【文章內(nèi)容簡介】 少年，我們肩負(fù)著“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”的重任，我們要志存高遠(yuǎn)，敢想敢做，敢于創(chuàng)新，不為自己的人生設(shè)限 。要謀求長遠(yuǎn)發(fā)展，不能被一些眼前的蠅頭小利所迷惑 。要有自己的尊嚴(yán)，也要維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。 老子說過“天下難事，必作于易 。天下大事，必作于細(xì)?！笔郎蠜]有一蹴而就的事，“一屋不掃，何以掃天下 ?”凡事必須從 小事做起，不可急于求成?！坝賱t不達(dá)”，學(xué)習(xí)要有恒心和耐心，不僅要努力，還要堅(jiān)持不懈?！熬凵吵伤赋婶谩?，只有一點(diǎn)一滴的日積月累，才能夠知識(shí)淵博，才能有能力把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。 “金無足赤，人無完人?！泵總€(gè)人都既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正，盡量地完善自己，努力讓自己更加優(yōu)秀，做一個(gè)博學(xué)多才的人，成為祖國的棟梁之材。 “世界上最難的事情，就是怎樣做人、怎樣做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人，就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任，要堅(jiān)持品德為先。你們現(xiàn)在都是小樹苗，品德的養(yǎng) 成需要豐富的營養(yǎng)、肥沃的土壤，這樣才能茁壯成長?，F(xiàn)在把自己的品德培育的越好，將來人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則，就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，熱愛生活、懂得感恩、與人為善、明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范?！蔽覀円窳?xí)近平總書記說的那樣，不僅有知識(shí)，還要有品德、有責(zé)任，要提高自己的素質(zhì)，提高自己的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?，有品德，有才能，將來才能建設(shè)祖國。 “美哉，我少年中國，與天不老 !壯哉，我中國少年，與國無疆 !”作為新時(shí)代的少年，我 們要有雄心壯志，為自己的遠(yuǎn)大理想付諸行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，將來做祖國的棟梁之材，將祖國建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng) ! 第三篇：《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》主題班會(huì)教案 《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》主題班會(huì)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)知目標(biāo)：展示大量圖片回顧祖國歷史和當(dāng)前形勢，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，強(qiáng)化愛國主義教育。 2．情感目標(biāo)：強(qiáng)化學(xué)生憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生使命感和責(zé)任感；引導(dǎo)學(xué)生將愛祖國的熱情與愛家鄉(xiāng)、愛集體結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)，理性愛國。 3．行為目標(biāo)：讓學(xué)生們在活動(dòng)中將振興中華的意識(shí)，內(nèi)化為自己的主動(dòng)行為，在以后的生活和學(xué)習(xí)中得以堅(jiān)持。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)愛國主義和國家強(qiáng)盛的重要性，增強(qiáng)民族自豪感和弘揚(yáng)時(shí)代精神。 教學(xué)難點(diǎn)：如何將振興中華意識(shí)內(nèi)化為自己的主動(dòng)行為，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中得以堅(jiān)持。 教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)愛國的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。 教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、情景導(dǎo)入 1．全體起立，唱國歌。 2．利用升旗，唱國歌這種熟悉情景，在莊嚴(yán)，肅穆的國歌聲中學(xué)生們感同 身受，愛國之情油然而生。由此引出班會(huì)主題“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”（課件出示并板書課題：少年強(qiáng)則國強(qiáng)）。 