【文章內(nèi)容簡介】 的方言說出同一句“ 20xx 新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時離零點大概還有一分鐘。 主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。 主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始 10 秒倒計時，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場同學(xué)一同倒計時，圓形舞臺周邊的 17 盞紅燈從中間依次亮起，全場同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。 校領(lǐng)導(dǎo)倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成 20xx字樣的紅燈同時亮起， 10 只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺下手拉手歡呼。 同時對聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個角落拉響禮炮。 主持人控制場面，邀請校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。 新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領(lǐng)導(dǎo)向臺下同學(xué)拋灑糖果。 有請領(lǐng)導(dǎo)退場。 表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團節(jié)目， 23 個）。 主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場。 五、宣傳方案 基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。 實體宣傳： 實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。 海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的 電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。 傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。 門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。 網(wǎng)絡(luò)宣傳： 以 xxxBBS 論壇以及社團聯(lián)合會網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細(xì)致的介紹。 六、活動預(yù)算 略。 第二篇：教師元旦游園活動策劃書（通用） 教師元旦游園活動策劃書范文（通用 5 篇） 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng) 告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是為大家整理的教師元旦游園活動策劃書范文（通用 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 教師元旦游園活動策劃書 1 20XX 年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。 一、活動主題： 相聚一起，有你有我有大家 二、活動時間： 20XX 年 12月 31 日下午 三、簽到負(fù)責(zé)人：金彩琴、陳正寶 三、活動地點： 3 號教學(xué)樓， 1 樓：音體美和各校區(qū)， 2 樓：一至四年級， 3 樓：五六年級（順序由西往東） 四、參賽人員：全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共 10隊。 五、獎勵：各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。 六、領(lǐng)獎處：校倉庫 七、活動內(nèi)容 教師游園活動： 三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡 組別地點內(nèi)容組長簽名 新建四（ 1）班套圈 石柱四（ 2）班筷子入瓶 高閘四（ 3）班摸一摸 藝術(shù)四（ 4）班過獨木橋 一年級四（ 5）班吹乒乓 二年級四（ 6）班青蛙跳水 三年級六（ 1）班巧搬氣球 四年級六（ 2）班一笑就掉 五年級六（ 3）班能文能武 六年級六（ 4）班一鼓作氣 本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。 摸獎：一等獎： 10 名，二等獎： 30 名，三等獎 50名。 晚上會餐 八、活動準(zhǔn)備要求 由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。 確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。 各隊認(rèn)真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。 九、由王邦老師拍照并上報信息。 教師元旦游園活動策劃書 2 一、活動主題： 緣分的天空有你有我有大家 二、活動時間 20XX年 12 月 31日下午第一節(jié)課后 三、活動地點 校餐廳 四、餐廳布置 由六年級學(xué)生負(fù)責(zé) 五、活動內(nèi)容 教師表演節(jié)目 教師游園活動 抽獎 播放節(jié)日祝福 晚上會餐 六、活動準(zhǔn)備 由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。 確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案 ，并上報具體要購買的獎品份數(shù)。 請班主任老師協(xié)同班級 2 名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。 七、活動過程 主持人講話。 領(lǐng)導(dǎo)講話。 領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進行抽取。（發(fā)獎品） 節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品） 全體教師上臺抽獎。 結(jié)束時，播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。 八、活動要求 參加這次活動，認(rèn)真組織并商討活動的 方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。 表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班 2 名學(xué)生同時進行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進行表演。 凡是被抽中者進行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。 九、具體工作安排 策劃：項麗玉采購員：王佑明 活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和 601 全體學(xué)生 主持人：沈丹櫻、陳穎 攝像師：裘蓓春 電腦制作：陸小燕 十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。 另附：辦公室人員安排 一辦： *何海珍、胡曉麗、武有賢、王維英、楊瓊、楊躍明、鄭婷婷 二辦： *錢一波、陸小燕、王誠、顧鳳艷、丁蘇娜、楊啟 三辦： *王佑明、陳游游、陳穎、周燦燦、沈丹櫻、尚燕玲、張波 四辦： *項麗玉、方平、徐麗萍、裘蓓春、葛紅霞、鄭芳芳、儲青青 教師元旦游園活動策劃書 3 一、活動目的 為歡度 20XX 年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué) 校特舉行慶元旦學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤唧w安排如下： 二、活動對象及組團： 為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位 三、活動時間： 12 月 31 日下午 12： 3015： 10 12： 00 前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。 12： 00 各班級學(xué)生在走廊集中，班主任做活動前學(xué)生教育講話。 12： 20 班主任將學(xué)生帶至第一活動點 并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。 12： 30 學(xué)生開始游園。 15： 10 游園結(jié)束，班級活動小結(jié)。 15： 30 學(xué)生放學(xué)，值日生打掃衛(wèi)生。 四、活動地點 各特室前以及各活動室具體安排見通知。 五、活動準(zhǔn)備 各班在 12 月 25 日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作 (包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等 )。 各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在 12月 30 日前完成。 在 12 月 31 下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。 為營造活動氛圍，請各班級在 12 月 30 日前出好本班級慶元旦黑板報。 六、活動形式 以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。 學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。 七、活動建議 游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī) 則由本班級制定解釋并粘貼。 班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另安排兩位位協(xié)助教師，負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負(fù)責(zé)發(fā)放獎品。 各班各安排 4 位學(xué)生干部協(xié)助活動開展。 各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。 學(xué)校統(tǒng)一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。 活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序 (排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等 )，獎品設(shè)置要公平公正。 各班級活動允許本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)組織及具體分工 活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：