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小學生遵紀守法主題國旗下講話[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-04 16:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守?!碧K格拉底終極帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。 在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢 ?有人以為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序, 人人都應當遵紀遵法。在人民當家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧? 遵紀遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務,是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規(guī)章制度,都是政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o遵 法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。 國無法不治,民無法不立。人人遵法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失往法式的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“”,社會,與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護這種“史無前例”的混亂無序狀況 ,破壞了社會的安定,阻礙了經濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。 社會主義社會本質上是法治社會。在法治的背景下,違法亂紀就是踐踏,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,在最初 都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違反法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓 !假如當初多一點遵紀遵法的光榮感,少一點違法不遵的行為 。多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此 ! 總之,只有遵紀遵法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為,盡不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)盡不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。 謝謝大家 ! 小學生遵紀守法主題國旗下講話 5 記得一位詩人曾說過,忠誠是用心靈之光照亮我們的生活 。記得一位老黨員曾說過,忠誠是用一生的時光,把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實。作為一名基層的紀檢監(jiān)察干部,在全國上下深入開展學習貫徹十八大精神, 倡導“干部清正、政府清廉、清明”良好社會風氣下,我們越能感受到人民對于我們紀檢監(jiān)察干部的殷切期盼,越能夠深深體會到群眾賦予我們我們紀檢監(jiān)察干部的神圣職責,那就是忠誠于事業(yè),忠誠于黨,忠誠于廣大人民。 什么是忠誠 ?所謂忠誠,是我們所推崇的基本道德范疇,是衡量人生價值觀的基本準則之一,是堅定的信念和追隨。忠者,赤誠無私,忠心盡力 。誠者,真心真意,實實在在。在百姓眼里,人偏離了忠誠就沒有資格去談論道德、教養(yǎng)、情操、氣節(jié)。在古代,岳母刺字精忠報國 。關羽千里走單騎,過五關斬六將 。諸葛孔明鞠躬盡瘁死而后已,無不 是用生命演繹著忠誠。 今天,在我們紀檢監(jiān)察干部隊伍里,同樣有這么一群人,在用自己的一言一行踐行著“做黨的忠誠衛(wèi)士”這一光榮而神圣的使命。他們沖鋒在前,忘我工作 。為了正義,不畏強權 。為了正氣,堅守清廉 。他們的形象深入人心,他們的故事久久傳誦。 省 市 縣紀委書記 同仁走了,她用自己的一生踐行了“做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾貼心人”的錚錚誓言。在病魔面前,她選擇了堅強 。在關照面前,她選擇了堅持 。在反腐面前,她選擇了堅決 。在親情誘惑面前,她選擇了堅定。她用忘我的精神,認真履行了黨和人民賦予的神 圣職責,書寫了一個紀檢監(jiān)察干部對黨和人民的赤膽忠心。