【文章內(nèi)容簡介】 的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方 法，才真正保證幼兒的安全。 篇三： 為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生，我班制定了一份安全教育計劃： 晨間工作的安全 做好晨間入園工作，檢查幼兒是否攜帶危險品 (如小刀、釘子，小豆以及繩子等物品 )與家長做好交接，吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字，用藥劑量及服用時間。特殊狀況及時記錄在班級日記上 課間活動的安全 教育幼兒遵守活動規(guī)則，不爬窗臺，不推桌椅，不玩椅子，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人，不撓人。在入廁時排隊，不玩水及消毒物品，不將手放在門窗處 ，以防夾傷，不動老師的錄音機，不動飲水機的電源等。 進(jìn)餐、午睡安全 明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意飯菜的熱度，提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜，等飯菜涼一些再發(fā)放，午睡時不玩衣物 (如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 )，不蒙頭睡覺。 戶外活動的安全 帶幼兒戶外活動時，教師及時清點幼兒人數(shù)，向幼兒講解在戶外的活動紀(jì)律，不反爬滑梯，不亂跑，回班級時要站好排由教師帶隊回班級，不在走廊跑，注意在樓梯上的安全，手把著樓梯把手行走，不推擠小朋友。 接送安全 來 園要進(jìn)班，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留 。離園時務(wù)必與教師道別，要求家長持接送卡接孩子，說不跟陌生人離開或擅自離園。 教孩子識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。明白父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。同時向家長宣傳有關(guān)安全知識。多方位的工作，防患于未然。 第三篇：幼兒園班級安全工作計劃 2020 幼兒園班級安全工作計劃 2020 幼兒園班級安全工作計劃 2020（一） 我們只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長，讓安全工作從細(xì)小處開始。因此我班將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。具體實施步驟如下： 一、日常教育 我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識，例如：我們發(fā)現(xiàn)近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里，個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事，并通過這些實際的案例對幼兒進(jìn)行了安全教育。同時，每天我們都會檢查幼兒 的口袋（特別是班級內(nèi)的男孩子），以防止幼兒帶一些危險的物品來幼兒園。并通過談話的活動，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。 利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識。針對班級內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們在語言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書，內(nèi)容包括《當(dāng)有陌生人來時》、《怎樣過馬路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講述，讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題。 將一日活動中的要求細(xì)化。根據(jù)班級內(nèi)的實 際情況，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化，把生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動中，我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督，讓幼兒先自己說一說在盥洗時小朋友該做到什么，不應(yīng)該做什么，教師也對幼兒進(jìn)行了分批的管理。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。在進(jìn)行戶外活動時，我們兩位教師也是采用了分組帶領(lǐng)的形式，每位教師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的鍛煉，這樣，也就減少了活動中可能出現(xiàn)的一些安全的問題，也保證了幼兒一日的戶外活動的量。 我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，熱湯 熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過我們的努力，幼兒在一日活動中的規(guī)則意識也明顯地增強了，所以，只有一日活動中的每個細(xì)節(jié)有了安全的保證，才能更好地開展各項活動。 二、安全工作從細(xì)小處開始 讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品，幼兒天性好動，他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點，我們將讓幼兒知道一些危險的物 品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對這些物品的安全意識。 增強幼兒的自我防護(hù)的意識，讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼（如： 1 1 119 等），并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況，如何運用這些急救的電話號碼， 提高幼兒的自我保護(hù)意識。 三、知道一些交通安全知識 我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時的常識，增強幼兒的交通安全常識。 四、家園配合，一起提高幼兒的自我保護(hù)意識 我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級安全工作的重點，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，同時，也會請家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作 。 幼兒園班級安全工作計劃 2020（二） 為認(rèn)真貫徹和落實上級有關(guān)安全工作的指示精神，切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產(chǎn)安全。結(jié)合本園實際，制定本學(xué)期安全工作計劃。 一、指導(dǎo)思想 以黨的精神為指導(dǎo)，以保教工作為中心，以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以安全教育活動為途徑，堅持深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然，營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境，開創(chuàng)安全工作新局面。 二、工作目標(biāo) 深化安全教育，提高安全意識，明確安全責(zé)任，力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故。 三、主要工作及措施 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責(zé)任。 組長： xxx副組長： xx、 xxx 成員：全園教職工 四、加強安全宣傳教育 根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育。 利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳 教育，提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。 利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。 開展逃生演練等有關(guān)安全活動，對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育，提高安全意識和技能。 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強教師依法從教的法律觀念。 五、加強安全檢查 堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。 在每個節(jié)假日放假前和開學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。 對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查，防止搞形式、走過場。 加強矛盾排查化解工作，將矛盾解決在萌芽期，防止矛盾激化。 六、加強食品衛(wèi)生安全工作 認(rèn)真貫徹落實上級各種文件精神，做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。 加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。 繼續(xù) 執(zhí)行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。 七、交通安全 重視交通安全工作，采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則，在路上靠右行，不做有礙交通安全的活動。 不定期地向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止交通事故的發(fā)生。 八、安全保衛(wèi) 加強安全保衛(wèi)工作，把好大門，做到封閉教學(xué)，嚴(yán)格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的，要及時制止或與上級聯(lián)系，打 110報警。值班工作安排到 位、檢查到位，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證 24 小時不斷崗。 加強校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。 幼兒園班級安全工作計劃 2020（三） 新的學(xué)期，新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃： 首先，在幼兒園安全工作計劃 中永遠(yuǎn)是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、快樂的幼兒。 二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識