【文章內(nèi)容簡介】 開展。 五、具體工作安排：九月份： 做好幼兒入園前的各項準備工作。 主題活動：幼兒園真好！ 加強班級常規(guī)管理。 種植活動 安全教育 發(fā)放幼兒成長記錄。十月份： 主題活動：我的玩具 結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 節(jié)日教育：“十一”國慶節(jié) 開展親子植樹活動 唱響秋天系列活動 安全教育活動：吃東西的時候、碗里的湯潑了十一月份： 主題活動：我喜歡的動物 對區(qū)域材料進行調(diào)整和更換。 向家長開放一節(jié)教育活動。 繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動 發(fā)放幼兒成長記錄手冊 安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話十二月份： 開展主題：見過的車 結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè) “元旦”新年活動 科學探索活動 — 小螞蟻的秘密 安全教育：跟著媽媽去商場、乘公共汽車 發(fā)放幼兒成長記錄一月份： 家園共慶“六一”。 節(jié)日教育：春節(jié) 走進自然 — 小雪花 安全教育 發(fā)放幼兒成長記錄手冊 幼兒發(fā)展情況測查評價 班務總結(jié)、個人工作總結(jié) 第三篇：小學一年級第一學期班務計劃 小學一年級第一學期班務計劃怎么寫 ?建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生 人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。這里給大家分享一些關(guān)于小學一年級第一學期班務計劃 5 篇，供大家參考。 小學一年級第一學期班務計劃 1 一、指導思想 本學期，按照學校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范和深化中隊工作，為少年兒童的健康成長服務，全面為素質(zhì)教育服務。 二、工作措施： 培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì) 教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。 (1)中隊結(jié)合隊員生活實際，從細微處入手，精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。 (2)繼續(xù)組織學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動 中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合，引導學生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學習講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。 (3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。 增強中隊組織自身建設(shè) 積極開展監(jiān)督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。 (1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。開學就進行中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度，利用建隊節(jié)，開展少先 隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。 (2)樹立良好班風。保證中隊陣地功能限度的發(fā)揮。 抓好“養(yǎng)成道德好習慣”活動。 (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學生的禮儀常規(guī)教育，努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。 (2)結(jié)合各 時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。 利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅 色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。 通過開展以上中隊活動，教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊，和諧校園。 小學一年級第一學期班務計劃 2 一、班級學生情況分析 本班共有學生人，其中女生人，男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。 二、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良 好的班風。 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。 加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。 使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。 三、工作重點 嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。 加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。 養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。 加強安全教育，增強學生的自我保護意識。 四、采取的 主要措施 常規(guī)教育方面 剛踏一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手： (一 )、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。 (二 )、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其 愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 (三 )、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。 紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： (一 )、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。” (二 )、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 (三 )、路隊紀律 為了讓 學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。 小學一年級第一學期班務計劃 3 一、指導思想 培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級