【文章內(nèi)容簡介】 下，雷老師為了給孩子上好課，她提前打印好課文，反復研讀文本、觀看網(wǎng)上的教學視頻，向有經(jīng)驗的老師請教，每一節(jié)課她都要做到精益求精后，才敢直播講給孩子們聽。除此之外，她對學生提交的作業(yè)全批全改，通過微信群及時公布作業(yè)中存在的問題并進行答疑解惑 。超負荷的工 作，她總是能很好的完成?？伤龔牟槐г?，一直在自己的崗位上默默地“發(fā)光發(fā)熱”。 疫情形勢依然嚴峻，堅守仍在繼續(xù)，雷老師始終嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用實際行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量，很好地詮釋了新時代人民教師光輝本色 !因為她堅信：沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨 ! 教師抗疫先進事跡 “我年輕，我上 。我是黨員，我來做??”這是新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來，他說的最多的話。樸實的語言，干練的作風，成為他在抗擊疫情工作中留給大家最深刻的印象。從大年初二至今，他始終堅守在 抗疫戰(zhàn)線上，在社區(qū)和學校之間演繹著多種角色，用實際行動踐行黨員的初心與使命，樹立師者的形象與風采。 他，就是合陽縣城關小學總務處副主任劉軍。 社區(qū)守門彰顯黨員風采 眾所知周，社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線。疫情發(fā)生后，城關小學積極響應上級防控工作部署，在所包聯(lián)的紀元小區(qū)成立臨時黨支部，劉軍同志臨危受命， 擔任紀元小區(qū)臨時黨支部書記，帶領學校黨員志愿者對小區(qū)進行嚴格管控，堅決把疫情控制在小區(qū)以外，為小區(qū)筑起了一道抗擊疫情的“防線”，充分展現(xiàn)了作為一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當，讓黨旗在戰(zhàn)“疫”中更加鮮艷，得到了群眾的點贊。 微信步數(shù)刷新工作日志 疫情發(fā)展以來，我們聽的最多的一個詞語就是“宅家”，聽得最多的一個段子就是“遠離微信步數(shù)靠前的人”。而劉軍同志的微信步數(shù)，從大年初二至今，幾乎每天都是靠前的。防控宣傳、入戶登記排查、小區(qū)巡查、落實上級防控工作要求、準備學校疫情防控物資??車出來不方便，一項項工作任務、一次次防控宣傳、一輪輪“地毯式”的排查，劉軍同志用微信步數(shù)一次次“搶登”朋友圈的“步數(shù)榜”，用微信步數(shù)刷新了自己每一天的“工作日志”，成為了朋友口中那個“疏遠”的人。 后勤保障見證責任擔當 三軍未動，糧草先行。疫情防控、平穩(wěn)開學，物資保障是關鍵。非常時期，各地封城封路，要想打贏戰(zhàn)“疫”，必須手中有槍。面對防控需要，領導要求，在總務處雷永宏主任的統(tǒng)一部署、安排下，劉軍同志作為總務處重要一員，他想盡一切辦法，到處聯(lián)系，籌措物資，為學校聯(lián)系購置了紅外線測溫儀、口罩、消毒液、酒精等防疫必需品，為學校疫情防控工作提供了堅實的保障。解決完疫情防控物資后，他又按照學校開學準備工作安排和教育教學工作需要，和總務處同志一起，聯(lián)系安裝校門口紅外線測溫門、建立校園“留觀室”、準備 教學物資??為疫情過后學校安全、平穩(wěn)、順利開學緊鑼密鼓的準備著。 入戶下沉確保防控有力 近一段時間來，疫情防控工作進入了最吃緊的關鍵時刻，城關小學把對返合 師生的摸排和隔離作為疫情防控工作的重中之重，安排全體領導干部下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，入村戶開展返合師生摸排和隔離工作。劉軍同志所負責的 ***名學生來自全縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)，摸排工作先要和社區(qū)對接，才能入戶登記和張貼隔離提醒卡，由于師生返合的時間不同，往往一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者一個村連續(xù)幾天都要跑，但他毫無怨言，堅持按學校的工作流程開展工作，回來一個，完成一 個。 “疫情面前，不管是群眾，還是黨員，不管是教師，還是領導，沒有一個是旁觀者，疫情不結(jié)束，我就要履好職，盡好責?！? 這，既是劉軍同志作為普通教師的肺腑之言，更是他作為黨員擲地有聲的承諾。 教師抗疫先進事跡 “幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。” **歲黨員教師 **擲地有聲地說道。這位有著 **年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實際行動踐行了自己對黨的誓言和承諾。 主動請纓彰本色 面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬， **市教體局與 **廣播電視臺教育頻道合作應急開設《 **名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。 1 月 28 日， **中學在接到承擔“名師空中課堂”錄制工作任務時，第一時間積極響應并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。 **老師在得知這一消息后，向?qū)W校領導主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術保障吧 !” 細致入微添暖色 每次錄播前， **老師早早到校，和學校領導、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)約了大家的時間。 參與活動的教師夸他是個細心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做一點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊?！? 持之以恒顯底色 **月 **日， **老師一整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術支持。 考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學校分管領導安排了一張輪流值班表， **老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選 !”看似簡單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對緊迫的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。 熟悉 **老師的人都知道， 其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的 **老師的本色。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦 ?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況?！?**老師說：“ **中學是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關懷和幫助?，F(xiàn)在 **中學需要我，我義不容辭 !更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候 ?” 雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但 **各科名師們通過“ 在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻， **老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量。 第三篇：黨員志愿者抗疫先進事跡材料 ,抗疫事跡榜（大全） 黨員志愿者抗疫先進事跡材料 ,抗疫事跡榜 xx 這是一場來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎，這是一場沒有硝煙但兇險性極大的戰(zhàn)役，這更是一場充滿著人性溫度的戰(zhàn)役。他便是戰(zhàn)役中的一員，在疫情面前，