人民的好公仆 省 縣 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記 走了,在抗冰救災中連續(xù)奮戰(zhàn)了 個日夜,終因過度勞累,突發(fā)腦溢血,獻出了年僅 歲的生命。他用熱心溫暖了百姓,用執(zhí)著書寫著忠誠。 正是無數(shù)優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部的光榮事跡,詮釋了忠誠的含義,折射出忠誠的光輝,樹立了紀檢監(jiān)察干部的良好形象。今天,全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)廣泛開展“學習貫徹十八大,執(zhí)紀為民做表率”主題活動,在我市加快轉變經濟發(fā)展方式 ,加快推進城市轉型 ,實現(xiàn) 在江西率先崛起之路上,為踐行紀檢監(jiān)察干部“ 四個”對的承諾,我們統(tǒng)籌謀劃,嘔心瀝血 。我們開展專項治理,維護群眾利益 。我們嚴于律己,率先垂范。面對上訪者,我們不厭其煩 。面對腐敗者,我們正義凜然。雖然,我們沒有什么驚天地、泣鬼神的豐功偉績,但是,我們的心中卻有著對黨的事業(yè)的忠誠,對人民的珍愛,對工作的盡職盡責和對人生的完美追求。 忠誠,意味著責任,意味著風險。無論我們面臨多大的誘惑和挑戰(zhàn),我們每一位紀檢監(jiān)察干部都要講忠誠,時刻把黨的事業(yè)和人民的利益放在心上,講黨性,重品行,做表率 。多講奉獻,少講條件 。辛勤工作,敢于勤儉,不管到哪里都是堂堂正正、嚴 守規(guī)則、表里如一,做自覺學習的表率、愛崗敬業(yè)的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率。忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于我們的紀檢監(jiān)察事業(yè),永遠堅守忠誠 —— 這一紀檢監(jiān)察干部紀檢監(jiān)察干部永不褪色的諾言。 第三篇:國旗下講話 遵紀守法 尊紀守潔從我做起 尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好! 我是四年級一班的朱貴華,今天我講話的題目是:《尊紀守潔從我做起》。同學們,我們是祖國的花朵,將來的社會要靠我們去建設。要想為祖國多做貢獻,就要努力學習各種科學文化知識,但重要的是要先學會做人的道理。 尊紀守潔是每一個人都應該做到的。俗話說:國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。要維護社會的秩序和安寧,保護人民的合法權益,國家一定要有規(guī)律。社會的每一個公民,也包括我們小學生,也都應該知法、懂法、守法。 做一個尊紀守潔的小公民,必須在任何時候,任何地方都要遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿。看見小朋友摔倒了,扶她(他)起來??匆妱e人在打架,勇敢地上前阻止??吹經]關緊的水龍頭,伸出手關上;在班級里,認真聽講,積極發(fā)言,上課不 做小動作及時做課堂筆記。見到老師要熱情地打招呼。在同學無助時,給他(她)們一些幫助。要尊敬長輩,尊重同學,不嘲笑殘疾的、低智商的同學。要熱情待人,有禮貌。在大街上,看見別人亂丟垃圾,提醒他人注意,并把垃圾丟進垃圾箱里。給身邊的人一份關愛,自己也多一份快樂! 我要做一個尊紀守潔的小公民,從小事做起,從我做起,樂于幫助有困難的同學。上課時,不和同學交頭接耳。同學發(fā)言時,認真聽講,不打斷他人發(fā)言??文明處處在,讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每個角落,讓道德之花盛開在我們每一個心中。 謝謝大家 ,我的講話完畢。 第四篇:國旗下講話:遵紀守法 國旗下講話: 遵紀守法,做文明的中學生 老師、同學們:早上好! 今天我講話的題目是《遵紀守法,做文明的中學生》。 什么是遵紀守法?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀守法。不做違法犯罪的事是遵紀守法最基本的要求,可是當我們打開電視、登陸網站、翻閱報紙時,我們常??梢砸姷饺缦卢F(xiàn)象:坑蒙拐騙、敲詐勒索;造假摻假;奪人錢財,甚至殺人搶劫。這些違法行為常常都是由于缺乏法制意識、心懷僥幸等原因所造成的??吹侥切┍瘎』驊K劇后,也許我們都曾深惡痛疾過違法分子,也曾為不辛的家庭感到惋惜過。 再讓我們看看如下觸目驚心的事件: 2021 年 3 月 8 日,湖南省株洲市石峰區(qū)劉某等五名 90后 青年人,在石峰區(qū)內多家網吧以上網做掩護,趁人不備用螺絲刀撬開網吧內電腦主機箱,竊取機箱內的電腦配件。兩個月的時間,五人竊取了 13 家網吧。后來被公安機關依法逮捕。 2021 年 6 月某校兩名學生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導,兩人均表示和解。