【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定 ,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則要求 ,思想上警鐘長(zhǎng)鳴 ,工作上嚴(yán)格要求 ,生活中防微杜漸 ,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干 ,力戒形式主義、官僚主義 ,始終保持了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。自覺把對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行 ,慎獨(dú)、慎微、慎友 ,凈化工作圈、生活圈、社交圈 ,從嚴(yán)要求親屬 ,培養(yǎng)良好家風(fēng)、家教、家訓(xùn) ,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班子和個(gè)人的良好形象。 二、存在的差距不足 一是在貫徹新發(fā)展理念上有差距。 雖然在縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展上提出了具體思路和措施 ,但推進(jìn)力度不夠 ,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和新興產(chǎn)業(yè)培育的效果還不明顯。 二是在踐行理想信念引領(lǐng)示范上有差距。 自己還存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維 ,不管是在各種會(huì)議的講話還是到基層講黨課講整體、講方向、講意義的多 ,講具體、講思路、講實(shí)例的少 ,對(duì)馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法大多停留在名詞解釋、理論層面 ,缺乏以此來分析和解決實(shí)際問題的主動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。三是在反腐敗斗爭(zhēng)抓細(xì)抓常上有差距。去年省委巡視反自己在推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落細(xì)落 實(shí)上還有薄弱環(huán)節(jié) ,在縱深推動(dòng)的措施謀劃得還不夠有力 ,載體抓手制定得還不夠具體 ,對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)領(lǐng)域、重大事項(xiàng)的監(jiān)管上還需要進(jìn)一步加大力度。 三、今年的努力方向和整改措施 一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。 堅(jiān)持勤“充電”?！把a(bǔ)鈣” ,持之以恒加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí) ,力求做到一天一篇重要論述 ,一月一次學(xué)習(xí)交流、一季一本經(jīng)典著作、一年兩篇調(diào)研報(bào)告。嚴(yán)格落實(shí)縣委常委會(huì)會(huì)議例行學(xué)習(xí)、縣委中心組集體學(xué)習(xí)等制度 ,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要指示批示、講話、論述 ,以及中央和省委、市委下發(fā) 的重要文件、召開的重要會(huì)議 . 作出的重大部署、出臺(tái)的重要政策 ,注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合 ,力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一 ,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信” ,做到“兩個(gè)維護(hù)”。 二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。 始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí) ,進(jìn)一步牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀 ,不斷增強(qiáng)直面“四大考驗(yàn)”、防范“四大危險(xiǎn)”的自覺性 ,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則 ,認(rèn)真貫徹落實(shí)好民主集中制 ,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣 ,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器 ,加強(qiáng)與班子成員、基層干部的溝通交流 ,光明磊落做人 ,開誠(chéng)布公待人 ,誠(chéng)心誠(chéng)意幫人 ,提高班子和個(gè)人解決自身問題的能力 ,為領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好氛圍。 三是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。 不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng) ,始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中 ,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。堅(jiān)持問題導(dǎo)向統(tǒng)籌整合各方面的資源力量 ,多為群眾辦實(shí)事辦好事 ,努力把老百姓的事情辦好 ,不 斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。 四是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為 ,緊盯制約縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸問題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、黨的建設(shè)面臨的緊迪問題 ,不斷更新觀念、創(chuàng)新方法 ,加快推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域改革 ,創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法努力實(shí)現(xiàn)工作理念的新完善、發(fā)展水平的新提升、群眾生活的新改善。 五是進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任。 強(qiáng)化抓好黨建是最大政績(jī)的理念 ,切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)管黨治黨第一責(zé)任人的職責(zé) ,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治組織和作風(fēng)保證。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定 及其實(shí)施細(xì)則精神 ,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè) ,保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì) ,聚焦問題抓住要害 ,有的放矢集中發(fā)力 ,警鐘長(zhǎng)鳴防范未然 ,抓早抓小、防微杜漸、露頭就打 ,持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。 領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)自查自評(píng)報(bào)告 自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。 一、存在的問題 一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。 對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠 。另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹 。第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 二是責(zé)任意識(shí) 不夠強(qiáng)。 由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正，而是放之任之 。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷 。有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。 三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。 盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問題分析力度不 夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。 在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、 X思想、 X 理論的學(xué)習(xí)不夠， 致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。 二是思維局限，認(rèn)識(shí)落后。 思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