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學生滿分隨筆[五篇材料](編輯修改稿)

2025-05-05 07:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 快樂。其實幸福很簡單,有語云:婚姻需要經營。的確,善于經營者,便會收獲幸福 。不善于經營者,得到的只能是苦澀的青果。而這經營婚姻的精髓就是雙方互相的懂得。 愛,是一種美麗卻又易逝的曇花,只有用心來澆灌,才能開出芬芳的花朵。劉若英在《后來》有一句歌詞唱得極好,有些人,一旦錯過就不再。在我們嘆息“得到的不珍惜,失去方知其寶貴”的同時,晏殊在《浣溪沙》里那句“不如憐取眼前人”是否給我們深刻的啟迪呢 ?生活的瑣屑,常常會令我們 忽略自己的愛人,我們總會找許多的理由來為自己辯解、開脫。有些人,甚至做出傷害情感的行為,同時擁有多份情感,還美其名曰:喜新不厭舊。 真正愛一個人,是可以無私的付出,但愛又是具有排它性的,從這個角度說,愛也是自私的。重情重義的人,是不可能同時愛著兩個人的。人的一生,可以愛多個人,但那絕不會是在同一個階段。因為種種原因,不同的階段,也許會有不同的情感,只要我們用心對待,就能無怨無悔。生活可以是枯燥的,也可以是生動有趣的,就取決于我們對待人生的態(tài)度。愛就像一串珠子,斷了一處,珠子就會依次掉滿一地。細心地呵護,珠子 就會燦然發(fā)光 。漫不經心,珠子就會散落無形。就如故事中的講到的男子一樣,如果他不用心去領悟妻子的一番愛意,那么他是不會去戒掉自己鐘愛的煙的。 愛,需要懂得,懂得關心,懂得體貼,懂得一切為愛而應該付出的所有。唯有懂得,愛更能情意綿綿 。唯有懂得,愛更添溫馨無限 。唯有懂得,愛方能經歷彌新 ! 學生滿分隨筆精選大全 4 望著無邊無際的黑暗,我迷惘了。這里,不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長長的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我,引著我往前走。 (一 ) 走著走著,我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內,一 對夫婦在女孩的堅持下買了一個又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時,女孩又蹦向了服裝店,指著那套貴得嚇死人的公主裙說:“我要這個 !”父母看了看,眉頭皺了起來,語氣也生硬了:“不準買 !”女孩聞言,趴在地上,打著滾,并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開,在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它 !” (二 ) 我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來。走到一半時,我又看見 了那個女孩,她長大了些,一個人蜷在沙發(fā)上看電視,單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧,依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時,我竟可憐起她來,胸口悶悶的。我很奇怪她的父母去哪了,有一個聲音響起:“打工去吧 !讓我一個死在這算了 !”原來父母打工去了。我望了望,房間里亂糟糟的,書,衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨人只有她一個。我稍停留了一會兒,也沒見誰來找她玩。我想,這樣好孤單呀 !然后,我聽見了女孩的心聲:“好希望有一個人來陪陪我,我不要一個人 !我不是壞孩子 !”說完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水 晶一般。 (三 ) 我趕緊走了,不再去看那場面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強忍的淚水流下。就這樣走著想著,不經意間,這個女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩,無論跳繩還是捉魚,她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了,心情不由大好??聪蛄硪惶?,是女孩的家,墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望著這個整潔的家,邊搖著蒲扇邊說:“我家孫女終于懂事嘍 !”然后,哈哈大笑起來,笑得毫無形象卻是發(fā)自內心的真實。我再看 向她,她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風撩起她的發(fā)絲,惹得柳條為她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多么耀眼,五彩斑闌??粗?,看著,心里很充實,也很高興,不知道高興些什么。身邊有她的聲音:“幸福真好 !” (四 ) “發(fā)什么呆呢 ?”我驀然驚醒。這真的是夢境么,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個個場景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內心的某個角落。