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正文內(nèi)容

教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-05-05 09:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,從無(wú)推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關(guān)系融洽,從沒(méi)有吵架紅臉的事情發(fā)生。家庭溫馨和睦,從不因家庭瑣事影響教學(xué)。和學(xué)生關(guān)系如朋友般親密,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,極少批評(píng),從沒(méi)有傷害過(guò)任何學(xué)生的自尊心。一年來(lái)為建 設(shè)和諧校園做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)??傊?,成績(jī)屬于過(guò)去,前路依然漫長(zhǎng)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),再接再厲,奮發(fā)圖強(qiáng),為培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。 第三篇:教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 我叫,于 2021 年 7 月畢業(yè)于山西師范大學(xué),現(xiàn)在晉煤集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校工作,職稱(chēng)為助理講師。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我在工作已有四年了,工作以來(lái),我在堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己作為教師。我知道要成為一名合格的老師,就必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。同時(shí),還參加了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與培訓(xùn)后的考試。現(xiàn)將我工作以來(lái)情況總結(jié)如下: 一、政治思想方面: 貫擁護(hù)黨的路線(xiàn) 、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。 二、教育教學(xué)工作: 在實(shí)習(xí)教學(xué)上,本著為人師表、因材施教的原則,工作中,我積極鉆研、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),以提高自身的綜合能力,并積極反思自身的不足,不斷總結(jié)自己、提高自己,確立自己前進(jìn)的 方向和目標(biāo)并為之而努力,以促進(jìn)自己再進(jìn)一步提高。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者,既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。俗話(huà)說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿(mǎn)足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。教學(xué)中,勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)學(xué)生的操作水平和學(xué)習(xí)能力。半年來(lái),通過(guò)向各位前輩學(xué)習(xí),我深感受益匪淺。 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中不僅 備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),和考工緊密聯(lián)系起來(lái)。 努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生 學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課教師交流會(huì)等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用 網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向。 完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú) 原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 四、工作業(yè)績(jī)方面 工作以來(lái),我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,因此我積極參加各種活動(dòng),參加比賽,并取得了 五、獲得榮譽(yù)方面 六、有關(guān)技術(shù)業(yè)務(wù)論文論著 七、努力方向: 在以后的工作中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 第四篇:教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 教 師專(zhuān)業(yè)技術(shù) 工作總結(jié) (一) 自從參加工作以來(lái),我首先在 師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì) 十八大精神和“ 三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。 基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。 一、做一個(gè)科研型教師 教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。 新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。 二、做一個(gè)富
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