界上第一大奇觀呢 !有報(bào)道，如果到月球上看地球，用肉眼都能看到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城呢。 人們都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”。去年暑假，我和爸爸來(lái)到祌往已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下，我被它那雄偉的氣勢(shì)震撼了，聽人們說(shuō)，居墉關(guān)是所有關(guān)口中最險(xiǎn)的。開始登城了，我們就從石階往上爬，石階很陡，也很窄。絕大部分地方我們都是扶著旁邊的鎖鏈或者墻垛而上的，坡度幾乎接近九十度。有的地方并排只能走兩三人，有的地方稍寬，可以并排走七八人。石階兩旁各有一條鎖鏈，很多來(lái)到長(zhǎng)城的人們都會(huì)買一把鎖鎖在鏈子上，并許下愿望。因此，這條鎖鏈又叫“心愿鏈”。我順著陡峭的石階往上爬，只見(jiàn)兩旁的城墻每隔兩米左右就有一個(gè)瞭望口和射口，那是 供士兵瞭望和射擊用的。城墻頂上，每隔三百多米就有一個(gè)方形的城臺(tái)，是屯兵用的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。 站在長(zhǎng)城上往下望，原先的景物都變得渺小了，也能看到更全面更廣闊的畫面了?？粗鎳?guó)的錦繡河山，我心中涌起了濃濃的愛(ài)國(guó)之情，也更有了作為中國(guó)人的自豪感 !我也很自然地想起了古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。單看這數(shù)不清的條石，每塊都有兩三百斤重，而那時(shí)并沒(méi)有火車和汽車，也沒(méi)有起重機(jī)，就靠那無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步步扛上這陡峭的山嶺，我就對(duì)勞動(dòng)人民充滿了無(wú)限崇敬之情 !多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前 不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊 ! 我也隨后游覽了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，確實(shí)，居墉關(guān)是最險(xiǎn)峻的。而八達(dá)嶺的坡度要緩得多，也寬得多，保存得也要完整一些，并且它的兩旁都有垛子口，這是八達(dá)嶺的引人之處 ! 這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上也是一個(gè)偉大的奇跡，我想你看了我的介紹，也涌起了深厚的愛(ài)國(guó)之情吧 ! 小學(xué)生生活作文 600 字篇 10 時(shí)間過(guò)的總是那么的快。眨眼間，我就要與小學(xué)生活告別了！這也就意味著我將要步入初中生活。 六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隱約記得 六年前，爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進(jìn)入了金星小學(xué)，金星小學(xué)并不是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，只是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小學(xué)?？赡苁青l(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過(guò)的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場(chǎng)上玩耍。甚至中午吃完午飯，我們都可以跑出校門，在外面的小賣鋪買東西。老師看見(jiàn)了，也只不過(guò)是批評(píng)一聲。由于我們的自由散漫，所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績(jī)總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。 直至兩年前，學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們?nèi)W(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù) 不清的活動(dòng)。這對(duì)于鄉(xiāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十分的困難。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下滑了很多。爸爸媽媽也開時(shí)擔(dān)心起來(lái)，他們讓我星期六也去讀書。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ)課的班。終于我的成績(jī)恢復(fù)了，可是家里買了電腦，我成績(jī)就又下滑了。不過(guò)，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。 記得一個(gè)月前，好的初中開始了招生活動(dòng)。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻娜A盛達(dá)華語(yǔ)學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行，可試卷的題目有點(diǎn)太出乎我的預(yù)料了，這也太難了吧！就這樣，我沒(méi)有考上。記得那天，沒(méi)收的錄取電話。我關(guān)上房門，把自己關(guān)在 里面整整哭了一天一夜。 爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！這只是一場(chǎng)小升初考試，他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切，只要你把人生中的高考考好就行了！”就這樣我心情好了許多。 小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力，繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過(guò)的更加美好！ 第三篇：有關(guān)小學(xué)生生活作文 600 字 [大全 ] 有關(guān)小學(xué)生生活作文 600 字四篇 在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是為大家收集的小學(xué)生生活作文 600 字 4 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)生生活作文 600 字篇 1 “在銀河的深處，有一只小白船??”這是校園集體舞的伴奏曲，每當(dāng)我聽到這只舒緩而優(yōu)美的旋律，就會(huì)想到我的小學(xué)生活，一件件趣事浮現(xiàn)于眼前 —— 校園集體舞風(fēng)波 “大消息，天大的消息！”小喇叭曾四海一進(jìn)教室就嚷嚷開了，“下個(gè)星期一要學(xué)校集體舞，男生女生手拉 手跳??！”什么？班里炸開了花，畢竟這是山旮旯里，還沒(méi)有這么開放的學(xué)生呢 ! “星期一，我們的死期！”這是咱班學(xué)生編的口頭禪，可見(jiàn)大家有多害怕了。可這該死的星期一，還是到了?！巴瑢W(xué)們。應(yīng)教育局要求，咱們這個(gè)星期要學(xué)習(xí)校園集體舞《小白船》，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”杜校長(zhǎng)的話如同一顆定時(shí)炸彈，在人群中炸開了花，大家議論紛紛。還好我們?cè)缇椭懒?，心理也有了?zhǔn)備，要不然不被嚇?biāo)啦殴帜兀?