【文章內(nèi)容簡介】 行振華人義務，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質和職業(yè)能力的自覺性。 服務類與管理類專業(yè)課程 :按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展，讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范，重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強創(chuàng)新能力。 廣告設計專業(yè)課程 :本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術設計的基礎知識，并具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力 。具備美術造型的基本技能，繪制設計圖和效果圖的基本技能 。通過項目任務驅動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計 (主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、 標志設計、包裝設計 )、戶外廣告制作、 MD 廣告制作、動畫制作、影視編輯等。 數(shù)控模具專業(yè)課程 :主要通過項目 (任務 )實踐教學及對應的總結和理論上的提煉，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。 汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程 :本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能，熟悉各類汽車的構造及電路原理，并具備故障的檢修技能，熟悉汽車空調的構造及檢修，掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護 技術，并學會汽車駕駛。開設課程有《汽車技術基礎》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。 辦公自動化專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程 :本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能，熟悉計算機的組裝和維護，具有收集和處理信息的能力。并能將所學知識運用于實踐，具有一定的分析和解決實際問題的能力的實用型人才。開設課程有《計算機應用》、《 PS》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡管理員》、《管理心理學》、《公共關系》、《文書與檔案》等課程。 幼師專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程 :培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熱愛幼教事業(yè)，有從事幼教工作必備的文化專業(yè)知識和技能的幼兒教師。具體要求如下 : 具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，熱愛兒童，全心全意為人民服務的精神 。具有較強的文字與口頭表達能力，掌握優(yōu)勢必備的文化知識，并能運用于幼兒園的實際工作中，其中語文、數(shù)學水平大致接近于普通高中 。掌握專業(yè)理論知識和技能，具有指導幼兒園各項活動、完成教育幼兒教學任務的能力 。具有一定的 ***、舞蹈、繪畫、彈琴等基本技能，具有一定的文學修養(yǎng)和審美能力。 開設有 :《電腦基礎》、《幼兒心理學》、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂》等課程。 公共課程 : 語文課 :每冊課本安排一期。培養(yǎng)學生的文字應用、情感表達和書法能力。以學生實用、實效為目的，推廣普通話。重點講授文章脈絡的提煉，通過記敘文、說明文、議論文的學習對學生進行嚴格的語言基礎訓練，讓學生掌握一定的語言知識，文學常識、文體知識，熟記一些精美篇章，名言警句，通過對應用文的學習讓學生熟練運用日常應用文 (主要是新聞稿、方案、主持詞、會議記錄、啟示、條據(jù)、信函等 )解決日常事務。 計算機應用 。培養(yǎng)學生的計算機文字處理、數(shù)據(jù)處理、信息獲取三種操作能力，學生順利考證。主要掌握的內(nèi)容包括 :WindowsxP 操作系統(tǒng)、 Word20xx 文字處理、 Excel20xx 電子表格、 PowerPoint20xx 電子演示文稿、數(shù)據(jù)庫應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎 。設備的性能、使用及維護方法?？甲C必須的理論知識 英語 :每冊課本安排一期。培養(yǎng)學生的英語口語實際能力，豐富學生的語言素材，提高其對英語的正確知識，引導二年級學生參加英語過級考試。主要學習內(nèi)容，以本學期下發(fā)的相關英語教材為藍本組織教學，重點講授日 ?？谡Z，交際用語，情景對話練習，英語故事和英語歌曲的欣賞或解讀，加強英語過級考試的模擬練習與講評，掌握考證所必經(jīng)的詞匯和語法，提高學生的聽、說、讀、對話的能力。 