二、新課教學(xué) （一）引出“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的出處： 【幻燈片放映】少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！ 梁啟超《少年中國說》 （二）了解國情，樹立憂患意識(shí) 1．回顧中國近代史，銘記歷史，勿忘國恥?！净脽羝庞场浚ㄙY料與圖片展示）?！舅伎寂c討論】 從上述 資料我們可以得出一個(gè)什么樣的結(jié)論？你能不能結(jié)合自身的生活實(shí)際談?wù)勼w會(huì)，作為一名中國公民，談?wù)勀愕母惺?？（組織同學(xué)們討論后請代表發(fā)言） ，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。【幻燈片放映】（近代中國成就資料與圖片展示）。【小結(jié)過渡】 落后就要挨打，我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，當(dāng)前的形勢逼人，不進(jìn)則退。日本敢挑釁中國就是憑借強(qiáng)大的軍事實(shí)力。“弱國無外交”，只有祖國強(qiáng)大了，我們才能在國際舞臺(tái)上取得主動(dòng)權(quán)，才能更好地維護(hù)國家和民族的利益。 （三）中國的未來將由我們青少年掌握，我們需要不斷提高自己的 綜合能力，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，作為祖國未來的建設(shè)者、接班人，同學(xué)們，我們準(zhǔn)備好了嗎？【幻燈片放映】少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如何才能做到少年強(qiáng)呢？ 1）熱愛祖國【幻燈片放映】【思考與討論】 新時(shí)代的我們怎樣做才是愛國呢？學(xué)生思考討論回答，老師點(diǎn)評總結(jié)。 （從我們同學(xué)們的現(xiàn)狀而言，我們的成長環(huán)境明顯改善，但過于安逸。過于安逸的成長環(huán)境讓我們的青年人越來越不能吃苦，缺乏艱苦奮斗的精神；越來越脆弱，缺少堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；越來越強(qiáng)調(diào)自我，缺乏團(tuán)結(jié)互助合作意識(shí)和大局觀念；習(xí)慣了依賴、習(xí)慣了索取，習(xí)慣了 自我，缺乏信仰、不愿奉獻(xiàn)、貪圖享樂，一言以蔽之，在國民素質(zhì)方面，我們已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人；所以，我們說愛國，更應(yīng)體現(xiàn)在一種“以天下興亡為己任”的責(zé)任感和使命感上，落實(shí)在我們的實(shí)際行動(dòng)中，愛國主義不是抽象的，而是具體的。愛國，首先就應(yīng)該了解祖國，從自己身邊小事做起，嚴(yán)肅參加升旗儀式、高唱國歌、注視國旗、佩戴紅領(lǐng)巾、緬懷先烈、誠實(shí)守信、尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體等等） 2）自信自強(qiáng)【幻燈片放映】【思考與討論】自信自強(qiáng)的含義：指相信自己、積極向上、自我勉勵(lì)、奮發(fā)圖強(qiáng)。 怎樣才能做到自信自強(qiáng)呢？（積極參加活動(dòng)、上 課積極回答、自覺完成作業(yè)、自己能做的事情自己做，誠實(shí)守信、樂于助人，不輕易放棄等） 3）拼搏努力【幻燈片放映】 拼搏努力的含義：（用智慧的頭腦 ,勤勞的雙手 ,堅(jiān)韌不拔的精神勇攀高峰 .實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)）有關(guān)拼搏努力的詩句有哪些？ 有事者，事竟成。 只要工夫深 ,鐵杵磨成針。 少壯不努力 ,老大徒傷悲。 世上無難事，只要肯登攀。 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 路漫漫其修遠(yuǎn)昔，吾將上下而求索。 4）樹立夢想【幻燈片放映】說說你的 夢想： 老師、科學(xué)家、醫(yī)生、音樂家、明星、企業(yè)家等怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想呢？ 樹立目標(biāo)、規(guī)劃路徑、結(jié)合實(shí)際、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極鍛煉、勞逸結(jié)合、擁有健康的身體等。 三、小結(jié)我們是中國的希望，是中國美好的未來，我們要為夢想努力，為夢想而奮斗，做一個(gè)堅(jiān)守夢想的孩子。不拋棄，不放棄，笑到最后才美麗。夢很遙遠(yuǎn)，但對我們來說有距離，明天讓我們一起繼續(xù)努力，我們的未來之路需要自己來鋪設(shè)。 最后以欣賞歌曲《少年強(qiáng)》結(jié)束本次班會(huì)課。 第四篇：少年強(qiáng)則國強(qiáng) 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年壯則國壯 —— 讀《走復(fù)興路，圓中國夢》有感 中國夢是民族的夢，是泱泱中華的復(fù)興夢，是炎黃子孫的強(qiáng)國夢，也是每個(gè)中國人、每個(gè)家庭充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢。中國