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正文內(nèi)容

教務(wù)干事述職報告含五篇(編輯修改稿)

2025-05-05 15:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。 在工作上,我能 認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點突出,對難點的處理符合學(xué)生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué) 生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。 三、將勤補拙,關(guān)愛學(xué)生 作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查 8 次,整頓教學(xué)秩序 2 次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。 考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學(xué)生負責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上 ,都倍加 認真細致,并在考試工作結(jié)束后 ,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù) 總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。 由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實踐,認真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中 ,堅 持認真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際, 擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物 理成績名列前列,在教學(xué)之于,認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。 教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。 篇二:教務(wù)干事述職報告 述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 很高興能有機會在這里進行述職,昨天匆匆寫了這份述職報告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時候走得很累,卻忽視了要時常進行思考和總結(jié),而當(dāng)我寫完這篇述職報告的時候,我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活,好多事情忽然峰回路轉(zhuǎn),好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法。 去年 8 月份,我有幸來到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長?,F(xiàn)對我在過去的一學(xué)年中完成的工作進行簡要總結(jié)。 首先匯報一下 XXXX 第二學(xué)期的思想及工作。 一、考務(wù)工作 0809 下學(xué)期大規(guī)??荚嚬策M行了四次,分別是:學(xué)期初的補考、XX 屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、 XX 屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學(xué)期初補考共安排了 29 個考場, 44 位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34 科。最難忘的是期末考試,從前期制作準(zhǔn)考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以 及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素,期末考試共進行了 8 天。要預(yù)測考試時可能發(fā)生的各種情況,提前考慮周全,避免因忽視一些細節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光,始終難忘,同時也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助,缺少任何一個人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持! 二、檔案管理 按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學(xué)期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立 了檔案室。主要存放一年以來的各種教學(xué)文件,各種工作記錄,以及學(xué)生作業(yè)等相關(guān)材料。隨時存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多! 三、其它較重要的教學(xué)工作 :這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分, 但單拿出來也是非常龐大的一個體系。每學(xué)期初我需要從學(xué)分制導(dǎo)出全體學(xué)生的成績,并匯總成表,同時每次考試后都需要統(tǒng)計出還有哪些學(xué)生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報告給教務(wù)處,準(zhǔn)備為其進行補考。 另外,組織相關(guān)老師為 XX 屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計錄入成績,也接待那些畢業(yè)后由于 各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。 。主要是學(xué)期授課進度計劃、任務(wù)書、教學(xué)日志的收集與檢查(教學(xué)文件種類很多,其它教學(xué)文件的檢查工作都是我們教務(wù)科全體員工合作完成的)。 ;期末組織各班學(xué)生進行評教工作。 。 其它教學(xué)常規(guī)工作,在此不一一列舉匯報。 XXXX 學(xué)年上學(xué)期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務(wù)工作。這學(xué)期開學(xué)后,我們共同組織和圓滿完成了開學(xué)初的補考 工作、成績統(tǒng)計工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試,而我正在緊鑼密鼓地完成“ XX 屆肄業(yè)生以及 XX 屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前,兩項工作都是正在進行中。 時間過得很快,我在起草了 15 份周計劃、 15 份工作簡報、 3 份月度總結(jié)以后,忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手,隨著學(xué)院教學(xué)計劃的調(diào)整,期末考試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn),要求我們高效率、高質(zhì)量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合。 雖然剛到 教務(wù)科一年多,但是我感覺教務(wù)科是個快樂而融洽的團隊,這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分,要做好教務(wù)科的工作需要我們對業(yè)務(wù)熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團隊,但是我們一定是最努力的團隊,我們正在不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)與變化。在目前的大形勢下,瑣碎而復(fù)雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時也請各位老師理解我們的位置與職責(zé),支持我們的工作。我相信只有換位思考,互相理解,才能衷心地互相扶持。我希望無論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉 悅的工作氛圍,工作就是生活的一部分,與其時而煩躁地抱怨,不如快樂地接受和面對,在快樂的氣氛中圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作,這才是最健康的工作方式。我正在努力,你們呢? 信息技術(shù)分院教務(wù)科 *** XX 年 12 月 4 日 篇三:教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報告 教導(dǎo)處教導(dǎo)干事述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好 !何為干事我認為包括 2 重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。 這一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助 2 位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé): 一、履行崗位職責(zé)情況 作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé): 1.課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,以及教師請假的臨時課表。 2.考務(wù)工作;包括每學(xué)期四次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。 3.學(xué)校教師導(dǎo)師制的計算、分發(fā)。 4.協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。 5.協(xié)助教導(dǎo)處 2 位主任組織開展幾次學(xué)生對教師的滿意度測評。 。 。 。 二、存在的問題 在工作中,我還存在著一些不足: ,做事前思考的不夠。 ,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。 。 ,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。 三、今后努力方向 1.加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。 問題、新困難及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅自做主。 ,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。 ,不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。
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