西柏坡紅色精神學(xué)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-05 06:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 坡位于河北省石家莊市平山縣中部， 1948 年 5 月到 1949 年 3 月期間曾是中共中央和中央軍委 所在地，是新中國建立之前最后一個(gè)農(nóng)村指揮所，黨中央和毛主席在此指揮開展了全國土地改革工作，指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)。 在 1949 年 3 月召開的七屆二中全會(huì)上，毛澤東主席提出了著名的兩個(gè)務(wù)必，即：務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。兩個(gè)無比的提出當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展背景下具有重要意義。 1949 年初，全國的形勢已經(jīng)比較明朗，即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人們即將取得新民主主義的勝利，奪取全國政權(quán)，由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨。 在這個(gè)形勢下，有些人開始變得有些樂觀，工作有所松懈。毛主席黨中央注意到這一情況，適時(shí)的提出了兩個(gè)務(wù)必，提醒全黨要保持清醒頭腦。兩個(gè)無比不僅指導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨在今后很長一段時(shí)間全國的革命和建設(shè)工作，也為現(xiàn)在的我們提供了很好的啟示。其中，第一個(gè)務(wù)必，也就是保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)在當(dāng)前的工作中尤為重要。作為一個(gè)高校教師，我認(rèn)為這個(gè)作風(fēng)同樣值得我們參考和借鑒。 在當(dāng)前學(xué)界流行一股浮躁風(fēng)。這股浮躁風(fēng)表現(xiàn)在很多方面，例如相當(dāng)多一部分教師沒有潛心做學(xué)問，認(rèn)真授課，而是急著發(fā)論文，做項(xiàng)目賺錢。其結(jié)果往往是論文發(fā) 了，但很多都是低質(zhì)量產(chǎn)品。例如，有資料統(tǒng)計(jì)，我們國家 SCI 文章的數(shù)量在過去十年間增長迅速，已經(jīng)在全世界排名第二，僅次于美國。但是我們的很多論文引用率都為零。也就是說，這些文章雖然發(fā)表了，但是沒人看。究其原因，很多這樣的文章是為了發(fā)文章而發(fā)的文章，是在短時(shí)間拼湊或趕制的產(chǎn)品。論文數(shù)量多了，本身質(zhì)量確不高。另有甚者，為了趕論文而不顧學(xué)術(shù)規(guī)范，在論文發(fā)表時(shí)弄虛作假。還有，很多學(xué)校的教授忙著出差開會(huì)，搞科研而不愿上課。其結(jié)果是，很多學(xué)?？蒲忻菜粕先チ耍畋举|(zhì)的教學(xué)工作確忽略了，教學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)生多有怨言。這種情況 在很多學(xué)校存在。實(shí)際上，這種風(fēng)氣不僅對教育事業(yè)有害，對教師本身有害，還可能影響自己的學(xué)生，對他們將來的成長不利。我認(rèn)為，作為高校教師，我們也應(yīng)該保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，不僅嚴(yán)格要求自己，還要以此要求自己的學(xué)生。在以下幾個(gè)方面努力做好工作： 首先，明白教師的首要職責(zé)是教書育人。
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