誰知放學后,在其他三名同學慫恿下,毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償,對方不答應,兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插,被捅的同學頸部和左前胸各中一刀,最 后因搶救無效而死亡。 2021 年某中學高二一名學生駕駛他人無牌摩托車,后帶本校初三一名學生在街道上無視交通規(guī)則闖紅燈,將一名 6 歲小孩撞死,后帶同學摔成植物人,自己摔成重傷。給三個家庭造成了災難。 同學們,且不說外省、外校的青少年學生法律意識如此的淡薄,我們身邊的同學不能遵紀守法的同樣存在,主要體現(xiàn)在以下幾方面: 第一:明知不對卻心懷僥幸。 如:無視交通安全,在街道上追打、不走斑馬線、闖紅燈或騎摩托上學;極個別人看到別人擁有一件自己也喜歡的東西,就將它竊為己有,校園里面多次發(fā)生 手機被盜事件;不能誠信參考,想方設法考試舞弊,甚至破門而入盜取考試試卷。其實這也都是違規(guī)甚至是違法行為。 第二:品質敗壞,破壞公物。有的同學因為無知好奇,或是出于心胸狹窄,產生邪惡的念頭,故意破壞,無視消防安全損壞滅火器,破壞校園門窗、水龍頭,砸壞監(jiān)控攝像頭等公共設施,實不知這就是在實施違法犯罪的行為。因為無論是校內還是校外的公共設施都是為了給人們一個安全方便的學習生活環(huán)境,如果公共設施被破壞就會給自己和他人帶來不便,嚴重時甚至發(fā)生人員傷亡事故。 第三:惡言相向,打架斗毆。去年下學期我校就發(fā) 生幾起由于同學之間雞毛蒜皮的小事,或因幾句口角就打架斗毆的事件。 以上幾種違法違紀行為都是在我們校園里發(fā)生過的,雖然沒有造成惡性事件,違紀行為嚴重者也被開除或勒令退學。但這些都是不遵守校紀校規(guī),法紀意識差的體現(xiàn)。 俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,“國有國法,家有家規(guī),校有校紀”,所以,同學們在學習和生活中都要有法律意識,要養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良行為品質,不做違 法亂紀的事,時時處處用法律規(guī)范、指導和約束自己的行為。中學生正處于人生觀、世界觀形成的關鍵時期,增強遵紀守法的意識尤其重要。那么,同學 們又該怎樣做呢? 在校園內,遵紀守法更多地體現(xiàn)在應當自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度上。如在自習課時保持安靜、就餐時自覺排隊、愛護校園內水、電、消防、建筑等各項設施等等。還有重要的兩點就是:第一,同學之間要相互謙讓、團結友愛、互幫互助,學會正確處理同學之間的矛盾。在校園的學習和生活過程中,同學之間難免會有一些小沖突、小摩擦,但這首先要求同學們不是故意惹是生非。當出現(xiàn)這種情況時,一定首先要讓自己冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的意識,要及時向老師、學校報告,說明情況,通過老師、學校進行處 理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,甚至約他人去報復,這種事有很多的反面教訓,當事人往往是身陷監(jiān)獄才悔恨不已。我們同學更要注意的是,不能成為以多歁少、以強凌弱的幫兇,而應該極力勸阻,避免當事同學犯更大的錯誤,這才是真正幫助你同學、你的朋友。第二,要誠實做人、誠信做事。無論是考試還是與同學相處,都要做到誠實做人、誠信做事,因為人無信則不立。 在社會上,遵紀守法體現(xiàn)在應遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則等等。 總之,遵紀守法,需要嚴格要求自己,提高自 己的法律意識,還需要有良好的道德觀念和意識。同學們,請牢固樹立遵紀守法的觀念,做到知法、懂法、守法、用法,養(yǎng)成良好的文明習慣,從我做起,從身邊的小事做起,做一名遵紀守法的文明的中學生。 第五篇:小學生國旗下講話主題 小學生國旗下講話主題 感恩從身邊做起 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家早上好,今天我演講的題目是:“感恩 —— 從身邊做起”。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的都是感恩。在我們的生活當中,有太多太多的地方值得我們去感 恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工 ??這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?
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