音樂 :培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力，提高學生的音樂素養(yǎng)和欣賞品位，讓學生快樂的唱起來。主要學習的內(nèi)容 :唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音樂基礎知識和名曲的賞析，個人舞臺形象設計，學生生日祝歌活動的培養(yǎng)。 體育課 :加強對體育教師的管理，保證兩操、體育課的質量。培養(yǎng)學生“生命在于運動”的健康意識，整齊統(tǒng)一的團隊 精神和科學自覺鍛煉身體的習慣，培養(yǎng)學生勇于克服困難的頑強意志，達到《國家體育鍛煉標準》的要求。主要學習的內(nèi)容有 :集合解散、出場入場、衛(wèi)生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。組建各類體育興趣小組，并保證正常訓練，在各級各類比賽中力創(chuàng)佳績。 四、教學管理措施 嚴格遵守備課、上課、聽課、作業(yè)制度，重點確保課堂滿意率，完成一課一得 。 創(chuàng)新備課，集體備課。創(chuàng)新備課，分教研組實施集體備課，每周一次以上的集體備課，每月 27 號前定好下月教學目標及對應的施教方式。重點實施目標教學、項目教學等多種教學模式，向 45 分鐘要效益，因地制宜調整教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學手段，變革教學手法，培養(yǎng)學生自主學習的能力，有效提高教學質量。 嚴格實行教師課堂禮儀，實踐課要求提前組織教學，任課教師提前 2 分鐘組織學生排隊有序進入實踐教學場所，維護好教學設備設施，承擔學生無序操作造成的部分損失，保持公用教學場所的衛(wèi)生 ,按要求填寫好相應的教學日記表冊。 實施教案簽字審批制度，所有教師備課應主動交給教研所，每周星期一早上 8:009:00 為常規(guī)教案檢查時間，所有教師主動送檢 本人教案。 重點抓好學生作業(yè) (含實踐作業(yè) )及實踐作品的質量與數(shù)量，作業(yè)形式按培養(yǎng)目標的需求而定，要求每堂必有，每次必改 (核、查 )，以班為單位，以月教學目標為主一月一次考核，嚴格執(zhí)行學校關于課任教師月教學目標考核績效管理辦法 (試行 )。 狠抓考風，注重專業(yè)技能的結果考核。段、期要求所有學生參考，對周課時數(shù) 4 節(jié)以上的課程考試不合格學生組織補課輔導、補考。 五 :教研工作 深入進行課改實踐與探索，加強新課題研究，搞好專業(yè)學習挑戰(zhàn)賽。以成功體驗為課題。本期開設語言、電腦組、機電 組、服務組、綜全組五個教研組即。各教研組必須將本組教師培訓的特長學生的 .學習成果對比展示，擴大振華學子的社會影響力。 教務工作計劃 6 本學期切實針對縣教研室工作思路 ,緊緊圍繞學校工作目標 ,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識 ,求真務實 ,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上 ,努力開拓教育教學新思路 ,創(chuàng)新教育教學新模式 ,營造教育教學發(fā)展新優(yōu)勢 ,全面完成教務處工作任務 ,進一步優(yōu)化教學質量 ,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展 ,不斷強化教育教學管理 ,全面推進我校的素質教育向縱深方 向發(fā)展。 一、以抓好課堂教學效率為主要任務 ,提高教學質量 課堂教學是素質教育的主陣地 ,要本著“向課堂要質量”的思想 ,努力通過課堂教學實現(xiàn)全面發(fā)展 ,培養(yǎng)習慣 ,培養(yǎng)能力 ,提高質量的目標。要注重從四個方面培養(yǎng)學生的能力 :一是在課堂教學中多給學生創(chuàng)設提出問題的機會 ,讓學生敢于提出問題 ,善于分析問題 ,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的 能力 。二是在課堂教學中采用“自主、合作、探究”式的教學方法 ,重點培養(yǎng)學生的自主學習、合作學習、探究式學習的方法 ,提倡學生自己能學會的教師就要引導學生學會 ,提高學生掌握基礎知識的能力 。三是在課堂教學中多給學生創(chuàng)新想象的機會 ,培養(yǎng)學生賦予想象 ,勇于創(chuàng)新的能力 。四是在課堂教學中多給學生創(chuàng)造動手動腦的機會 ,培養(yǎng)學生動手動腦 ,適應生存環(huán)境的能力。 總之 ,在教育教學過程中 ,要努力做到四個尋求 :一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法 。二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法 。三是尋求對學生有效學習的實踐 和研究 。四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。 二、加強教學研究 ,提高教學質量 課堂教學改革的實效如何 ,說到底實際上就是落實到每一位教師身上 ,落實到每一天的教學工作之中 ,落實到每一堂課教學之中。本學期 ,我們將把加強教研組建設作為提高教師群體素質 ,推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作 ,開展新課標的實驗研究和熱點問題研討活動 ,將理性思考和實踐探索相結合 ,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。 