【文章內容簡介】 進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。 一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“七五”普法教育 重法制宣傳教育隊伍建設。 “七五”普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以校黨支部、校委會為龍頭，以各級部為主體，以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把“七五”普法工作落到實處。 “ 七五”普法工作領導小組： 組 長：郭文亮（校長） 朱雪春（書記） 常務副組長：李智威（安全副校長） 副 組 長：席 潔（德育副校長） 李志平（紀檢書記）成 員：王發(fā)朋（安全辦主任） 蔣 燕（教導主任） 石美萍（科研主任） 楊永鳳（政教主任）李文革（裝備主任） 李小軍（辦公室主任）韓素紅（保健室主任） 各年級組長及各班班主任。 。學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“七五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。 二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“七五”普法整體推進 《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。 領導干部普法教育學習做好表率。開展“七五”普法宣傳教育后，學校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。 教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。 學校領導帶頭學法用法，每月至少組織老師進行一次法律知識學習，做到時間、內容、筆記、考核四落實。 ，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。 立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。 每個班級還利用班會課、晨會課時間，對學生進 行《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好。通過班會，讓《小學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。 積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月、利用“ ”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“ 3?15”消費者權益保護日、 禁毒日、“ ”憲法日，廣泛開展法律宣傳活動。 加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學 校各年級每個學生都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。 三、拓寬渠道，豐富活動，提高“七五”普法教育效果 度化建設，為普法教育夯實基礎。 我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法 制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。 ，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。 織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；政教 、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道德、維護網(wǎng)絡安全，加強網(wǎng)絡法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。 四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化 學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、收費標準、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際 、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。 公園路小學校 2021 年 9 月 第四篇：機關七五普法工作總結 機關工作 2021“七五”普法工作總結 2021 年是“七五”普法教育工作的攻堅之年，也是進一步增強機關全體員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，按照市委、市政府的要求和部署，以十九大精神為指引，機關工作堅持 法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治企和以德治企相結合，深入推進機關依法治理工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下： 一、全面發(fā)動，營造和諧的工作氛圍。 開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高，從而推動機關改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，機關黨委按照“七五”普法規(guī)劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。 一是抓好宣傳發(fā)動。我機關在普法教育工作上有著較好的基礎，機關黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈?！捌呶濉逼辗üぷ鏖_始之初，機關黨委就把“七五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大機關依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“七五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“七五”普法工作的氛圍。