【文章內(nèi)容簡介】 級班主任安全計劃表 1 一、深入了解學生，搞活課堂教學。 本學期我將迅速了解學生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長， 了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生 57 人，女生 23 人，男生 34 人，開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，針對高年級學生的特點，抓活動，抓思想，讓他們集中精神學習，做好畢業(yè)前的復(fù)習工作。對學困生進行個別輔導(dǎo) 二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。 要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會 做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度，教給學生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。 三、重視對后進生的教育工作 針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點，進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展，使一部分學生不但善于管理，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思 想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習計劃，劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。 四、本學期工作要點和措施： 要求學生嚴守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習興趣，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣，嚴格要求他們端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，努力提高學習成績。 鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學校和班級的榮譽。積極配合值周生的管理，愛護集體榮譽。 民主選拔班干部，做到公開、公正、公平，健全班委會，分工合作，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。積極開展班干部輪換制，在管理中學會服從，在管理中懂得珍惜別人的勞動成果。 。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同 來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度 ,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。 三、具體措施： ，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀律，提高效率。 、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 ，增強班級凝聚力。 ，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 ，促使學生的身心健康發(fā)展。 ，力爭在各項活動中取得好成績。 ，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題。 ，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵。 ，不說臟話，不做不文明的手勢。 ，愛班如家，寬容待人，和睦相處。 ，及時記錄，每周進行總結(jié)、反饋。 。 ，對每天的考勤認真記錄，每周班會總結(jié) 。 ，本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式，每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊。 。 ，及時反饋 小學六年級班主任安全計劃表 2 一、班級基本情況和目標 : 本學期我班的基本目標是 :建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行 為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。 二、具體措施 : 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動，促使學生的 身心健康發(fā)展。 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題。 三、加強班風建設(shè) 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行。因而 ,我從以下幾點入手 : 課堂紀律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀 ,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我 們班的宗旨是“說到就要做到”。 課間紀律。 課間是學生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點 ,采用師生共同參與的方式 ,開展“跳繩 ,做游戲 ,練武術(shù)”等活動 ,使學生既健體又受教育 ,還能增進師生之間的感情 ,擴大交流的空間，同時 ,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。 四、衛(wèi)生方面。 講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好 的生活習慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好“三勤” ,桌箱勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做。 班級衛(wèi)生 :每天早、中、晚分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組 ,進行獎勵。 五、班干部的培養(yǎng)方面。 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階 ,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘 ,培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學會學習 ,學會生活 ,學會合作和學會管理。 六、其他方面。 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力 ,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此 ,在班級繼續(xù)開展各種活動。如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小詩人 ,數(shù)學小博士和愛 書人等各種評比活動。在這些活動中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學生的自信心，另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強管理。 還給孩子們一個金色的童年，這學期 ,我將會蹲下身子和學生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信 ,只要關(guān)愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 小學六年級班主任安全計劃表 3 一、工作目標 全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校 ”和“等級食堂”的創(chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。 二、主要工作 加強安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力 深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課 (包括室內(nèi)室外課 )，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全 。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。 經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關(guān)學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制 學校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn) 安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。 牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。 制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制 度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過” (即事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過 )的要求處理。 經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。 注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理 的各項活動和措施落實到位 在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學校支出預(yù)算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學校安全提供物質(zhì)保障。學校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效 (1)飲食衛(wèi)生安全專項整治：一要嚴把安全關(guān)，嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐 具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度，每天做好 24 小時留樣工作，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關(guān)，學校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視食堂工作，要經(jīng)常聽取師生的意見和建議，在增加花色品種和提高飯菜質(zhì)量上下功夫。三要嚴把價格關(guān)，各校要充分發(fā)揮監(jiān)督小組和膳食委員會的功能，加強對食堂的 __管理。食堂經(jīng)營情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。 (2)消防安全專項整治：一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查 。二要切實加強對學生宿舍、食堂等學生集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通 。三要加強 對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查，確保完好齊全。 三、安全工作崗位責任及分工 (一 )組織與制度： 建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。 制訂本安全工作計劃和安全工作預(yù)案。 制訂安全管理工作各項制度 (二 )宣傳教育： 結(jié)合各種活動，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。 綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內(nèi)容真正進課堂。 (責任人：各教師 ) (三 )飲食安全： 規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實。 加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。 學校不允許過期、變質(zhì)食品進入校園。 高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。 (四 )交通安全： 接送學生的車輛必須符合公安、 _部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，并落實相應(yīng)制度。 開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交 通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。 (五 )校舍安全： 學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施，應(yīng)逐步治理危房，破舊房。 校舍安全的定期勘檢檢查，經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕計劃和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施，并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?，限期解決。 消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓 梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用， 經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