把“教案怎么寫”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思” “教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學科的課堂標準”“如何進一步做好群研工作”“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題 ,召開課改研討會 ,開展課堂教學觀摩研討活動 ,使實驗研究工作落到實處 ,力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意 ,使我校形成鮮明的教學特色。 教研活動分兩塊進行 :一是教務處安排公開教學活動 ,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性 ,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃 ,安排好活動內(nèi)容、方式、 時間、地點 ,并扎扎實實地開展活動。教研組要切實做好月檢工作 ,要正?；?、制度化、講實效。 三、以信息化建設為抓手 ,提高教師質量 強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用 ,進一步濃郁學校的學習氛圍 ,建構學習型校園。加強信息技術軟硬件的管理和維護 ,最大限度提高現(xiàn)有設備和人員的效益。電教人員要做好各類設備的維護 ,做好教師信息技術應用的日常統(tǒng)計 ,確保各類設備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導全體教師將校園網(wǎng)應用于學校日常管理、教學。利用“課堂教學網(wǎng)”的團隊博客群組 ,把培訓、研討和學習有機結合 ,促進教師專業(yè)成長。 四、抓好體育、英語等課程 ,提高全面質量 進一步強化“健康體育”的思想 ,切實抓好學校體育工作 ,結合校情積極組織各種形式的運動隊、興趣小組 ,以廣播操為突破口 ,不斷推進群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導思想 ,進一步探索切實提高學生身體、心理素質的有效措施 ,自覺關心學生的身心健康。學校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動 ,引導學生自覺鍛煉 ,使學生每天在?；顒訒r間總量超過一小時。 加強英語課程的建設 ,有計劃 ,有針對性地對學生英語學習的質量進行監(jiān)控 ,對學生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認真分 析并采取對策有效解決問題 ,進一步提高我校各年級的英語教學質量。將開展各種活動 ,如舉辦英語周等活動 ,進一步提高學生學習英語的興趣 ,營造良好的英語學習氛圍。 五、加強質量監(jiān)控 ,優(yōu)化教學管理 質量是學校的生命線 ,是一所學校賴以生存和發(fā)展的基礎 ,也是檢驗課改工作是否落到實處的標志之一。本學期 ,我們將加大督查的力度 ,做到“三抓” :一是抓備課 —— 備好課是上好課的前提 ,要不定期的組織備課筆記檢查 ,要逐人指出優(yōu)缺點和改進意見。 二是抓上課 —— 課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié) ,要牢固樹立質量源于課堂的意識 ,切實提高課堂的實效性 ,向課堂四十分鐘要質量 。要高度重視課前的物質準備 ,提前候課。三是抓評價 —— 要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學生的評價體系 ,以評價促發(fā)展 ,以評價促提高。與此同時 ,還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴肅性 ,嚴格按課表上足 ,教好各類課程。 要引領教師在課堂教學中牢固樹立學生主體意識、質量意識和效益意識。繼續(xù)實行推門聽課制度 ,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況 ,鼓勵教師互相聽課、評課 ,互相取長補短 ,教導處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學工作中存在的實際問題 ,認真分析、及時溝通、共商對策 ,為教師作好指導 ,當好參謀。 學期中期和結束前 ,將在總結對部分年級、部分學科進行調研活動的經(jīng)驗的基礎上 ,繼續(xù)加強質量監(jiān)控工作。尤其加強畢業(yè)班所有學科的質量調研 ,定期召開任課老師會議 ,研究教材、研究教法、研究評價方法 ,做好月檢工作 ,進行質量分析 ,提出改進措施。擬采 用靈活多樣的形式 ,全面了解教師教學能力和課堂效益以及課改進展情況。 六、主要工作安排 九月份 : 期初制訂教學計劃、備課。 各教研組計劃制定上交。 期初常規(guī)教學認真檢查 (一 )。 組織上交暑期讀書征文。 各教研組組織聽課、評課活動。 十月份 : 教研組組織學生競賽。 語文教研組組織語文優(yōu)質課競賽。 英語教研組組織英語優(yōu)質課競賽。 檢驗組組織聽課、評課活動。 組織英語示范課活動。 十一月份 : 期中常規(guī)教學認真檢查 (二 )。 教研組組織數(shù)學科優(yōu)質課競賽。 教研組聽課、評課活動。 外出學習老師上匯報課。 組織教師教學案例、教學反思活動。 教務工作計劃 7