在夜深人靜的時刻或云淡風清的時節(jié)總會膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。 夜來悠夢復還鄉(xiāng),一路迷離,一 路成長 ! 學生滿分隨筆精選大全 5 “金無足赤,人無完人”在人生的道路上,每個人都會遇到困難、坎坷、絆腳石這些幾乎是每個人必經的風風雨雨,我也不例外。直至今天,那幾件事,我依然記憶猶新 記得我還是八歲時,我正在一所小學讀二年級,當時由于我貪玩,天天不務正業(yè),沒少讓老師在我身上“鍛煉身體”由于學校老師對我的體罰多于夸獎,我的心理便有了一些扭曲。從此以后,學習便心不在焉,經常遲到,有一次老師把我的鼻子打破了,我也死不悔改。直到有一天,老師把我和幾個差等生提到了前幾排,為了加強管理,還對我們 進行了心理疏導。我到最后,終于被這如同清泉般的疏導,平息了我煩熱的心。在三年級,成績雖然上升了,但還是有點懸。 到了四年級,父母把我轉到了另一個城市的小學。這里雖然教學的質量很不錯,但是收費太多,父母還是交了錢。第一年,我學習成績整體來說很理想。但第二年,問題出現(xiàn)了 —— 我又開始貪玩起來,成了班中的倒數第幾名。一年不如一年,光陰似箭,日月如梭。到了到了小考的時候,我在考場上汗如泉涌緊張的是手又抖,腿又軟,坐立不安。做了幾道比較會做的題,便開始等人家把口哨一吹,便可以小小的休息片刻,然后繼續(xù)開始下一次“戰(zhàn)斗”。幾天后,成績出來了,我差一點就“落第”了。 到了初中,我又轉學了,由于學校的學風不好,所以,能走出一位好學生,可 是難上加難。我的英語原本很不錯,今年由于一時不用心,便于大多數同學“同流合污”。為了有一個好名次,我努力提升其余科目的分數,所以我依然“潛伏”在好學生里。這次考試以后,我才發(fā)現(xiàn),英語原來這么重要。 經管我的墊腳石如此之多,但我決定,把每一塊絆腳石變成自己的墊腳石,取長補短,力爭第一 ! 人生路上風雨多,但是,我依然堅信 —— 陽光總會在風雨后 ! 學生滿分隨筆精選大全 第三篇:學生隨筆 隨筆 高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。隨著年歲的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)我對書籍的依賴心竟愈來愈強。今年的寒假,表姐覺得在家無聊,便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班,我只好一個人去乘車。我心想:車繞來繞去的,起碼要半個小時,干脆把《三國演義》帶上得了。一上車,屁股還沒坐穩(wěn),就迫不及待地打開書,津津有味地看起書。 當我看到關羽被亂箭射中,箭穿透了他的手臂我的心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議開刀。關羽二話不說就伸出手臂叫他破開,當時他正好在請各位將領一起圍坐著一起喝酒、 吃飯,而關羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁,怎么周圍環(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過頭了。該死的車連站名也不報,真可惡,我無可奈何下了車,心里盤算著:車三刻鐘( 45 分鐘)才有一輛,對面那輛也剛開走,而走過去也要半個多小時,我還是乘車吧,順便還能看會書。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說:你快急死我了,我打電話給你奶奶,她說你九點就出門了,怎么現(xiàn)在才到?哎,一言難盡表姐看著我手里的書便笑了:莫非,看書乘過站了?我害羞地點了點頭,她們聽了,哈哈大笑。 我在浩瀚的書海里自由翱翔,也在書香中成長。 六年級二班劉鑫 第四篇:學生生活隨筆 學生生活隨筆 倪邱中心學校指導教師張廷軍 我為自己點個贊 倪邱中心學校八( 7)班楊宇龍 贊是朵鮮花,綻放著美麗的容顏;贊是一個鼓勵,讓人不斷進步。今天,我要給我自己點個贊,把鮮花送給自己。 記得六年級中午放學后,我像往常一樣走在回家的路上。看到學校的東邊有一群同學正圍在一起看著什么。心中的好奇驅使我去看熱鬧。我從擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)一位 40 歲左右的阿姨在賣書皮。那花花的書皮頓時吸引住了我,我便從中挑選出自己心儀的書皮,并掏出 7 元 錢給了阿姨。我的雙手緊緊抱住書皮,生怕書皮長翅膀飛了一樣。 回到家中后,我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書皮,一個,兩個,三個。欣賞完一個便把它放在我的右腿邊,咦?第 7 個書皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮,記得我確實拿了 7 個書皮,還讓阿姨檢查了呢!怎么是第八個書皮呢?我的心里又覺得美滋滋的,又覺得忐忑不安;心里想:這些豈不是占了小便宜了,可是同時我又覺得對不起哪位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮,臉上火辣辣的 。最后在良心的驅使下,我飛一般的把那個多拿的書皮給了阿 姨 ......我的耳朵仿佛傳來雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目謝幕的演員?。? 在成長的道路上,我無數次地把掌聲送給了別人,把贊送給了他人,但這次我要把這個贊點給自己;因為這個贊
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